孩子被打如何心理疏导

孩子在成长的过程中，很可能会出现一些被欺负的情况，这其实是比较常见的事情。但是，并不是说比较常见我们就可以不当回事儿，相反，家长教给孩子的应对办法，将可能会直接影响到孩子的成长。

孩子被打如何心理疏导？

1、让孩子先把情绪稳定下来，给孩子一点独处的时间，让孩子把心彻底静下来。

2、等孩子情绪彻底稳定下来，找孩子喜欢的话题聊天。

3、平和的问孩子今天发生了什么事情，尽可能的让孩子把事情经过，来龙去脉讲清楚。

4、在弄清楚原因的情况下，有针对性的给孩子分析交谈，让他明白以后遇到这种事情应该如何处理。

5、教育孩子，不要欺负别人，要懂得团结友爱，但是，也不能别被人欺负，要懂得如何自我防卫。要想不被欺负，只有自身素质和知识强大了，别人也就不敢欺负自己了。

6、与对方家长交流，不要让事情恶性循环。

7、与学校老师联系，就这种现象，要引起高度重视，一定要教育好学生，同学间发生矛盾后还有很多其他方法解决，不一定只有打架，并且要及时告诉老师，就近的任何老师。

孩子被打怎么解决？

一、第一时间安抚。

明确孩子受到了伤害，要让孩子在第一时间感受到来自于家人的关心和关爱，越早把情绪处理好，对孩子的伤害和日后的影响才能越小，这比起解决事情本身更重要。

二、接纳负面情绪。

在孩子出现极端情绪时，一定要给予孩子更多的安全感，要让孩子明白，无论发生什么，在他的身后都有个强大的后盾，那就是爸爸妈妈。

三、多交朋友。

设想一下，如果周围都是和你交情不错的人，也就是你的人际关系杠杠的，那是不是欺负你的人就会减少很多？对于孩子，也是这样。为了让孩子少受欺负，你可以让孩子从小就要多交朋友，这可是考验一个孩子情商和交际能力的时候，交什么朋友，怎么交朋友？你可以根据自己的生活经验，手把手地扶着孩子上路。孩子有一颗纯真无瑕的童心，你可以根据孩子的特点循循善诱，让孩子逐渐成为一个爱交朋友甚至朋友满天下的“小明星”。

孩子被人打其实很正常，有人的地方就有矛盾，有矛盾的地方就有冲突，有冲突的地方就有暴力。父母需要做的是教给孩子如何处理矛盾，或者如何避免矛盾激化，从根本上解决孩子被打的问题。

现在的社会焦虑的孩子越来越多了，他们有的是因为学习压力太大了，有的是反感家长不当的教育方式，还有的是因为对自己缺乏自信心，家长要根据自己孩子的情况制定相应的解决措施。

如何疏导孩子的焦虑心理？

1、家长需要调节好自己的状态。

情绪是会传递的，如果家长自己处于焦虑状态，一定要先处理好自己的情绪，以心平气和的状态去面对孩子和与孩子交流。

2、耐心听孩子的倾诉。

在与孩子进行交流时，家长先不要急着表达自己的意图，而先去倾听孩子的想法。可以这样问问孩子：“我看到你好像遇到什么麻烦了，能和我说说怎么回事吗？”孩子如果愿意开口说了，家长不要急着打断或纠正，可以用点头表示自己正在认真听，也可以做一些回应，比如说“我能感觉到你内心的难受”等接纳孩子情绪的话。

3、教育孩子面对现实。

孩子们往往容易产生理想化的观念，比如想要成为超级英雄、想要拥有无限的财富等，这些理想化的观念会让孩子在现实中感到失落和焦虑。因此，家长应该适当地引导孩子理解现实，让孩子知道自己的努力才是最重要的，而不是追求不切实际的目标。

4、建立良好的学习习惯。

孩子的学习压力是引起焦虑情绪的主要原因之一。因此，建立良好的学习习惯是缓解孩子焦虑情绪的有效方法之一。我们可以帮助孩子制定合理的学习计划，让他们学会自我管理和规划，同时要鼓励孩子在学习中保持积极的态度。

5、培养孩子的自信心。

自信是一种非常重要的品质，它可以帮助孩子在面对困难时更加勇敢和坚定。家长可以通过鼓励孩子、表扬孩子、帮助孩子解决问题等方式，培养孩子的自信心。同时，家长也要注意不要过度表扬孩子，否则会让孩子产生依赖心理。

孩子焦虑的原因有哪些？

1、社交问题。

现在的孩子交友方式多元化，但同时也带来了更多的社交问题。例如，孩子在网络上遭受欺凌、被孤立等，都会对孩子的心理产生不利影响。

2、家庭因素。

家庭环境是孩子成长的重要环境，这是孩子身心健康的基础。但是，家庭不和谐、家庭暴力、失去父母或离异等也可能会让孩子感到忧虑和不安。此外，家庭中不良的情感管理方式，例如过度管束、忽视、无情或暴力，也会让孩子感到抑郁和不满。

孩子焦虑的表现有哪些？

1、社交表现。

孩子焦虑的社交表现主要包括：退缩、孤立、社交恐惧、不愿参加集体活动等。

2、学习方面的表现。

焦虑的孩子可能会出现学习上的问题，他们可能会因为注意力不集中而无法完成作业，或者因为精神状态不好而无法专注于学习。他们可能会变得消极抵触，对学校和老师产生不满和反感。

不要刻意的和孩子谈早恋的问题，也不要“一棍子打死”早恋现象，以平和、轻松的方式向孩子表明早恋的弊端，引导孩子明白“此时恋爱会存在一定的弊端”、“爱情或许并不是你想象中那样，积极与孩子沟通及时做心理疏导。

对于儿子早恋我该如何疏导孩子心理？

一、调整观念

首先，父母要正确看待孩子的早恋情绪，调整自身的观念，用理性温柔的方式去和孩子沟通，让他们清楚的知道早恋的积极和消极的一面，了解到追求一段恋爱关系是一种责任。

二、引导正确行为

第二，在引导孩子的行为时要让他们知道要为自己的行为负责，而不是做出危险的行为或放纵自己，教育孩子要及时学会做出正确的选择，不在早恋中流失自我，学会把握自己的情绪，避免青春期就开始受到过多的伤害。

三、给予关心与支持

最后，在孩子的早恋过程中要给予关心与支持，多多倾听孩子的想法，正确引导和指导，为孩子提供一个安全的场所，让孩子对你以及家庭生活有信任感，促使他们健康快乐地成长。

四、分享经验

很多时候，家长处理不了孩子早恋问题多是因为被排斥，可以选择与他们分享自己的恋爱经历来拉近彼此的距离。当然在讲述的时候应该要包含自己真实的感情，而不是为了教育的说教，以免引起反感。

五、给孩子爱的榜样

现在经济生活条件越来越好了，有的人却离家庭幸福渐行渐远，甜蜜的爱情之花结果了，但是婚姻的幸福却在慢慢消逝，不重视家庭教育，不珍视家庭幸福，将对孩子产生巨大的影响，产生早恋，特别走入歧途的孩子与自己的家庭有很大关系，与自己的父母有直接关系，也可以说夫妻关系影响孩子一生！

儿子早恋有什么原因？

1、心理变化大

进入初中之后，孩子们也算正式进入了青春期，在心理上或发生很大的变化。他们开始有了自己独立的想法，也有了更多隐私的部分，很多时候不知道如何跟父母倾诉，当他们遇到和自己相似的异性，就会觉得这种心理得到了满足。

2、纯粹的模仿心理

处于青春期的孩子们，其实是非常被容易被引入“歧途”的，无论是平时的社会人，还是身边人的一些行为，都会引起他们心中的模仿欲望。这也是青春期中一个非常常见的现象，所以有一部分学生谈恋爱纯粹是出于模仿心理，其本质并没有什么感情可言。

3、虚荣心

进入青春期，很多人都会产生一种虚荣心，渴望更多的赞美与认可，但是在其他人身上并没有办法得到满足，而异性的赞美、欣赏会让他们感到满足，从而出现早恋。

在这个看脸的社会，很多人认为早恋的人群一定是那些颜值高的群体，但是众多资深班主任表示，事实并不是这样。

4、社会环境的影响

书刊、电视、电影等众多媒体渲染爱情的内容，特别是许多不法分子为达到赢利的目的，不择手段，印刷传播书刊，制造或放映影碟等，以迎合青少年猎奇、求刺激的欲望；更有甚者，给青少年提供食宿之便，使一些少年流连忘返，酿成恶果。

在孩子成长的过程中，总会因为学习或者生活上的一些事情，出现一些心理问题。当孩子有心理问题的时候，家长不要太过紧张，但也不应该不管不问，要适时地对孩子进行心理疏导。

如何正确对孩子心理进行疏导？

1、关心孩子的成长

父母要付出爱心，多关心孩子的成长，多关心孩子结交的朋友，关心孩子所想所做的。只要父母能及时发现并且加以指导，孩子就不会产生沉重的心理压力，能轻松度过童年时光。

2、鼓励他们分享自己的感受

想办法了解孩子的状况。多跟他们交流，告诉他们，不管发生什么，我们都随时可以提供支持，我们愿意倾听他们的感受，了解他们的想法。简单鼓励几句，让他们自在地讲出自己的感受。多去鼓励他们说出自己的想法和感受，与他们共情。

3、帮助孩子正确表达情绪

如果孩子出现负性情绪，如恐惧、愤怒、焦虑等，需要家长进行疏导。首先，要接受孩子的反应，避免把自己想象成孩子坏情绪的受害者。其次，家长需要讲述自己的感受，并用示范性言语帮助孩子正确表达情绪。通过耳濡目染的方式，使孩子学会使用言语表达情绪，同时注意提供给孩子温馨、舒适、轻松的良好环境氛围。

4、有针对性地“磨练”

父母可以采取一些措施，有针对性地“磨练”孩子的浮躁心理。如指导孩子练习书法，学习绘画，弹琴，解乱绳结，下棋等，有助于培养孩子的耐心和韧性。

此外，还要指导孩子学会调控自己的浮躁情绪。例如，做事时，孩子可用语言进行自我暗示，“不要急，急噪会把事情办坏”，“不要这山看着那山高，这样会一事无成”，“坚持就是胜利”。只要孩子坚持不断地进行心理上的练习，孩子浮躁的毛病就会慢慢改掉。

5、给孩子树立自信心，不要让孩子产生自卑感

家长可以与孩子一起分析问题原因，找到针对性办法，不能一味训斥或打骂，当自信心提高后心理问题可以迎刃而解。

6、家长要对孩子进行心理健康教育

家长自己首先要心理健康，如果家长心理存在不健康的因素，往往会影响孩子的心理，所以，家长要努力塑造自己良好的性格，保持心理健康，在孩子的心目中要树立起正面的、可爱的形象。

叛逆期的孩子是很难沟通的，家长们一定要多加耐心，在陪伴孩子的同时也和孩子共同学习与成长，得到意外的收获。如果疏导不好，可能会严重影响孩子的心理健康，不管是到社会上，还是生活中都容易经受不住挫折，不能担当大任。

如何疏导孩子的逆反心理？

1、及时解孩子产生逆反心理的原因

在孩子产生逆反心理的时候，父母一定要及时的了解到孩子是什么原因产生的逆反心理，这样才能有针对性地去对待这一情况。还有如果孩子的逆反心理起到了积极的作用，那么父母应该感到高兴，但是如果是消极的作用，就应该对孩子进行及时的教育，这样才能让孩子更好的发展。

2、学会与孩子沟通，聆听孩子的想法

父母认为孩子是无理取闹，而在孩子看来自己是有理的，这就是父母与孩子缺乏沟通。就像新学期孩子想要换一个新书包，但是你却因为之前的书包没坏为由拒绝了孩子的要求，但是这个书包已经背了两三年了，孩子的心情难免失落。心情失落，孩子情绪上自然会出现波动，逆反情绪就很容易出现了。不是要求父母对孩子有求必应，但孩子提出要求后，父母要了解孩子内心的想法，然后再决定给不给孩子买，这才会减少孩子逆反情绪的产生。

3、要相互尊重

家长由于与孩子的年龄段不同，社会经验、阅历上差距很大，造成孩子不容易理解父母，不在一个频率上，而且父母自认为自己比孩子懂得要多，更有话语权、主导性，不能够站在对方的立场上思考问题，便会与孩子之间心里隔着一堵墙。所以，父母要和孩子之间相互理解与尊重，不插手对方的隐私，给对方应有的空间。生活中要多倾听对方的意见，给出自己的看法，让孩子自己考虑。

4、巧用多种方法处理孩子的逆反心理

孩子的逆反心理是有很多种原因产生的，对于不同的原因父母应该用一些巧方法来对待。如果最开始发现孩子有逆反心理的时候，父母要对孩子用一些积极引导的手段，而不要来不来就强加阻止，如果孩子意识到了自己的错误，父母最好是采用幽默话题的方式来化解和孩子之间的尴尬，这样才能有效的控制住孩子的逆反心理。

5、给孩子创造一个良好的求知环境

每个孩子的内心深处都是很希望被自己的父母所认同，多得到父母和老师的表扬，但是很多时候父母一旦发现孩子的错误，还有不听话的时候都会出现一些厌烦。那么这样就更加会导致孩子产生逆反的心理。父母应该多给孩子一些积极的鼓励，不要光是责备，孩子获得的鼓励越多，那么逆反心理也就会减少很多，产生更多积极的信心，在成长的道路上面会走的更加顺利。

孩子逆反心理的原因：

1、教育不当

一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。还有，如前面举过的小军的家长的例子，认为只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。

2、传统思想

中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

3、缺乏一定的沟通和交流

很多家长工作比较繁忙，直接把孩子扔给家中老人带，给孩子缺乏一定的感情沟通。家长不尊重孩子，势必得不到孩子的尊重，因此应以沉默和粗暴来对待父母。

随着社会环境的不断变化，心理健康问题越来越凸显，心理健康水平已经成为衡量学生健康成长的个标准之一。如果孩子出现心理问题，家长要和孩子建立深入的交流模式，打开孩子的需求通道，让孩子感受到父母的关爱。

如何疏导孩子的心理问题?

1、允许孩子自然流露各种情绪

孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的，他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑，这是幼小孩子心理方面的一种优势，一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。他们自然流露这些情绪并不是什么可耻的事，只要不扰乱别人的正常学习和生活，不伤及别人，就没有什么对和错之分。并且我们要鼓励孩子他们这样做。

2、陪伴和支持

当孩子出现了焦虑、抑郁、烦躁的情绪的时候，家长应该和孩子沟通好，寻求专业的治疗，同时应该确保孩子的安全，但是也要给孩子一个独立的空间，培养孩子的抗压能力。

3、帮助孩子管理好情绪

一般孩子遇到心理问题，大多数都是孩子情绪的困扰，家长可以利用游戏，绘画等帮助孩子识别和表达自己的情绪，还可以引导孩子掌握一些管理不良情绪的方法和技巧。

4、多安抚孩子

孩子受到委屈时，父母应该设身处地地理解孩子当时的心情。当孩子向你表达某种感受时，你可用孩子的原话表示你对他的理解。这种方法，在心理学上称作反射情感。

5、用心倾听

多和孩子进行良性沟通。家长要做一个倾听者，陪伴者，即使孩子表露出很多负面情绪，家长也要用心倾听，引导孩子说出自己真实的想法，孩子在学习中遇到了哪些困难，希望家长提供哪些帮助等等。

孩子出现心理问题的表现：

1、容易冲动发脾气爱打人

有些孩子非常冲动易怒，稍有不顺心就大发脾气，而且攻击性非常强，有些家长以为这是天生的性格，或是低情商的表情，其实很多时候是心理问题。

2、自卑

自卑从心理学上来说是指对自己的品质和能力作出过低的评价，总觉得自己不如人的心理感受。部分孩子可能因为学习成绩不好，所以无论在家里还是在学校，他们受到的批评多于表扬、指责多于鼓励、惩罚多于引导。于是便变得萎靡不振、自暴自弃、消极颓废，自认为无药可救、低人一等，最终形成了一种“我不如人”的自卑心理。

3、孤独

人是社会性的动物，所以离不开群体，孩子也离不开人与人之间的人际交往。孤独是一种认为自己被世人所拒绝、所遗忘，从心理上与世人隔绝开来的主观心理感受。许多孩子性格孤僻、害怕交往，常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟，他们不愿投入火热的生活，却又抱怨别人不了解自己，不接纳自己。他们常常一个人背着同学独自活动、寡言少语，这些行为使他们的人际关系疏远化和淡化，内心感到孤独。

不要期望孩子用同样的方式回击，而是教会孩子见招拆招，用更有效的方式回击。及时表达自己的不满，并且目光坚定，从气势上压倒对方，信心十足，就不会被欺负。

孩子受欺负该如何做心理疏导？

1、充分地理解孩子

在听完孩子的遭遇后，我们要做的第一件事应该是：表示理解。让孩子知道，爸爸妈妈明白你的感受：你不还手不是因为你软弱，而是因为你是个善良的小孩，不想用暴力伤害别人。你不吵架不是因为你理亏，而是因为你是个有素质的小孩，不愿意和别人计较太多。多说一些这样的话来安抚孩子，这样他才可以尽快让情绪稳定下来。

2、让孩子参加自卫训练

这里其实并不主张孩子对“侵犯者”实施身体上的报复,但情况一旦恶化,让孩子具备自我保护的能力总是好的。另外,这些训练还可以大大提高孩子的自我尊严,降低他成为受欺负者的可能。

3、强健孩子的身心

小孩子没有反霸凌意识，这肯定不行。有的孩子在被人嘲讽，被人辱骂时，都不懂这是自己被人给欺负了。所以，家长要趁早对孩子进行反霸凌教育，比如，在孩子2-8岁时，可以通过绘本故事的方式，来解读这类容易发生在孩子身边的霸凌行为。

4、让孩子在能保证自己安全的前提下还击

很多孩子被欺负时，多半都是表现出一副软弱的样子也很害怕，不过这主要是因为他们从来没想过，有一天自己会挨人打，家长也以为小朋友之间都会和平相处的，没有特殊情况不会造成打架这种局面的。

5、强身健体，让自身变得有气势

在我们小时候，除却学习方面，其他方面那些淘气有力量的孩子，往往会成为孩子王，因为孩子们其实也和小动物一样，会“欺软怕硬”。当一个孩子总是很弱小，很退缩时，其他孩子也会借势欺负他。不妨让孩子学习跆拳道或者其他强身健体的项目，这里不是建议学了武术之类的就让孩子使劲打回去，而是让孩子自身变得有气势，他的内心也会变得有力量。

6、家长要做好情绪疏导

一般，在受欺负的时候选择忍让的孩子，在家里也会比较闷声不响，会习惯隐藏句子的想法和情绪。大人要及时倾听孩子，多了解当时的具体情况。对于年幼的孩子来说，他们的语言没有发展到一定程度，打打闹闹很正常。当孩子手上带着乌青回来，不用过于焦虑。但是要了解但是发生了什么事。

7、不要事事都家长出头，鼓励孩子自我解决

心理学家埃里克森说过：父母的过度保护，会阻碍这个年龄段孩子的自主发展，也会让儿童对自己感到不确定，反过来更加依赖别人。如果父母事事都替孩子出头，到最后孩子就会越来越依赖父母，遇到一点挫折就会想退缩，因此在上面那个演习过程中，教会孩子如何应对，同时鼓励孩子说，在遇到此类情况时，就可以用爸妈教给他的方法。