孩子小学四年级成绩倒数怎么办

家长不能因为孩子的四年级成绩不好，就断定孩子以后就学习不好，只要家长可以去用适当的方式去帮助孩子学习，孩子还是有很大的机会是可以提高的。但是家长也要注意，去培养孩子学习的信心，这对孩子提高学习成绩，是有很大的帮助的。

孩子小学四年级成绩倒数怎么办？

1、重新培养良好的学习习惯

养成良好学习习惯最基本的方法是：课前预习，课上认真听讲，课后复习。在各科学习方法的应用上，数学多练，中文多读，英文多写也可以互相应用，学习方法可以共享。磨刀不误砍柴工。学好了学习方法，成绩就会提高。 

2、树立明确的学习目的

告诉他要为自己学习，掌握知识和技能，为以后更好的工作打好基础。只有掌握知识，才能不被社会淘汰；不会成为社会的负担；我不会让父母的辛苦白费。暑假或者寒假，你可以带她去农村体验生活，了解农村孩子的艰辛和坚韧。你也可以让她买报纸或者去工作环境差的地方看看，让她知道挣钱的不易，珍惜今天快乐的学习环境和生活。

四年级孩子成绩差还有救。四年级是科目开始变得复杂起来，刚刚开始不适应是正常的。请不要灰心丧气，要对自己的孩子有信心。那么，四年级小孩子成绩倒数怎么办呢？

四年级小孩子成绩倒数怎么办

首先家长观念要更新，终身学习观念要树立，小孩刚上4年级，学习的路还很长，补救的办法有很多，关键在家长，家长首先要有信心，查找自身存在的问题；

二是平时家长是否关心孩子的学习，要起到督促的作用，不要说你没有上过学；

三是学习方法很重要，书本知识多读多练，最起码孩子要有错题本，及时更正错题，不留疑问。最后不说孩子笨，自尊自信伤不起！

四年级小孩子成绩倒数怎么补救

学好四年级学习本身不是难事，关键看家长是否有很好的心理素质，以及肯下功夫学习的毅力。只要家长做好榜样形像，就能有利于激发孩子向你学习的信心。

孩子小学四年级成绩倒数怎么办？

1、培养良好的学习习惯

养成良好学习习惯最基本的方法是：课前预习，课上认真听讲，课后复习。在各科学习方法的应用上，数学多练，中文多读，英文多写也可以互相应用，学习方法可以共享。磨刀不误砍柴工。学好了学习方法，成绩就会提高。

2、树立明确的学习目的

告诉他要为自己学习，掌握知识和技能，为以后更好的工作打好基础。只有掌握知识，才能不被社会淘汰；不会成为社会的负担；我不会让父母的辛苦白费。暑假或者寒假，你可以带她去农村体验生活，了解农村孩子的艰辛和坚韧。你也可以让她买报纸或者去工作环境差的地方看看，让她知道挣钱的不易，珍惜今天快乐的学习环境和生活。

正所谓“三年级现象”，是每一个家长难以平复的阶段。三年级是很多孩子分数高低的一个分水岭，曾经高分的孩子不在高分，而曾经低分的或许慢慢提高，这跟很多因素是存在关系的。如果你的孩子出现这种情况，一定要引起重视，帮助孩子找到原因，解决问题。小学三年级孩子成绩下降怎么办？

小学三年级孩子成绩下降怎么办？

1、适当的给予孩子鼓励

很多父母看到孩子成绩下降后，第一反应就是想着怎么惩罚孩子，责骂孩子不听课、笨等等，这不仅会导致孩子内心受伤、还会让孩子产生厌学心理。所以作为老师、家长，要学会鼓励孩子继续努力，纠正错误，继承优点，继续发扬。

2、培养孩子自主学习的能力

当一个孩子智商上不存在问题的时候，他对于学习、生活是有自己的主张想法的，这也是一个成绩的加分点。但是加分项还得让孩子自己争取，没有成功是不劳而获的。作为父母，要教会孩子养成学习的好习惯，不管学了多少，只要有收获就足够。而不是逼迫孩子一定要做到什么什么样，这样只会让孩子产生严重的逆心理。

四年级成绩出现明显下滑，首先是计算出问题，计算是数学的基础，所有题型基本都和计算有关联，扎实的心算基础和良好的笔算习惯才能保证100%正确率。那么四年级孩子成绩下降怎么办呢？

四年级孩子成绩下降怎么办？

1、理清作业任务

有些孩子对自己的学习任务不清晰，开始写作业前，以为今天只要完成两项作业，感觉时间很充足，于是发发呆走走神、玩玩铅笔橡皮、翻翻书，慢悠悠地写。后面突然记起还有一份作业，于是着急了，拼命赶时间，这不仅会让孩子手忙脚乱，还往往会导致粗心大意，错误率高。因此，家长可以给孩子准备一个小本子，专门用来记录老师布置的家庭作业任务。

2、定出作业目标

对于做作业孩子认为做完了了事，其实在完成的过程中不光有数量的要求，还要有质量的要求，更要像考试那样有时间上的要求，整个作业过程都要像考试那样来要求，养成定时作业的习惯，按质按量完成的习惯。

现在孩子学习跟不上，大多数是学习习惯不好，下不了苦功夫，知识巩固不扎实，只想着完成了作业，就完成了学习任务。其实学习是入心入脑的事，把学习的知识要记下来。勤学苦练，说的就是这个道理。那么，四年级孩子考试倒数怎么办呢？

四年级孩子考试倒数怎么办：

第一，千万不要以为四年级学习不好就断定孩子以后就学习不好，家长着急可以理解，但是你不能在孩子面前表现出很急或者对他们已经丧失了信心，这种恶劣情绪会让孩子感受到长此以往也觉的自己学不好了从而自暴自弃，岂不哀哉。

第二，家长应该跟任课老师多沟通，看看孩子到底是哪个方面出现了问题。是听课不认真开小差，是作业不认真完成，还是学习方法有问题或者根本就对学习不感兴趣？分析了以后才能对症下药。如果上课开小差，你需要找机构对孩子进行专注力训练；如果做作业不认真，需要家长陪伴督促帮助孩子养成好的学习习惯和学习方法；如果对学习不感兴趣，就得想办法让孩子获得学习的成就感，有获得感就会有信心就会有兴趣，从而形成良性循环。

第三，多和孩子谈心，知道孩子内心最真实的想法，多带孩子去博物馆科技馆图书馆啥的，有条件的每年带孩子出去旅旅游，见识见识大千世界，帮助孩子树立远大理想。千万不要把手机扔给孩子，千万不要让孩子觉得手机最有吸引力。

第四，要查看孩子的学习方法是否得当。一些家长望子成龙，望女成凤的心情过于急切，只顾督促孩子一股脑地钻进学习堆里，没有注意培养孩子正确有效的学习方法，结果孩子每天学得很累，却事倍功半。长此以往，孩子成绩肯定会下降。

四年级的孩子成绩下滑，在这个阶段，孩子的成绩出现起伏是很正常的事情，家长不要太过心急，静下心来寻找解决方法才是较好的。那么孩子四年级成绩下滑该怎么办呢？

孩子四年级成绩下滑该怎么办？

1、端正态度

主动学习的态度，从重视错题本开始。错题本在1到3年级时作用不明显。因为好多1、2年级都还没有作业，3年级考试也都90多分，都是比较简单的题。从4年级开始，就明显提高了难度，内容也多起来，孩子出错的概率大了，原因也各不一样了。坚持错题本和作业同等重视，每天改错，分析原因。加深一遍印象，日积月累不让问题遗留。

2、养成良好习惯

粗心不是毛病，是习惯。总说一句话是，这孩子很聪明，就是有粗心的毛病，不是不会。这是家长的一个致命误会。粗心不是毛病，是习惯。说到底就是不够重视，图快，不检查。习惯可以改，毛病才需要治。让孩子养成习惯，踏实一点，稳一点，仔细审题。平时写作业做功课，合理规划时间，别总是急急忙忙的赶，考试的时候用尽交卷前的每一分钟，做完了仔细逐一检查，反复检查，直到交卷铃声响。