十七八岁的男孩叛逆期怎么教育

十七八岁的孩子叛逆，可能与孩子的生活环境，心理变化，以及长时间的压力有关。而这个时候，家长一定要好好的和孩子，谈谈人生理想，好好的开导孩子。不可以强迫孩子，去接受自己的所有观点。

十七八岁的男孩叛逆期怎么教育？

1、适当顺从、科学管教

孩子出现叛逆的心理，一定是会出现与父母对着干的情况的。大多数的叛逆期的男孩，都会有一种心理，那就是觉得自己长大了，可以自己有权利解决自己的问题和事情了，但是在父母的眼里孩子们还是很小的啊。所以两极分化的状态就会导致矛盾的出现。

父母需要做的，就是能够适当的给孩子一些机会，让他们去尝试。其实很多时候，叛逆期的男孩只有撞了南墙才会回头的，只有认识到，自己的错误了，才能知道家长是对的。所以与其让矛盾产生，不如让孩子自己去尝试，什么事情做过了才会知道体验，知道自己的哪里不足，这样就会过来听父母的话了。

2、耐心倾听

17岁是孩子的敏感期，在这个阶段尤其要注意亲子关系的培养。那么，十七八岁的男孩子叛逆怎么办呢？

十七八岁的男孩子叛逆怎么办：

一、给予孩子的关爱要适度。这个年龄的孩子已经有了足够的自我意识，家长不能再把他们当成没长大的宝宝，如果还是跟以前一样管头管脚，总是各种唠叨，那肯定会让孩子产生逆反心理的。

二、把孩子当成朋友来交流。十七八岁的孩子自我感觉已经成熟了，但其实他们的世界观还是很片面，需要家长的引领和指导。所以，我们家长要放低身段，把他们当成朋友一样，对身边的各种问题随时交流、随时引导，用貌似不经意的闲聊，替代讨厌的说教。

三、要让孩子认识到：父母是自己最强大的后盾，这一点尤其重要。有许多比较叛逆、走上歧路的孩子，归根结底都是因为家庭中找不到温暖和支持。我们理性的家长，应该随时随地让孩子感受到，不管你在外面遭遇怎样的风雨，家永远是你的港湾！

四、十几岁的少年是半大的孩子，这个时候他们不愿意别人把自己当做孩子对待，他们有自己的想法，懂得自己思考。虽然思考方式或许还有些幼稚，但是我们不应该嘲笑，而应该郑重地认同他们。

一般来说，孩子进入青春期，大多会展现出各种叛逆情绪，做出一些叛逆的事情。如何处理青春期的亲子关系，也成了不少家长头疼的问题。那么，十七八岁的孩子叛逆期怎么办？

十七八岁的孩子叛逆期怎么办？

第一，充分信任孩子

好的关系是一切的基础。没有好的关系，即使你说的在对，他也不会听。建立信任关系需要做到耐心倾听，不批评、不指责，不急于给建议指导。

第二，给孩子充分的尊重和理解

尊重和理解是青春期孩子最需要的感受，如果父母之前对孩子习惯做主，这时候考虑变一下方式，改成比较民主的商量，全家一起讨论做决定。没有绝对的谁服从谁的感觉，这样会让孩子比较容易接受不同建议。

孩子七八岁叛逆期怎么教育？

1、了解孩子叛逆的动机和原因

一般来说，孩子跟父母的相处时间是最长的。如果孩子突然变得叛逆了，那父母也是最容易找到原因和动机的。另外，孩子出现叛逆也不是一朝一夕形成的。如果发现了孩子叛逆的行为的话，肯定跟家长的教育有很大的关系。所以，家长发现孩子叛逆的话，一定要寻找到原因和动机。

2、给予孩子安全感

平时父母对他们制定的规则，他们会不断挑战，不去遵守。其实，当孩子挑战规则之后，其实内心对于新规则还是有一定追求的。叛逆期的孩子，很大程度上都缺乏安全感的。对于父母来说，就要科学制定适合孩子的新规则，给孩子足够的安全感。

3、巧妙地引导孩子

十七八岁的女孩子虽然已经成年，但是在心理上可能还处于未成年的状态，他们的心理还很不成熟，情绪等各方面的控制能力都较弱，因此家长要及时做好引导，帮助孩子顺利的渡过这个阶段。在引导的过程中，家长一定要注意把握好方式，方式不对，只会加重他们的叛逆。

十七八岁的女孩子叛逆期怎么办？

一、家长不要带着情绪去教育孩子。

针尖对麦芒只会使气氛变得更糟，让孩子更加抗拒。所以，家长在急躁、心烦的时候，一定要稍待冷静，再去和孩子交流。交流时，多换位思考，想想自己年轻时行为，和孩子达成共鸣。

二、不要侵犯孩子的隐私。

很多人父母都搞不清楚叛逆期的孩子在想什么，那么偷看他们的手机，日记等是一个不错的办法，也许你很快就能搞清楚你的孩子是不是在早恋，是不是偷偷去网吧了，但是孩子会越来越讨厌这样的父母，和你越来越疏远。

八岁男孩子叛逆期是比较让家长头疼的，因为这个年龄的孩子非常不讲理，家长说什么对他们来说总是会左耳朵进右耳朵出。现在的孩子，家长打了心疼，不打自己又难受。这就形成了现在望而却步的一种态度。真是一种失职呀。

八岁男孩子叛逆期怎么教育？

1、细心地引导

但是不能向孩子妥协。有些父母为了平息孩子的愤怒，经常向孩子妥协，满足孩子的不合理要求，又或者当孩子大发脾气、大喊大叫、摔东西时，不敢制止孩子，而是一味地哄孩子，这都是不可取的。

2、学会倾听

对应孩子的叛逆，想要解决，最好的办法就是倾听，给孩子讲的机会，让孩子表达自己，把心理的情绪说出来，和父母分享。这样做有两个好处，一是情绪通过倾诉得到了一部分的发泄，问题解决了一半。二是父母了解了孩子的心理，更利于我们对症下药。

首先，我不太主张用“听话”来要求孩子，更不要用是否“听话”来评判孩子。十八岁的孩子“不听话”，从某种意义上来认识，说不定是一种进步，就看家长怎么对待这个问题。

十八岁的孩子，已经站在成年人的大门口了，他已经“不愿意”再当个“孩子”，要求别人把他当“大人”看待。我觉得，这其实是孩子的进步，他想开始学着做“大人”了，怎么能说不是进步呢？

他需要有独立的思维人格，独立的处事方式。当然，无论从家长的角度还是社会实际的角度看，他们的这些要求或许都显得有些“幼稚”，但是，这就是他们的心理要求，这就是孩子的“十八岁”！

孩子长大了，家长也应该随之“长大”。这个阶段，仍然需要家长的指导，但是，指导的方式方法，指导的内容需要变一变，他们需要的是交流沟通，而非空洞苍白的说教，需要的是商量的平和的语气，而非家长居高临下的“教导”。

尊重他的人格，尊重他的主张和想法，不一致时，多沟通，多商量。家里有什么大的事情，把他看做家里的一个重要成员，征求他的意见，即使看到他明显不对的地方，也应该用提醒的方式，而不要还像对待上十岁的小孩子那样动辄指责，甚至训斥。

所以家长首先得允许孩子自己观点的存在，孩子的路要慢慢放手让他自己走。只要他不违法乱纪，祸害他人和社会。除了关心和帮助他外，尽量少说教，不要想把家长的看法和观点强加给他。