孩子谈对象父母应该怎么说

孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。下面提出了一些建议可供父母进行参考。

初中孩子谈对象父母应该怎么说？

1、明确青春期的现象

首先要明确一点，13岁时孩子就开始进入青春期，这个阶段里对异性有好感是正常的，如果没有那才是有问题。曾有位当军官的父亲，在孩子青春期时严厉禁止儿子和异性交往，结果儿子32岁的时候还不会谈恋爱，见到女孩子就面红耳赤。

2、沟通引导早恋孩子

孩子的很多观念都是在青春期形成的，所以这时候家长的引导是非常重要的。可能这时期的孩子不愿意主动跟家长袒露心声，但是家长一定要主动的与孩子沟通，正确的引导孩子。在与孩子沟通的过程中，要注意放下大家的架子，以一个朋友的角色与孩子交流，如果家长不能做到站在孩子的角度为他们分担烦恼，只是一味的言辞说教，他们是极其反感的，甚至不愿意跟家长袒露内心最真实的想法。

3、不要打骂孩子

有的父母无法接受孩子的早恋，在他们观念里“早恋”是与“道德败坏”等同的，因此对孩子采取强行压制、打骂等极端方式。北京中学生王瑞峰的案例，足以证明这样教育的结果是适得其反的。真正有效的教育是尊重情感，耐心说理，真心相助。

4、引导孩子正确看待男女关系

家长可以通过让孩子参与家庭、社区和学校的公益活动等方式，引导孩子学会思考、了解社会，懂得如何健康交往。同时，家长也可以帮助孩子理解男女间的真正关系，让孩子明确自己的责任和义务，在学习和生活中树立正确的价值观。

初中孩子谈对象的原因：

1、寻求精神慰藉

大部分进入到早恋的孩子，往往是因为过大的精神压力，使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧。比如考试考砸以后，拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你，此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。

2、对父母的模仿

孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

3、青春期特点

青春期特点是导致中学生早恋的重要原因之一。青春期是每个人生命中的一个重要阶段，这个阶段孩子们渴望拥有自己的个性和独立性，对异性产生了浓厚的兴趣。青春期的孩子大多缺乏思考问题的能力，情感容易受外界因素的影响，非理性思维占据主导地位。相对于成年人的价值观和世界观来说，他们缺乏一些经验和知识，所以容易轻信一些媒体上的偏颇言论，这也可能是中学生早恋现象增多的重要原因之一。

人是有情感的，青春期的感情萌动是成长发育与环境因素共同作用的结果。“异性相吸”是自然界普遍存在的规律，人当然也不例外。心智尚在发育中的孩子往往不能正确区分，很容易因为某一个原因交往过密而产生所谓的早恋。

高一孩子处对象父母应该怎么处理？

1、不可打骂

发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

2、多和孩子聊天，注意孩子的思想动向

可以安排一些亲子活动，比如：一起看场电影、和孩子一起去K歌、去看演唱会、一起进行体育运动，等等。不要刻意的"说教"孩子，而是像朋友聊天一样，鼓励孩子说出自己的想法。家长不要刻意避免在孩子面前谈"青春期恋情"。其实，家长越是开放坦白的和孩子谈"青春期恋情"的事，孩子越是能打破对"恋爱"的神秘感。

3、帮助孩子提高认识，正视早恋

为了帮助早恋孩子真正“回心转意”，家长可以向涉世不深地孩子恰到好处地灌输一些正确地观点，推荐给他们一些青少年修养丛书，如“中学生心理和健康读本”等，从中使孩子理解到爱情并不是单纯的异性相吸，它包含高尚的情操和充实的精神生活，从而对已有的恋情进行冷静地分析，如果是被对方地优点和长处所吸引，应当把这种美好地情感深藏心理，变为促进自己前进的动力；如果是被对方漂亮的外表或优越的家庭所吸引，则说明这种感情是很肤浅的。

4、鼓励孩子多跟不同的异性交往

家长千万不要因为孩子跟异性同学打电话、发短信、出去玩就一味责骂孩子。我想起前几天在微博里看到一段话，大概是说中国的家长在孩子青春期时打压孩子、禁止孩子跟异性交往，而等孩子大学毕业后又恨不得孩子赶紧找一个各方面都好的合适伴侣结婚。这的确是很矛盾的，如果你的孩子不能在青春期阶段学会与异性相处、沟通的能力，那么对他们今后的人际关系、婚恋观念都有极负面的影响。所以家长切忌不能禁止孩子跟异性交往，反而应当鼓励他们和异性同学建立友谊。

高一孩子处对象的原因：

早恋是指青春期或青春期以前的少年出现过早恋情的现象。早恋习称牛犊恋，多与环境因素引起早熟性兴奋和性萌发有关；一部分也与孤独、空虚，心理上缺乏支持有关。陷入早恋之中的少年男女因受到相互的吸引，互相爱慕、互相支持，情绪是欢愉的，情感是纯真的。由于情感处于主导地位，通常缺乏理性。多数人有肉体和性接触的意向，但不一定都付诸实践。

相当多的早恋少年满足于温馨的即景般的情感交流和卿卿我我的言语交流。当然，也有一部分人基于性冲动和欲望而发生性行为。早恋是受了外部“催化剂”的性早熟的结果，很难指向一个固定的性对象；对某一异性对象的爱慕或倾倒是非理性的。例如有的仅是因为对方声音好听而产生恋情；有的认为他的异性伙伴有部带遥控的玩具汽车。老师、父母一旦发现孩子陷入早恋的漩涡之中，或许感到震惊、愤怒。他们往往认为这些孩子太不争气，道德品质太差。其实此时少年少女的早恋与道德品质的优劣无关。

高一孩子处对象的表现：

1、当你的孩子变得喜欢照镜子、侍弄头发、关注衣服是否整齐、涂脂抹粉、喜欢个性服装、喜欢在头发上或衣服上弄点特色显眼的配饰等生活细节，一般说明你的孩子有恋爱倾向了，或者说有暗恋对象了。这是要引起异性的关注。

2、当你的孩子喜欢谈论同学之间的恋爱小秘密时，说明孩子也对这样的事感兴趣了。但是还没有恋爱倾向。家长不必犯愁。

3、当你的孩子总是说到某个特定异性的学习和生活点滴，你的孩子已经暗恋这个孩子了。

4、当你的孩子在QQ聊天中总是跟固定的一个而不是多个异性聊天时，就有可能发展成恋爱关系。和多个异性同学聊天没关系的。

5、当你的孩子多次在你面前表示鄙视谈恋爱的同学，你要小心了。有可能你的孩子正在谈恋爱，而不像让你知道。这是虚假的自我保护能力的展示。

高三孩子最重要的事情就是学习，孩子现在谈恋爱了，父母是需要进行干预的，只不过干预的方式和力度需要家长们把控好，因为稍有不慎，就会适得其反。建议父母先在自己心里模拟一下可能会发生的任何状况，并想出恰当的应对方法，然后以充足的准备去引导孩子。

高三孩子谈恋爱父母应该怎么干预？

1、淡化概念

用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。

2、分享感受

获得了家长的理解和尊重，高中生会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。这时，家长要注意乘胜追击，与他们探讨如下问题：对方什么特点令他对之另眼相看。和对方在一起的时候有什么样的感受。和对方交往对自己有什么帮助。最后一定要表示，通过听高中生的描述，认为这个异性朋友是一个非常值得交的益友，希望自己能有机会认识他。

3、经常沟通

到这里，基本上您已经明确了自己的立场，将自己的态度和期望都传达给了高中生。而他们也会用努力奋斗来回报您的尊重和理解。所以，接下来的日子里，您一定要注意经常和高中生沟通，了解高中生每天在学校的经历、感受。细心观察高中生每天的行为、情绪变化，一旦发现了异常，您要及时询问原因，并给予他们处理问题的建议和方法。

4、强调学业和成长

告诉孩子，学业是他最重要的任务，要把时间和精力投入到学习和发展个人兴趣爱好中，不要因为恋爱而影响自己的发展和前途。

高三孩子谈恋爱有哪些表现？

1、行为变化

当孩子开始谈恋爱时，他们可能会表现出一些行为变化。他们可能会变得更加浪漫、更加关注自己的外貌和衣着。这些变化可能包括更频繁地洗澡、更注重穿搭、化妆或者把头发做得更好看。您可能会发现孩子会花更多的时间在准备自己的外貌上。

2、情感变化

孩子谈恋爱时，他们的情感可能会发生一些变化。他们可能会变得更加情绪化，容易被触动。当他们跟你聊天时，会不自觉地提到特定的人。他们可能会表现出一种比平常更加热情的态度，对某个人特别感兴趣，且会对那个人的言行举止和所做所为更加关注。

3、更多地使用手机和社交媒体

孩子谈恋爱时，他们可能会更多地使用手机和社交媒体。他们可能会花更多的时间和特定的人在网上聊天或者玩游戏。您可能会发现孩子更频繁地检查他们的手机，或者他们的社交媒体页面。他们也可能会更积极地更新自己的状态或者分享图片，向世界展示他们的情感。

高三孩子谈恋爱有哪些危害？

1、影响学业。高中时期同学们学习任务重，需要为自己的未来付出极大的努力。毕竟人的精力有限，如果分心会影响个人前程，不利于实现梦想。

2、影响人际关系发展。早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，长此以往，这种二人世界会逐渐使自己脱离集体，不利于人际关系的全面发展。

3、引发校园暴力。处于青春期中的少年们在处理情感与人际关系问题上还不成熟，可能会因争风吃醋而使得同学之间产生矛盾，甚至打架斗殴。很多校园暴力事件都与“校园恋情”有关。

孩子高三处对象好像在所有人眼里都是不正确的一种行为，但是高中生已经有自己的世界观、人生观、价值观，强制解决不了问题，面对早恋问题，家长不如从孩子的角度出发，理解他们，了解他们，走近孩子的内心世界，倾听他们对爱情的理解，并将更加健康的审美观、爱情观、人生观教给孩子们，陪伴他们顺利地度过这个特殊的阶段。

孩子高三处对象应该怎么沟通？

1、认可这种情感的合理性

尊重孩子的感情，相信他们自己有理性判断的能力，讲道理是没有什么效果的方法。用平等的态度理解孩子现在的行为，甚至可以讲讲自己当年早恋的经历，引导孩子看到早恋有可能导致的结果。

2、学会和孩子做朋友

民主的教育是最佳的教育方式，家长要打破传统思想的框框，尊重孩子的人格和选择的意愿，多聆听他们的想法，知道他们的所思所想和喜厌。家长和孩子的及时沟通，可以反馈孩子的学习成果，了解孩子的思想动态。

3、家长们要做好孩子的性教育

在日常生活中多关心孩子一点，加强和孩子的情感交流沟通，做好教育工作，让孩子知道什么可以做、什么不可以做，让孩子知道自爱及自我保护。青春期情窦初开，在不同程度上表现出对异性的好奇，富于幻想和爱慕异性等，家长要教育他们正确对待异性，引导其把对异性的向往升华为纯洁的情感。让他们注重在思想上、学习上互相帮助和促进，不可为表面的接触或吸引所迷惑，避免过早偷尝禁果。

4、要关注孩子的动态

关注孩子的人生理想和目标，没有的帮助建立，让他知道，他的世界里除了爱情还有亲情友情，还有学业事业，你们不可能一辈子养他，他得通过高考有更好的机会去实现自己的梦想，而不是止步于爱情。

孩子高三处对象的原因：

1、从众心理指引

从众心理每个人多少有一点，产生这种随大流的原因，是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使同学们产生了符合班级要求的行为与信念，个人不但会表现出来，而且在信念上也改变了原来的观点，放弃了原有的意见。一个班级不要多，四、五对便可以掀起一场恋爱小高潮，即使许多同学认为自己的自制力很强，但不免也会在潜移默化中受到影响，只是程度深浅不一罢了。

2、高中学习压力大，心理焦虑，需要找人交流

高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。这类学生主要是留守学生，父母长期在外，他们渴望亲情和关爱。有些父母总是居高临下地对待孩子，这使得他们无法与孩子沟通。那些和父母沟通好的同学就不会出现这种现象。毕竟和班主任交流的同学就那么几个。

3、缺爱

很多孩子在家庭中缺乏被关注，异性的关心就很容易吸引走向“恋爱”，去弥补家庭中爱的缺失。

孩子高三处对象的危害：

1、耽误学习，磨灭斗志

每个青年都有自己的理想、宏伟的抱负，都渴望成为社会的有用人才甚至是栋梁之材。任何理想、抱负的实现都离不开勤奋努力，学习知识。如果这个时期被恋爱问题纠缠，必定分散学习精力，浪费大好时光，这无异于置一生远大前途而不顾。这种所谓爱情，极可能葬送了青少年的才能、事业和前途，待到以后追悔莫及。

2、影响人际关系发展

早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，长此以往，这种二人世界会逐渐使自己脱离集体，不利于人际关系的全面发展。

3、引发校园暴力

处于青春期中的少年们在处理情感与人际关系问题上还不成熟，可能会因争风吃醋而使得同学之间产生矛盾，甚至打架斗殴。很多校园暴力事件都与“校园恋情”有关。

高中孩子搞对象不仅学校不允许，大多数家长也是不同意的。所以，在大众的认知中，高中孩子搞对象就是一个错误的行为。但虽然如此，希望家长们面对孩子的这种情况的时候也不要太多强硬，而是要温和的和孩子沟通，引导孩子慢慢的调整认知，做出正确的选择。

高中孩子搞对象应该怎么教育？

1、不过分追问感情

对于孩子恋爱这个问题，“宜疏不宜堵”，“堵”表面上有效，实际上适得其反，因为青春期的孩子自我意识很强，越不让做的事情偏要去做。高中生谈恋爱的本质是学力压力下寻求一种精神寄托，并不是我们大人所理解的那种爱情。如果家长盲目地横加干涉、阻止、打压，只会把孩子从身边推得越来越远，最终得到的结果不仅伤害了亲子关系，而且孩子会学陷入“爱情”中越来越深，难以自拔。

2、了解孩子早恋的原因

作为家长首先要了解孩子搞对象的原因及影响，最重要的是孩子恋爱的出发点。有些孩子早恋是因为处于青春躁动期，但恋爱的出发点是为了互相帮助，促进学习，这个是好的，家长就不要过多阻拦。但是如果家长认为这段关系是不健康的，那一定要出面引导。

3、正确引导孩子的恋爱观念

孩子的恋爱观念受教育环境和家庭环境的影响非常大。有些孩子是受到身边同学的影响，过早地进入了恋爱状态，有些孩子是因为深受“伟大的爱情”年代文化的影响，浪漫地渲染恋爱，导致跟同学交往。而家长应该指导孩子树立正确的恋爱观念，让孩子认知到自己的渴望只应该聚焦在学习上，而不该沉迷于早恋。

4、引导孩子合理安排时间

很多孩子在谈恋爱后，开始花费大量的时间和精力在恋爱上，影响正常的学习和生活。因此，家长需要引导孩子合理安排时间，将恋爱作为自己生活和学习的一部分，避免将学习和恋爱视为二选一的关系。同时，家长可以和孩子一起制定好时间表，让孩子分清主次，以免耽误学业，同时也能帮助孩子养成良好的时间管理习惯。

5、积极引导孩子成长

高中是孩子成长的关键时期，家长可以通过与孩子分享自己的人生经历、或为他们提供各类的成长机会，不断鼓励孩子发掘自己的优势。同时，孩子在经历爱情后，也会对人格和性格有所影响，家长可以通过引导孩子体验各种活动，慢慢地让他们培养自信心和独立性。

高中孩子搞对象的原因有哪些？

1、自我认同需求。青春期的男孩正处于自我认同的关键时期，他们渴望得到同龄人的认可和尊重。在这种情况下，早恋成为了一种满足自我认同需求的方式。

2、因为对异性的好奇。异性之间对彼此的好感促使了早恋的出现。高中阶段是学生性成熟的阶段，对异性有一种好奇与探究的愿望，他们自然而然会相互吸引，由于他们交往面较窄，往往把这种生理的吸引当作爱情。

3、攀比和从众心理。早恋像是一种一传十、十传百的现象，这是因为未成年的孩子心智并不成熟，当他们看到有同学谈恋爱之后，会产生“他们谈恋爱，我不谈恋爱显得我很无能，显得我没异性喜欢”的心理，这种心理会促使他们也去谈恋爱。

孩子在上学的时候，家长最担心的事情就是孩子早恋问题，尤其是高中的孩子，对爱情比较向往，家长一个不注意，他们就会开始早恋。对待孩子的早恋问题，一定不能操之过急，不然，不仅解决不了问题，还可能会帮倒忙，相信这是家长不愿看到的，而且有时候早恋不一定是坏事，有时候早恋能让两个人共同进步，比一个人学习效果还要好，关键是看家长如何去引导，方式用对了，早恋问题很好解决。

高中的孩子谈恋爱怎么办父母应该怎么办？

一、不可打骂。

发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

二、要尊重孩子的隐私，让孩子产生信任。

孩子一旦有了早恋的行为，就会有了自己的隐私，这个时候就会对家长格外的防备，怕被家长知道，这个时候的家长就要做的是，尊重孩子的行为。尊重孩子的隐私，不偷看，不监视孩子的一举一动，这样的行为就会让孩子更加信任家长，就会主动和家长进行沟通，诉说自己在感情上的烦恼。

三、让孩子明白危害。

当孩子出现早恋的情况的时候，父母不应该将这种行为看为孩子错误，而尽量以平和的心态与其沟通帮助孩子分析早恋的利与弊，使其尽快认清早恋的危害。

四、帮助孩子学会正常的异性交往。

我们应该鼓励孩子交往广泛、自然，要孩子和异性公开交往、群体交往，他就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况，但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大，这种带动力量比家长和老师都要大。

五、丰富孩子生活。

作为家长，我们可以想着办法去丰富孩子的生活。多利用节假日带孩子去吃吃美食、出门旅游，培养孩子多样的爱好和兴趣，这样，既可以让你和孩子有更多的接触时间，同时也可以分散孩子的注意力。

高中的孩子谈恋爱的表现有哪些？

一、成绩突然下降。

一般情况下，大多数孩子成绩突然下降，家长都是很容易找到原因的，比如孩子状态不好，或者开始沉迷游戏等等，这些家长都能看在眼里，但如果发现孩子的成绩无端开始下降，孩子却还是很积极地去上学，那么也有可能是陷入了早恋。

二、撒谎。

孩子以前啥事都跟你聊，但是突然话少了，而且开始撒谎，比如说是出去买点东西，时间却特别长。

三、对社交软件更为关注。

其实家长对于孩子使用电子设备的时间都应该是有规定的。也就是学习之余用来消遣一会，这样也有助于家长防止孩子沉迷网络。如果这段时期孩子开始比以往更为关注社交软件，甚至是在看到其中内容之后开始脸红偷笑。这就已然暴露了孩子已经恋爱了的事实。

高考前的孩子学习压力是很大的，同时他们的逆反心理也很强，对于这个阶段孩子早恋的问题，家长不要采取强硬的态度去干涉，这很可能会弄巧成拙，加重他们的叛逆心理，到时候他们很可能会和父母对着干，有些叛逆严重的孩子甚至有可能连高考都不参加了。

高考前孩子谈恋爱父母应该怎么办？

一、别捅破窗户纸。

有些家长，一发现孩子早恋，就大闹学校，甚至直接找对方家长、孩子进行理论。其实，这样做的后果就是，不管你出发点多少正确，孩子肯定会抱怨你，进而加大你们之间的隔阂，处理不好容易引发孩子极端行为。

二、和孩子建立信任感。

在发现孩子早恋时，父母不必太着急，这是青春期发育的正常情愫。只要处理妥当就没事。父母要告诉孩子，在这个年龄喜欢一个人是没有错的，不要责怪孩子早恋是如何的不对。要和孩子建立一种信任感，有事不去回避你，把你当朋友一样愿意和你分享。

三、让其明白严重性。

这个阶段的孩子的确有了自己的很多各种各样的想法，但有些事情他们并没有这样的能力，他只是凭借着自己心里的想法就行动了，丝毫没有考虑到后果，父母要让孩子知道早恋的后果是什么，让孩子自己把注意力放到学习上来。

四、让孩子学会保护自己和尊重他人。

孩子毕竟还小，心智与身体都还不成熟，家长要教育孩子克制自己的行为，同时还要让他尊重异性，传授给孩子相关的知识，告知孩子哪些“雷区”是严禁触碰的，这样孩子的感情才能生根发芽，长成参天大树。

五、丰富业余生活。

家长平时要多鼓励孩子参加课余活动，如果有可能，尽量陪孩子一起参加。这样一方面可以丰富小孩子的生活，吸引孩子的注意力，转移他们的注意力。另一方面也让他们在家中得到足够的情感满足。

高考前孩子谈恋爱的原因有哪些？

1、学习压力过大的宣泄出口。

高考是“千军万马过独木桥”，高考决定着考生命运，然而一部分同学无法实现自己预期的理想和目标，就很容易丧失学习动力，经常会处于纠结状态，造成极大的心理压力，但这些压力使得他们又无处释放和宣泄，而最好的方式就是在学校找一个异性同学来缓解压力，释放内心的忧虑。

2、周边环境影响。

我们常说近朱者赤近墨者黑，环境对于一个人的影响是不容忽视的。如果孩子身边全都是拼命学习的人，那么他自然也会好好学习。如果孩子身边的人都在谈恋爱，那么他也会跟风去谈恋爱。

3、逆反心。

青春期的同学们，还有一种逆反心理。那就是家长和老师说什么，我就偏不什么。你让我往东，我偏偏往西。整天说不让早恋，那么我就偏偏早恋给你看。这样的早恋，根本不是因为爱情。

高考前孩子谈恋爱有哪些危害？

一、心理易受挫。

大家都知道，早恋的结局一般都是无疾而终的。因为之所以叫早恋，就是因为大家都在不成熟的事情做出不成熟的决定，这样的决定到头来肯定是不正确的。并且青春期的孩子内心十分的敏感，如果在不和平的争吵中分手，就很容易对孩子的心灵造成打击。

二、严重影响学习，毁坏思想。

在青春期这样的年纪，学习应该是最主要的一个目标。这个时期的孩子们充满了青春和活力，正是精力充沛思维活跃的时期，应该是对学习最有帮助的时候。但是如果一旦陷入早恋的风波，会让孩子的思维走偏，在上课的时候特别容易走神，这就会大大地降低学习的效率。