青少年叛逆期怎么办

生活中，家长们常常会自作主张地帮孩子们定些事情，而自己往往会以为这些也是孩子想要的。殊不知孩子们有时候会有自己的想法，当孩子不接受家长的安排时，就是我们习惯上认为的“叛逆”。那么， 青少年叛逆期怎么办呢？

青少年叛逆期怎么办

第一，要理解，信任孩子，父母和孩子要建立一种平等的信任的朋友关系，相信孩子处理事情的能力，适时听取孩子的意见。

第二，要避免正面冲突，在孩子发脾气的时候，父母要保持冷静，以免激发孩子的对立情绪，使孩子的叛逆心理更强烈。

第三，鼓励孩子多参加集体活动。这是一种转移注意力的方式，孩子可以通过多交朋友，丰富自己的精神生活，变得开朗乐观。

第四，多倾听孩子的心声。父母要多和孩子谈心，多倾听孩子的心里话，这样才会把正确的引导落到实处。

家有处于叛逆期的孩子，一定让人头痛不已。诸如“孩子不听话，你让他干什么偏不做，凡事都和你对着干。孩子甚至还会出现沉迷游戏、早恋、逃课厌学、离家出走、夜不归宿、亲情淡漠、自卑不自信等行为，那么青少年叛逆期厌学怎么办呢？

青少年叛逆期厌学怎么办？

1、制造一个良好的学习氛围。

孩子厌学也离不开周围环境的印象，在家里面给孩子营造一个学习氛围，少看电视刷抖音，没事时候也可以看看书，孩子也会受到这方面影响；父母要起到带头作用。

2、家长降低对孩子的期望值。

因为家长过度的关注孩子的成绩，让孩子有一种无形的心理负担，所以，作为父母不能以分数来定孩子的好与坏，如果孩子考试成绩不理想，可以对孩子进行鼓励表示理解，做好这个引导才能让孩子对学习产生兴趣。

正处于青春期的男孩一般都会比较叛逆，因此，有些男孩在这个时期很容易就会走歪路。所以，作为家长，最需要的是调整孩子的心态，引导孩子树立正确的价值观，让孩子正确的面对这个世界，用恰当的方式表达自己，并鼓励孩子往好的方向发展。

青少年男孩叛逆期怎么办？

1、多沟通

在这个时期的孩子，内心都比较敏感，时常的沟通也会减轻孩子对家长的抵触心理，而且家长也能够在沟通的过程中，给孩子做正确的方向指引。

2、言传身教

想要孩子达到哪些标准，就不能只是口头限制，父母还需自己要做到位，例如，不准孩子老是抱着手机玩游戏，而父母却一直拿着手机刷，这样孩子肯定不服气。

青少年叛逆期父母怎么办？

1、更多地理解和陪伴

在与叛逆期的孩子相处时，父母一定要给予更多地理解，虽然在家长眼中，他们很多行为都是非常矫情和无病呻吟的，但是，处于青春期的他们却将此当成了情绪宣泄的方式。所以，父母的理解和陪伴能让他们的情绪处于更稳定的状态下，不至于做出离经叛道的事情。

2、父母应该控制自己的情绪

叛逆的孩子可能会犯一些错误，但如果父母在教育孩子的过程中带着情绪管理孩子，可能会有更糟糕的结果，导致孩子越来越叛逆。因此，家长要学会控制情绪，冷静下来，理性地与孩子坐下来交流，慢慢引导孩子，帮助孩子更好地解决问题。

3、父母以身作则

叛逆期孩子的教育问题，是一个老生常谈的话题，尤其是16岁左右的孩子，正值青春叛逆期（12~18岁），脾性更是会发生巨大的变化、孤僻不愿与家长沟通、无法听取家人或老师的建议等等，家长面对孩子的这些变化，看在眼里，愁在心里。我们家长该如何面对呢？

16至17岁青少年叛逆期怎么办

1、不要拿自己的孩子和别人家对比

教育十六七岁叛逆期的孩子，最重要的事情是不要拿孩子和别人家的孩子对比。这样是非常伤害自尊心的。每个孩子都有自己的闪光之处，同样，每个孩子都有自己的不足。你应该多多表扬孩子，让他们更加自信。

2、多和孩子交流

家长要审视一下自己对孩子的关心是否太少，如果平时关心不够，有问题了就来管教，孩子很难听进父母的意见。所有，平时就要关心孩子最近是否发生了什么事情，多和孩子沟通交流，了解孩子的内心世界，可以帮助孩子改善叛逆的情况。

叛逆期是孩子最敏感的一个阶段，不管是大事还是小事，只要是不符合他本人心意的事，他都会和家长对着干，这是很正常的，家长要正确对待。

青少年叛逆期家长该怎么办？

一、平等。

最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。

二、尊重。

即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。

每一个孩子都不想要叛逆，叛逆可能是因为自己没有成就感，或者在家长这里感到了委屈，所以，家长要多关注孩子的内心，对孩子有一个积极的态度，这有利于孩子正向发展。

认真倾听，好好沟通。好的沟通一定是建立在信任之上的，有效沟通则需要家长学会倾听，倾听的重点在于少说多听、多看、多反馈。听孩子的表达，了解他的想法；看他的情绪变化，及时安抚他；反馈孩子的观点，沟通是相互的，少说不代表不说，提出有建设性的意见会让孩子更欣赏你，对你更信任。

要懂得夸孩子。塑造一个人行为最重要的手段不是在他做错事的时候批评他，而是在他做对事的时候，告诉他说为什么是对的。这种口头表扬的方式是特别有助于塑造孩子行为的。

多放手，让孩子自主做事情。当孩子独立活动的要求得到某种满足或支持，他就会产生自我肯定的情感和态度，自尊和自豪感油然而生。如果孩子被允许自主地做事情，从中体会到的满足和成就感，很容易催生孩子的自信，从而向积极方向发展。