孩子不适应住宿生活怎么办

孩子上高中后接触的同学和老师都是陌生的，而且所学习的知识是比以前更加深奥的，这时候心里就不免会出现问题。家长也不要太过于紧张，循循善诱，耐心给孩子做思想工作。

孩子老不适应高中生活怎么办？

1、循序渐进

孩子从一直跟着父母住，到在学校集体生活，其中总是有些不适应的，需要一个适应过程。有的孩子适应能力强，有的孩子适应能力弱。家长不要太着急，也不要说狠话。应该循循善诱，耐心给孩子做思想工作。

2、树立形象法

行胜于言，家长喊破喉咙不如投入到切实的实际行动当中，帮助孩子一起找到学习中存在的问题，既能让孩子感到关爱，也能让孩子有了学习的动力。

3、心理疏导法

高中时期孩子心理非常敏感，在平时沟通中，家长要及时针对孩子暴露出的心理、学习问题进行梳理引导，帮助孩子找到正确的发泄方式，让其精力转移到学习当中。

4、引导思想法

结果不好不要紧，最可怕的是孩子失去了斗争的勇气。高中生的价值观还没有形成，遇到困难就退缩是一种正常现象，家长在给予孩子更多的理解与宽容后，要帮助孩子树立正确的价值观，要让孩子学会迎难而上。其实很多不敢尝试的孩子，大多都是因为父母批评多鼓励少，才导致害怕出错。所以家长在与孩子沟通的过程中，一定要以鼓励为主，尽可能的给孩子增加学习的信心。

孩子老不适应高中生活的原因：

1、优等生地位的丧失

进入高中特别是重点高中，由于学生大都来自各个初中学校的优等生，他们有的原来在班级学校里可能都是干部，可现在什么也不是成了个普通“老百姓”；有的可能是原来学校里或班里的学习尖子，现在显得不尖了。角色和地位都发生了变化，造成了很大的心理压力。

2、原有学习模式的禁锢

由于初高中学业难度有着较大的差异，初中学习侧重于对知识简单理解和实际，而高中学习，更强调对知识的分析能力和综合应用能力。而往往一些学生自认为初中的学习方法非常有效，而不加以调整的沿用到高中必然影响到自身的学习效率，又不好意思向老师同学求教，固步自封，加重了焦虑与不安。

3、学习目标定位过高

小时候都是家长给孩子定学习目标，但到了高中孩子已经逐渐成熟，有了自己的理想和目标，尤其是一直以来成绩都较好的学生，他们希望自己能考进名牌大学，而当现实与自己的目标差距过大时，就会产生自责，并对自己的能力产生怀疑。其实他们恰恰忘记了理想的目标要始终与一个个小目标相结合，才能最终实现。

4、无法得到心理上的满足感

高中不仅是孩子学习的重要转折，也是心理发生变化的时期。这个时期，孩子十分渴望认同与尊重，如果孩子在学习上遇到困难，又得不到周围人的理解与帮助，会把注意力转移到其他事物中，比如恋爱、打游戏来麻醉自己，以此获得心理的满足与宽慰。

孩子转学可能会表现出一系列无法适应的情况，孩子转学后的适应能力的养成，与父母的关心和教育是分不开的。家长要帮助孩子，避免孩子因为长时间无法适应新的环境，而影响成绩和情绪。

转学后孩子不适应怎么办？

1、转学后及时的关注孩子的生活和学习

孩子对学校学习和生活都需要一定的适应过程，家长除了自己要关心孩子外，还要主动联系班主任和任课老师，让老师主动关心孩子，家长不仅要关心孩子的学习情况，更要询问孩子的生活，与同学的交往，关注孩子的情绪变化，及时解决遇到的问题，使孩子体会到新集体的温暖。

2、引导孩子给自己正确定位

家长通过与班主任以及各学科任课老师的交流，及时掌握孩子的学习等多方面的情况，引导孩子充分认识自己的长处和优势，正确认识和评价自我，扬长避短，确立远大的理想和近期具体明确的学习目标。

3、帮助孩子做好充足的心理准备

 家长要充分估计可能遇到的情况，主动学习一些必要的适应方法。关心理解孩子的一些心理变化，引导孩子和新同学交朋友，教育孩子面临问题和困难时，积极寻求改善之道，必要时可以寻求老师的帮助。有针对性配合学校的学习内容，对孩子进行必要的辅导，鼓励孩子主动地去接受新知识，努力适应老师讲课方式，勇于质疑，积极向老师请教。

4、家长主动与老师密切配合

在学生综合素质的提高方面，老师在这其中扮演了非常重要的角色。因此家长需要经常和班主任老师沟通，及时了解孩子在学校的表现，心理状态很重要。积极与老师的配合，才能缩短适适应期的时间，取得良好的效果，更快地让孩子转入正常的学习生活。

5、采取相应的措施

如果孩子是外向性格的，融入新的环境的过程就会快些，父母要做的就是鼓励孩子多交朋友，多参加各种活动。如果孩子的性格是内向的，适应新环境可能就会慢些，这时父母就要鼓励孩子多交朋友，欢迎他的朋友来家做客。

6、增强孩子的适应力

孩子总是要去接触新的事物的，父母要进行培养。给孩子多创造交往的机会，在跟别的孩子相处中，锻炼一下。或是教孩子怎么快速适应新的环境，多带他们去陌生的场合。任何事情的话都要鼓励他们，让他们去尝试，锻炼他们的适应能力。

哪个小孩刚开始住校都会不习惯，特别是刚开学、去到一个陌生的环境离开了父母，那真的只能靠孩子慢慢的去适应。家长切不可因为孩子一哭就不让孩子住校了，这样下去孩子永远也学不会独立的。

孩子不适应住校怎么办？

1、和孩子一起计划住校用的物品，孩子住校的时候，很多学校有规定，必须购买学校里的一些物品，但有些物品学校是没有规定的，建议不要自作主张，要和孩子一起商议，让孩子自己想，然后你在一边给提个醒，比如让孩子用笔记下来，想买点什么，需要买些什么等，然后你们一起去购买，这样会让孩子减少很多别扭的情绪。

2、住校前带孩子多去几次宿舍，在住校之前，多多的带孩子去宿舍几次，去看一看，和宿舍的孩子说说话，看一看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式，这样孩子对住校的恐惧心理就会减轻很多。

3、尽可能的带孩子拜访下老师们，孩子住校也是这个心理，只要能有个认识那个环境或者熟悉那个环境的人，对孩子来说也是非常开心的，所以你一定要提前带孩子拜访下老师们，这样就会让孩子有一种内心的满足感，不至于住校的时候，会感觉到孤单。

4、父母要少些宠溺，多鼓励孩子适应住校环境。住校肯定给家里的环境有所差别，告别了那种衣来伸手，饭来张口的日子，确实让青春期的孩子有所手足无措和慌张。这个时候家长不要埋怨要鼓励他，那怕是一点小小的进步也是家长朋友们表扬他的理由。每个周末回家，要询问孩子在住校期间发生的有趣、搞笑的事情，不要埋怨和指责学校的不当之处，以此激励孩子喜欢住校的信心。

5、父母一定要给孩子灌输独立自主的思想。你能护孩子一时，不能护孩子一世。住校是锻炼孩子的最佳时机。别看一个宿舍里面只有七八个人，那也是孩子的一个社会。你孩子的交际能力，处世方法，团结合作能力，忍让与帮助都会在这个小小的宿舍里体现的淋漓尽致。所以家长为了孩子早日学会独立自主，一定要学会放手。

6、父母要习惯这种与孩子的短赞分离。记得我孩子刚住校时，有许多家长因为每天见不到孩子都喜欢偷偷跑去学校看孩子。结果让不适应住校的孩子更加想家，更加依赖父母不愿住校。所以做为住校生的家长一定要坚持，不要孩子打电话来哭一下就小题大做的跑去学校见孩子见老师。

孩子不适应住校的原因有哪些？

1、同学间的关系没处理好。

这个问题比较复杂，要根据情况区别对待。如果是单纯的不合群，或者时间短大家还不熟悉，父母要耐心劝导。毕竟每个孩子将来都要溶于社会，锻炼一下与人交往的能力是必须的。父母也可以多给孩子创造些条件，比如返校的时候带点好吃的或者家乡特产，让孩子与同学们一起分享，问题很快就会解决的。

2、依赖型。

孩子从小没有离开过父母，从小到大都是在父母的呵护下长大。白天上学的时候还能接受，到了晚上缺乏安全感，特别是自主能力差的孩子更显得不适应，因此不想住校。对这样的孩子，要耐心劝导，告诉他父母工作忙，不可能每天来接他，长大了要自己照顾自己。适应一段时间就好了。

3、学校暴力。

这个时候父母一定要问清楚缘由，及时跟学校沟通，跟施暴者的父母沟通。同时让孩子注意保护自己，有情况马上告诉父母和老师。父母也要多花些时间关注孩子，每天通过电话与孩子沟通一下，确保孩子健康快乐。

孩子转学后的适应能力的养成，与父母的关心和教育是分不开的。作为爸爸妈妈要有意识的帮助孩子，避免孩子因为长时间无法适应新的环境，而影响成绩和情绪，进而影响孩子的健康成长，甚至会改变孩子的一生。因此家长一定要予以重视。

孩子转到新学校不适应怎么办？

1、家长主动与老师密切配合

在学生综合素质的提高方面，老师在这其中扮演了非常重要的角色。因此家长需要经常和班主任老师沟通，及时了解孩子在学校的表现，心理状态很重要。积极与老师的配合，才能缩短适适应期的时间，取得良好的效果，更快地让孩子转入正常的学习生活。

2、当孩子遇到问题的时候，父母一定要给予足够的重视

当孩子转入一所新的学校时，父母除了要多与孩子沟通新学校的情况，及时掌握孩子的心理动态之外，还要告诉孩子在保护好自己的同时，不要伤害他人。教给孩子一些处理矛盾、冲突的方法，告诉孩子遇到困难可以向父母求助，父母会为他想办法、出主意。

3、帮助孩子做好充足的心理准备

 家长要充分估计可能遇到的情况，主动学习一些必要的适应方法。关心理解孩子的一些心理变化，引导孩子和新同学交朋友，教育孩子面临问题和困难时，积极寻求改善之道，必要时可以寻求老师的帮助。有针对性配合学校的学习内容，对孩子进行必要的辅导，鼓励孩子主动地去接受新知识，努力适应老师讲课方式，勇于质疑，积极向老师请教。

4、明确孩子不想上学的原因

要和孩子沟通或者是自己去找孩子不想上学的原因。比如说刚上学的孩子不想去的原因，可能是因为孩子恋家，不想到那个环境里边这个事儿可能是孩子平时比较孤僻造成的情况，那么这个慢慢的去引导，把孩子带到孩子更多的地方，可以玩起来，这样的话就可以习惯。

5、理解孩子的压力

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

孩子为什么不愿意去学校读书？

1、人际关系不好的孩子

师生关系不好。比如在学校里和老师“杠”起来了。有的学生就是和学校里某一个科的老师吵了一架，老师可能做的行为不当，或者老师也不觉得自己行为不当，但是学生就觉得是老师欺负自己，或者说就不敢面对了，这样他可能就会怕、或者恨这个老师了。

2、害羞心理

孩子的本性都是很开朗，阳光的，但有些胆小的孩子比较腼腆，害羞见到陌生人，不敢接受外界的新鲜事物，这一般都是孩子的安全感不够的表现，家长要尽量的创造环境，有目的性的培养孩子大胆阳光的个性，多多的鼓励孩子，树立孩子的自信。

孩子分班，要接受新的同学和老师，肯定会段时间的不适应，不同孩子有不同的反应，有的会很快适应，而有点会影响很大，分班后面临新的环境，需要时间适应，这是很正常的。鼓励孩子通过发现新环境的优点来尽快融入其中，同时和孩子沟通。

孩子分班后不适应怎么办？

1、老师和家长多留意一下，多关心，多鼓励，教育孩子试着主动和同学聊天，找到和自己兴趣爱好相投的同学，有共同话题就可以找到聊天切入点。也可以先和同桌一起玩，做游戏，在玩过程会放松自己，打开心扉，释放自我。在学校的话老师可以多组织课外活动，增加同学们彼此了解的机会，过不了多久孩子们就会适应新环境。

2、由于分班是打散了重组，原来的教室可能会换了，教室一换，以往养成那种习惯性的路线思维模式还仍然存在，甚至还有些同学在刚分班后，习惯性进入原来的教室，结果闹出了笑话。要说这习惯的力量真是强大呢，不用思考，只管走路，就会下意识到原来的教室里，家长可以问问孩子有没有这方面的现象。如果有的话，告诉孩子一定要将目标锁定在你的新班级，打破原来的思维定势，接受你的新班级。

3、如果孩子对分班的确表现出负面情绪，紧张，闷闷不乐，情绪低落等，作为家长，你可能会担忧或心疼，希望他振作起来，尽快适应新环境。但这每个孩子来说，节奏是不同的，家长可以做的是陪伴他面对，聆听他的感受，了解他的困境，有时候光是聆听和理解，就是对孩子很好的支持了。

4、来到新班级其实大人不必太过焦虑，既然孩已经有过在学校和小朋友相处的经历，家长也不用太担心小孩子来到新的班级不适应，大人能做的就是，让孩子走出去，让他去面对新鲜的事物，融入到班级和同学们之间去。

怎么教孩子好好学习？

1、 倾听并和孩子谈论学习生活

初入学的孩子对学校的一切都感到新奇、有趣，他们回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。

2、 每次学习时间不宜过长

无视孩子的心理特点，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。因此，家长切莫目兴短浅，舍本逐末，不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。

3、 鼓励孩子获得成功

对孩子不提过高的要求，让孩子获得成功，体验到成功的快乐，孩子才会对学习有兴趣。

4、 试着让孩子创造问题

孩子是学习的当事人，被迫学习，被迫考试，学习处于被动状态，时间久了，孩子对学习生厌是可以理解的。家长指导孩子学习时，可以换一种方法，不是经常让孩子去解答问题，而是采取让孩子创造问题的学习方法。这不仅会改变孩子的学习态度，而且会激发讨厌学习孩子的学习兴趣。

每个人在成长的道路上都会碰到许多新环境，如孩子从熟悉的家庭走向陌生的学校，想要适应高中的生活，首先要弄清楚他在高中生活的适应中会遇到哪些问题及产生原因，最后用目标来引导他。

孩子适应不了高中生活怎么办？

1、引导思想法

结果不好不要紧，最可怕的是孩子失去了斗争的勇气。高中生的价值观还没有形成，遇到困难就退缩是一种正常现象，家长在给予孩子更多的理解与宽容后，要帮助孩子树立正确的价值观，要让孩子学会迎难而上。其实很多不敢尝试的孩子，大多都是因为父母批评多鼓励少，才导致害怕出错。所以家长在与孩子沟通的过程中，一定要以鼓励为主，尽可能的给孩子增加学习的信心。

2、帮助孩子制定切实可行的目标

把注意力集中在帮助孩子面对现实的问题。比如孩子的优势和劣势在哪里，他目前在学校中的整体地位，他近阶段的自我奋斗目标是否合理等。家长现在应该更多的关注过程中的每一个成功，既让孩子无愧于自我的努力，又能建立自信心。

3、让孩子接受自己当下的状态

认识到这种状态是正常的情况，不要过于同现有的情况做抵触，接纳自己、欣赏自己。

孩子适应不了高中生活的原因：

1、学习心态存在问题

面对高中庞杂的学科与知识点，许多学生出现了“心理预设障碍”，还没有开始学，就觉得自己学不会，不肯投入精力与时间去学习，害怕努力了也没有效果。这种不种瓜就想吃瓜的心态，肯定是学不会的。

2、学习方法出现问题

高中知识无论是深度与广度都较初中知识复杂的多，它需要学生集中精力对课堂的知识总结与分析，注意不是死记硬背也不是机械的刷题，而是在理解中掌握与应用，这对很多高中生来说是无法适应的，初中延续的学习思维转换不过来。

3、无法得到心理上的满足感

高中不仅是孩子学习的重要转折，也是心理发生变化的时期。这个时期，孩子十分渴望认同与尊重，如果孩子在学习上遇到困难，又得不到周围人的理解与帮助，会把注意力转移到其他事物中，比如恋爱、打游戏来麻醉自己，以此获得心理的满足与宽慰。

4、学习上不适应

可能是因为高中课程学业的压力大，难度系数比初中要大所致，也可能是因为到了新的学校，新的学习环境发生了变化所致，比如在初中时排名在学校里比较靠前，到了重点高中，发现身边高手如云，排名跟之前比有很大落差，进而导致心态有波动...

5、生活上不适应

由于生活节奏比以前初中时会更快导致，也有可能是因为高中开始实行寄宿制，平时回不了家，脱离了父母的照顾开始不太适应。

孩子没有办法尽快适应高中生活，可能是因为在人际关系上遇到了棘手难题，也可能是高中学业的难度太大，孩子无法接受。家长应当抓住造成孩子产生不适应心理的原因，根据原因来采取具体的对策，解决问题就会变得轻松许多。

孩子上高中不适应怎么办？

1、帮助孩子做好准备。

孩子上高中以后不适应，大概率就是因为没提前做好准备。既然已经进入高中的校园，家长就要让孩子有足够的认识，在思想上做好准备，孩子才能够更好的去接受。

2、对孩子增加一点耐性。

高中三年的时光，既短暂又漫长，我们要对孩子多点耐心，多点信心，不要太急于求成。在保证亲子关系的前提下，帮助孩子一点点适应高中生活。

3、寻找匹配的学习方法。

高中以前的孩子普遍存在“坐享其成”的问题，学习非常被动，但高中的学业需要更多的主动性和成熟的方法，家长可以通过述说自己的学习经历来启发孩子，也可以通过与孩子共同探索来找寻他的方法。

4、树立自信。

孩子上高中不适应，可能是因为不自信产生的焦虑。家长要帮助孩子学会客观的自我评价。客观地自我评价可以帮助孩子认清自己，知道来路和去路，懂得与自己比较。

5、调整学习心态。

初中总体还是比较轻松的，到了高中，学习压力会在无形之中变大。所以，家长要帮助孩子调整心态，这样也能帮助孩子解决上高中不适应的问题。

6、缓解焦虑。

当孩子上高中后出现不适应的情况时，家长这个时候多和孩子沟通，尤其是校园的生活，同伴的关系，师生的相处问题等等，认真仔细的聆听孩子，并不时的表达对于孩子当下处境的理解，这个过程可以帮助孩子宣泄情绪。

7、了解高中生学习特点。

高中生学习和初中生学习相比有很大的不同，孩子很可能因为高中的学习而感到不适应。所以说，家长要帮助孩子了解高中学习的特点，这是非常重要的。