初三的孩子叛逆怎么教育

孩子进入青春期，成熟带来了好奇心和探究欲，需要家长及时正确引导。家长要以一个朋友的角度和身份与孩子交流，比如谈理想、学业、交友、爱情、娱乐以及遇到的困难等。只有及时的了解孩子，才能更好的教育好孩子。

初三的男孩子叛逆该怎么教育？

1、耐心听孩子的想法

家长要教育好孩子，关系是第一位关系好了才有机会去教育孩子，但也不能瞎指挥，所以家长也要耐心听取孩子的意见，弄清孩子的想法，然后有针对性的去引导孩子，这样才能达到一个事半功倍的效果。

2、鼓励肯定孩子

人无完人，孩子也一样，有优点也有缺点。对于孩子的优点，父母要及时肯定，多表扬，那么这个优点就会一直保持下去。对于孩子的缺点，父母要给他改正的时间，同时多从正面引导他，慢慢督促他改正。千万不要给孩子贴上“坏孩子、不听话”等标签，因为这样孩子很容易自暴自弃，更难以改正缺点。

3、尊重孩子的独立

叛逆期的孩子行为显著，有时独立和幼稚在一起的，孩子想追求独立，但行为上或多或少的表现幼稚，也会为自己幼稚的行为，所以尊重他们的独立意识，给这些大人们应有的一些自由成长的机会。

4、用孩子的角度去看待问题

了解孩子们的内心世界。孩子们在青春期会渴望独立，父母意识到孩子有独立的想法，不要立即评价和否认，如果孩子有叛逆行为，父母只能选择理解孩子，让孩子慢慢独立，父母适当引导孩子，孩子会感受到父母的良苦用心。

5、家长可以允许孩子犯错

允许孩子犯点小错、吃点小亏，并且努力发现孩子的闪光点，尊重孩子的每个想法，并鼓励孩子付诸实践，不论是否有结果都要给予充分的认可，这样孩子才能够顺利度过叛逆期，变得更加自信有自尊。

6、做好孩子榜样

接纳孩子并不意味着要放任孩子，该立的规矩还是要立起来的，但这个规矩不仅是给孩子立下的，作为家长更要以身作则，起到言传身教的作用。如果自己都做不到，为什么要勉强孩子去做呢？叛逆期的孩子模仿能力很强，家长给其树立榜样，便能够潜移默化的影响着孩子。

7、积极回应

孩子有需求的时候啊，不管家长再忙，都要放下手头的事儿，及时回应，让孩子知道父母是他的依靠。家长可以记住一个16字的口诀，学会了效果特别好，那就是面带微笑，频频点头，多多鼓掌，不时点赞。

初三的男孩子叛逆的原因：

1、家长的教育不统一

有时在家里教育孩子时，爸爸说东，妈妈说西，奶奶说北……爸爸妈妈教育孩子，爷爷奶奶在旁边护着……到了青春期，孩子索性谁的都不听，开始按照自己的想法行动，就显得叛逆。

2、家长过度唠叨

其实爱唠叨好像是每个妈妈特有的技能，但是适当的唠叨对孩子来说是一种爱的体现，但是一旦超过那个度，就会让孩子很烦。孩子自然也就会产生叛逆的心理。

3、接触的外界信息多了

孩子渴望自我展示，追求个性，会导致叛逆心理的加剧。孩子叛逆，可能是由很多原因导致的，有些孩子是想要表达自己的意志，有些孩子是想要争取自己的空间，也有些孩子是希望获得父母的注意。

初三孩子逆反，家长千万不要一味训斥和指责孩子，因为孩子还小，处于叛逆期，更容易产生逆反心理，家长需要正确的引导孩子，帮助孩子顺利度过叛逆阶段，只有这样的教育方式才可以更好的让孩子变好。

初三的孩子叛逆怎么教育？

1、少说话，多引导

处于叛逆期的孩子，心里本来就很烦，父母的唠叨已经忍受了十几年，早就听得心烦意乱。作为父母，还不如闭上嘴，多为孩子做一些事情，或是借着别人的口，将道理传递给他。

2、宽严有度，坚持原则

孩子在这个年纪，犯错误很正常。犯错本身也是成长的一部分，不知道天高地厚的孩子，当然也不会知道做错了事情是要付出代价的。因此在小事情上，父母可以多尝试让孩子承担后果，少说话。

3、给予一定的尊重

有的家长，在孩子叛逆期的时候被气得不行，上去就是打骂。这样做的后果，往往是孩子心里更加仇视父母。孩子作为一个有独立思考能力的个体，很小的时候就开始感悟各种道理。成长的过程中，来自父母的严厉管控，让他强烈希望得到平等的对话。

4、不要一味谈学习

在于青春期的孩子交流的时候，家长如果总是一味地开口便是成绩、学习，会给孩子造成压力，让孩子怀疑家长的交流动机。可以尝试找一个轻松的话题，待孩子情绪稳定下来，打开话匣子再谈正事。

初三孩子叛逆的原因：

1、青春期心理特点的影响

逆反心理是刚刚进入青春期的孩子萌发独立意识的一种表现。初中生刚刚进入青春期，作为未成年人，他们面对紧张的学业，升学的压力和难以处理的人际关系，逆反心理往往有比较突出的表现。进入青春期以后，由于活动领域的逐渐扩大和交际圈的不断拓宽，他们更愿意跟朋友在一起。他们感到自己已经长大成人了，强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。

2、家庭的因素

父母对子女的影响大于其他人的影响。家庭环境的影响具有特殊意义。孩子在家庭中生活的时间很长，约占全部生活时间的三分之二，父母对子女的行为起着潜移默化的作用。

3、压力过大

大部分中学生出现厌学的情绪，都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。

初三孩子叛逆的表现：

1、逃课旷课耍个性

本来听话乖巧的学生，进入初中青春叛逆期之后。开始学会了逃课旷课耍个性，开始了抽烟喝酒。似乎想通过这些方式，证明自己已经可以像成人一样生活了。

2、不服管教，好胜心强

青春叛逆期的男生，不喜欢老师家长的管教，对于家长和老师的好言好语，丝毫不理会。同时，这个时期的男孩，，好胜冲动，可能和同伴一言不合就会打起架来，拦都拦不住。情绪不稳定，高兴时你与他讲话便会听，不高兴时，谁的话都不听。

3、奇装异服

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。

初三的孩子，已经由儿童过渡到大人了，这时的孩子已经独立了，有自己的思想，不再愿意接受父母的管束，而父母没有发现孩子的变化，还是按照儿童期的教育，严加管理，孩子觉得父母过度干涉自己，自然会变得叛逆起来。因此想要解决孩子的叛逆，家长要学会转变教育方式，减少对孩子的干涉。

初三孩子叛逆怎么教育？

一、父母应该避免大嗓门。

通常在家中都可以看到，当孩子不听话时，父母的声调就会越来越高，嗓门也就越来越大。而在家长发脾气后，孩子也哭着闹着耍起了脾气。而最后，就是家长拉下脸低下头去劝孩子。其实这样子的话，不仅会家长和孩子的脾气都变得不好，而且也会失去教育孩子的最佳时机。

二、耐心地倾听孩子的心声。

倾听是把注意力放到对方身上，它是爱的具体表现形式。对孩子而言，最好的安慰方式，就是先听他把话说完。在信任和认同孩子的基础上，把握好与孩子沟通的话题和态度，经常换位思考，充分理解和尊重孩子，一定能够帮助孩子顺利度过叛逆期。

三、与孩子进行平等的沟通。

青春期的孩子很敏感，所以父母不要总是命令孩子，如果他们通过高高在上的权威来迫使孩子听话，这样只会加重孩子的叛逆心理。家长应该把孩子当成大人对待，进行平等的交流。对于孩子的决定，家长要学会支持，对于孩子不对的地方，家长可以把自己的意见传达给孩子，但不要急于让孩子认可你的意见。

四、加入孩子的爱好。

很多家长由于工作时间忙，往往都会忽略孩子的爱好，这也就导致了家长和孩子之间出现了代沟和减少了话题。家长们想要真正了解孩子，首先要了解孩子的爱好，加入孩子的爱好当中可以让孩子的心态得到放松，会把父母当成是自己的一个朋友。而且在了解孩子的爱好之后，也可以增加父母和孩子之间沟通的话题，增加生活的乐趣。

五、给孩子一些信任。

在教育孩子的时候父母要尝试放手，多信任孩子，相信孩子的能力，不要总是觉得孩子什么都不懂。如果父母总是控制孩子，只会让他越来越叛逆。并且被家长严格管控的生活之下，孩子的能力也无法得到锻炼，所以，家长要给孩子机会，这样孩子才会变得更加自信。

六、尊重孩子的隐私。

青春期的孩子独立意识和成人意识开始觉醒，他们经常会有一些不想对其他人说的，仅属于自己的秘密。因此家长需要找准自己的位置，跟着孩子的变化，也转变一下教育方式，给孩子一定的自由与独立空间，尊重孩子的隐私，在可控的范围内，允许孩子做出自己的选择，这样能够避免与孩子的冲突。

七、帮孩子减轻负担。

有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。

孩子的叛逆是人生必经的过程，就好像毛毛虫不经过破茧而出，就无法变成美丽的蝴蝶。然而，对待自己孩子的叛逆，家长们大多不能像对待毛毛虫那样宽容：能够同情他的挣扎，期待他的成长。家长们反而觉得万分苦恼，深怕这种叛逆，影响孩子的学习，从而现选择打骂孩子，但是打骂并不能解决孩子的叛逆，还会让孩子叛逆的更加厉害。

初三的男孩子叛逆该怎么教育呢？

1、接触孩子感兴趣的世界。

来自时间和空间上的代沟，确实会为两代人的沟通设置障碍，要想与孩子建立良好的沟通关系，就需要我们放下父母的身段，主动走进孩子的世界，去接触、了解孩子感兴趣的事物，这样才能创造出更多的话题，让教育也变得更有说服力，只有在我们了解这件事物之后，才能帮孩子分析利弊，明辨是非，这样的引导也能让孩子更容易接受。

2、尊重孩子的人格和尊严。

父母要学会与孩子平等相处，尽量不用命令和训斥口气，不要使用粗暴的体罚方式，要用真诚的方法和孩子们交朋友，尤其是当他们说出自己的意见和想法时，父母不要以为自己年龄大有优势，对孩子的提出问题和想法不以为然，这样很容易失去孩子的信任，使他们感到不满和抱怨，从而产生了逆反心理。

3、了解孩子们的心理特点。

父母需要学习一些心理学知识，父母不单应当保护孩子，还应当保护孩子的童心，不要压抑孩子的好奇心，尽量寻找更多的机会让他们实践，不要用成年人的身份来告诫孩子，不能这样做，不能那样做，虽然可能让孩子多走了一些弯路，但是孩子在体会的成长中要比父母的说教强上上百倍，父母不要把孩子当成永远的小孩，不停的说教，要给他们一定的自由和独立空间。

4、适度冒险。

没有过冒险的经历，难以发现一些问题，也不会处理类似的事情，那些被保护得太好的孩子，往往会丧失自我调试的机会，有时候还会激起孩子去探索的欲望，所以我们需要为孩子适度的提供一些冒险、探索的机会，提高孩子趋利避害的能力。

5、鼓励孩子多运动。

科学证明，运动能提升孩子的学习力、提升孩子的自信心，而且运动的孩子气质更佳，有助于提升他们的交际能力。比如长跑运动，能提升孩子的耐心和毅力，再比如攀爬运动，能提升孩子面对困难的勇气等等。这不仅让孩子的身体健康，培养性格品质，还能帮助孩子发泄日常生活中积蓄的一些不满，从而让孩子心理处于更健康的状态，更容易沟通。

初三的男孩子叛逆的原因有哪些？

一、行为控制。

孩子喜欢对自己生活进行实质控制。父母过去常常控制他们的孩子年并决定孩子的一切，这样的日子已经一去不复返了。自己的孩子会穿什么、去哪里、会见谁等等。当孩子长大后，他们喜欢享受对自己行为的控制，孩子想自己控制生活。但是孩子不喜欢自己做出决定的时候父母成为权威。在这种情况下，孩子倾向于自己的违抗行动。当父母不信任自己的决策能力时，孩子就会反抗。

二、吸引注意。

孩子可能会采取任何措施来吸引注意。当有人关注自己的外表，行为和生活方式时，孩子就会喜欢他们。孩子希望人们注意到他们，会尽一切努力寻求关注。父母缺乏关注会导致孩子以许多错误的方式寻求错误的人的对自己关注。

三、争取独立。

争取独立可能是孩子叛逆的原因之一。可以理解当一个孩子长大时，他期望从父母和家人那里获得更大的自由和独立性。这是任何普通孩子都会要求的。然而，真正的问题由于一些父母不自觉地将独立与逆反混为一谈，从而一味的反对，时间一长，孩子自然就会变得叛逆起来。

想要教育好初三严重叛逆的孩子，掌握一些方法是很重要的。首先，家长要明白，叛逆是孩子自我意识增加的表现，这是他们长大必须要经历的过程。其次，家长要反省自己的教育方式是不是有什么不当的地方，如对孩子管制太多，唠叨太多。

初三孩子严重叛逆怎么教育比较好？

1、理解和接纳孩子的叛逆。

叛逆期是孩子自我认知和自我发展的重要阶段，他们需要通过反抗来探索自我，建立自我身份。因此，家长应该理解并接纳孩子的叛逆，而不是简单地将其视为不听话或无理取闹。

2、建立良好的沟通渠道。

与孩子建立良好的沟通渠道是非常重要的。家长可以通过定期的家庭会议、共同参与活动等方式，与孩子进行交流和互动。同时，家长也应该学会尊重孩子的意见，给予他们一定的决策权，让他们感受到被重视和被尊重。

3、寻找共同兴趣和活动。

寻找共同的兴趣和活动可以帮助我们与孩子建立更好的关系。我们可以尝试参与他们感兴趣的活动，与他们一起玩游戏、运动或者共同追求某个爱好。通过共同的兴趣和活动，我们可以增进彼此之间的了解和沟通，让关系更加紧密和融洽。

4、培养孩子的责任感。

叛逆期的孩子常常缺乏责任感，因此，家长应该通过适当的方式培养孩子的责任感。可以给孩子分配一些家务活，让他们学会照顾自己和家庭。同时，家长也应该给予孩子适当的奖励和表扬，激励他们更好地履行责任。

5、家长应该以身作则。

孩子往往会模仿父母的行为，因此，家长应该以身作则，展示出积极的行为和态度。例如，如果家长希望孩子诚实，那么他们自己就应该始终保持诚实；如果家长希望孩子尊重他人，那么他们自己就应该始终尊重他人。

6、借助他人的力量。

当然，父母也可以寻求他人的帮助，比如和孩子的同学关系好或者孩子比较信任的亲戚朋友等等。向他们了解孩子，当然也要让他们帮助引导和教育孩子。

初三孩子严重叛逆的原因有哪些？

1、心理发展与个体特点。

孩子的心理发展和个体特点在叛逆行为中起着重要作用。初三的孩子正处于青春期，青春期是孩子心理发展的关键时期，在这个阶段，他们正努力寻找自我身份和独立性。叛逆行为可能是他们追求独立和自主权力的一种方式。

2、错误的榜样。

很多父母一方面在要求孩子的同时，一方面自己却做不到，比方说大部分的父母都要求孩子尽量少玩手机，但自己却经常玩手机到深更半夜。正所谓己所不欲勿施于人，连自己都做不到的事情，却一味要求孩子做到，这似乎于情于理都不太符合教育的理念，也让孩子有了充分的理由和家长进行对抗。

3、学业压力和社交压力。

现代社会对孩子的学业和社交都提出了很高的要求。在应对学业压力和社交压力的同时，孩子可能感到无法承受的负担，从而产生叛逆的行为。

初三孩子严重叛逆的表现有哪些？

1、以自我为中心。

这个时期的孩子，价值观刚刚形成，难免出现一些思维偏差的现象。这个时期的他们，自我意识极其的强，认为自己的想法、做法就是正确的，而不喜欢听取他人的意见和看法。而同时也喜欢争论事情的对与错。甚至还喜欢去打破规则，挑战常规的一些条例，从而做出一些令父母老师头疼的事情。

2、情绪不够稳定。

孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较难以控制，稍微有些不开心就发火，表现为容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情，就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等情况。

3、虚荣心强。

孩子们开始与人攀比，比如过分地追求名牌或者喜欢打扮自己，开始佩戴首饰（比如耳钉、手链等），出现了崇拜偶像，甚至有吸烟、喝酒问题。同时，有的孩子开始在异性面前展现自我，为了能吸引异性注意，说话和表现有夸张举动，出现早恋情况。

4、学业兴趣的波动。

在叛逆期，一些孩子可能对学业表现出波动，可能在某些科目或活动中失去兴趣。这并非一定是消极的信号，而可能是他们对自己兴趣的重新定位和追求。

随着孩子进入青春叛逆期，他们的自我意识和独立意识，日益增强，他们不再完全认可父母的理念，更不希望父母再把自己当小孩，这群小大人逐渐形成自己的社交圈，并且开始展现自我的一面，时常做出让父母“大跌眼镜”的行为。作为家长，我们需要跟随孩子的成长而改变教育方式，要认识到孩子长大了，需要去尊重和信任孩子了。但同时必要的规矩还是要给孩子制定的，毕竟孩子还没有真正的长大。

16叛逆期的孩子怎么教育和疏导？

1、保持自己的头脑冷静

孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

2、注意态度方式

最好的家庭教育，大概是既能做到与孩子有效的交流，还能让孩子乐意与父母沟通。而大部分父母，让孩子拒绝沟通，这问题就出现在父母喜欢强令限制孩子，并没有把孩子放在一个平等的位置上，导致孩子越来越叛逆。

3、多了解孩子

家长要懂得孩子的世界，和孩子参与一些感兴趣的事情并且做好引导。如果孩子喜欢玩游戏或者打球的话，家长可以陪伴在一起，不仅能够增加亲子感情，同时也能够控制孩子玩游戏的时间。

4、尊重孩子

和孩子相处的时候，一定要学会尊重，要尊重孩子的个性以及建议，当孩子出现疑惑是不能着急给予否定，有想法的时候要耐心的倾听，即使不合理也是孩子用心的想法。另外，要尊重孩子在家庭里面的地位，当家庭做决策的时候应该告诉孩子，来听听孩子内心的想法。

5、设定明确的规则和界限

虽然我们需要尊重孩子的个性和意见，但在家庭教育中，设定明确的规则和界限也是非常重要的。这样可以帮助孩子们建立起正确的价值观和行为准则。当然，在制定规则时，我们要充分考虑孩子的实际情况和能力水平，避免过于苛刻或宽松。

6、注重情感关怀和支持

在叛逆期，孩子们往往会感到孤独和无助。因此，作为家长，我们需要给予他们足够的情感关怀和支持。我们可以多陪伴他们，关注他们的兴趣爱好，帮助他们解决问题。同时，我们也要表达出对他们的爱和信任，让他们感受到家庭是一个温暖的港湾。

7、以身作则，做好榜样

最后，作为家长，我们要以身作则，做好榜样。我们的言行举止会影响到孩子的成长和发展。因此，我们要时刻注意自己的言行是否得体，是否符合家庭教育的要求。只有这样，我们才能更好地引导孩子走向正确的道路。

16叛逆期的孩子有哪些表现？

1、与家长发生冲突：16岁孩子可能会与父母或监护人产生不愉快的情况，包括争吵、反抗权威等。

2、逃避责任和规则：16岁孩子可能开始逃避责任和规则，例如迟到、缺勤、逃课或是不按时完成作业。

3、接受新的价值观：16岁孩子可能开始对周围的事物形成自己的想法和价值观，不再完全接受父母或其他成年人的观点。

4、寻求独立和自主性：16岁孩子可能会更多地寻求独立和自主性，例如要求更多的隐私空间、自由时间以及自己做出决策的权利。

十八岁的孩子已经处于青春期了，这时候这种叛逆会非常严重，经常会有较大的情绪波动，会无缘无故发脾气，会不听父母和老师的话等等，而做父母的肯定无法对孩子放任不管，所以经常会与孩子闹得不可开交。其实，明智的父母是不会和孩子硬碰硬的，而是会采用更巧妙的方式去解决孩子的问题。

怎么教育十八岁的叛逆孩子？

1、及时的调整教育方式

家长要有青春期认识，及时调整自己的教育方法。家长若是没有青春期认识，对孩子的心思发展后知后觉，看到孩子不同以往的体现，只是一味着重孩子“叛逆不听话了”，心情就会烦躁不安，进而直接影响对孩子。

2、多和孩子聊天，减少代沟

很多时候父母和孩子争吵是因为不了解自己的孩子在想什么，孩子不是小猫小狗，只要喂养得当就可以了，在成长过程中孩子会通过学习建立自己的世界观，如果你想你的孩子不叛逆，那么你一定要多和孩子聊天，知道他们在想什么。

3、多放权，尊重自己的孩子

当孩子有了自己的想法，这是好事。说明孩子长大了，可以独立了。父母千万把孩子当做自己的附属品，孩子的生命是你给予的，但是孩子的想法却是独立的，你应该尊重你的孩子，如果他说的是对的，你不妨听取。

4、理性化处理冲突

在叛逆期，冲突可能时有发生。家长需要保持冷静理性，不要过度情绪化，也不要通过压制来解决问题。通过平等的沟通，理解孩子的需求，找到解决问题的途径。遇到问题时，家长可以与孩子一起寻找解决方案，让他们学会独立处理挑战。

5、给予负面情绪的宣泄途径

十八岁的叛逆期，孩子可能面临各种压力和负面情绪。家长可以引导他们寻找适合的宣泄途径，例如体育锻炼、艺术创作、写作等方式，让他们能够有效地释放压力。同时，家长也要时刻关注孩子的情绪变化，提供必要的心理支持。

6、与孩子共同规划未来

十八岁是一个转折点，孩子将面临更多的选择和决策。家长可以与孩子共同规划未来，探讨学业、职业和生活目标。鼓励孩子设立合理的目标，并帮助他们制定实现目标的计划。通过与孩子共同参与，家长能更好地理解孩子的梦想，并为他们提供支持和指导。

十八岁的叛逆孩子的表现：

1、挑战权威

由于叛逆期的心理不断滋生，男孩在叛逆期容易出现与父母对着干，公然挑战父母、话语过激的行为。并且不断的试探父母的底线，与父母老师的教育背道而行，厌烦长辈们提的意见。

2、以自我为中心

叛逆期的十八岁孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同。在家可能会和父母吵架，在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。

3、存在对抗性

这样的孩子对父母十分冷淡，认为父母的管教不太符合自己的现实生活标准，实施消极抵制、明显对抗；不接受倾向明显，甚至公开敌对，要求他们做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。