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初一对孩子来说是一个新环境,孩子可能会因为新老师同学、新学习内容、新学习进度等因素,对这个新环境难以适从,从而产生了厌学情绪。这种情况下父母不应该斥责孩子不懂事,应该多和老师沟通交流,帮助孩子更快更好的融入进初中的新环境。
初一的孩子厌学,不肯去上学怎么办?
1、为孩子提供良好的学习氛围
现在大多数父母下班回到家之后,最习惯性的动作就是躺在床上玩手机;而导致孩子时常被手机吸引,更加无法专心于学习。所以家长在辅导孩子功课时,最重要的不是时刻监督孩子,而是营造一个良好的学习氛围,可以在一旁专心忙自己的工作,引导孩子沉浸于学习当中,提高学习氛围。
2、不要时刻关注孩子学习成绩
出于关心的角度,家长想要时刻掌握孩子的学习进度,往往喜欢时不时的进行询问。但是需要注意的是,当孩子处于考试前期或者复习的冲刺阶段时,最好不要进行多次询问,否则既会增加孩子的心理负担,影响考试的发挥,也会导致孩子对学习的抵触心理,影响学习动力。
3、不要因为一次考试不利动怒
学习的过程是漫长而充满变化的,一次成绩固然能反映出不少问题,但是并不意味着这是因为没有努力才导致的结果。当面对孩子的成绩下滑时,主要是帮助孩子找到问题的关键,而不是一味的批评指责,发散负面情绪。
4、不要去干涉孩子的自由空间
当孩子处于青春期时,自我意识逐渐变强。家长一味的干涉孩子的私生活,主张安排孩子的生活,除了会让孩子感到没有私人空间之外,也会对家长安排的事情产生抵触心理。
5、帮助孩子树立对学习的兴趣
孩子不爱学习的根本原因,一是还没有从中获得幸福感,二是因为当学习变成一件被动要做的事情时,自然会有抵触心理。所以要让孩子具备学习兴趣,让孩子从中逐渐获得学习的快乐,那么自然能够提高学习效率,进而提高学习成绩。
6、培养危机意识让焦虑变动力
焦虑在某种意义上是个好东西,能够激发学生的学习动力,但是对于一部分成绩中游的学生而言,虽然他们嘴上说着羡慕尖子生的成绩,但是对于当下的情况仍然没有迫切要改变的积极性。这样言行不一致导致现实没有具体的改变,等到看到下一次成绩单时只会感到更焦虑。
7、要帮助孩子切分细化大目标
对于学习需要认清的是,学习并不是时刻都要紧绷,但是却需要有着足够清楚的认知以及目标,明白自己每一个阶段都需要做什么,才能为之后的学习打好基础。学会朝着大目标去计划小目标,是这段学生成绩差距拉开的主要原因。
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