怎么对待自卑的孩子

良好的自信，可以帮助孩子更快的适应新环境，拥有更高的自尊水平，拥有更好的社交关系以及战胜困难的勇气，持续而稳定的自信，是人一生当中保持心理健康，拥有幸福的非常重要的因素。当孩子通过自己的努力完成了一件事情的时候，父母要不吝啬自己的夸奖，在平时，父母可以放心地交给孩子一些他能够胜任的任务，并且鼓励他去完成。

怎么对待自卑的孩子

1、注孩子的感受

当孩子表现出自卑情绪时，家长需要关注他们的感受，并询问他们发生了什么事情。倾听孩子的想法和感受，让他们感受到家长的关爱和支持。

2、不能总是指责孩子

孩子处于会犯错、容易做错事的年龄，这是每个孩子成长过程中很难避免的，有些父母急性子，或是完美主义者，对孩子的教养没有耐心，无论是遇到大事小事，处理的方式直接指责孩子的过错。

在孩子弱小的心灵里，会让孩子性格变得越来越内向，不敢说话，封闭内心世界，因此面对孩子的教育，父母应更多的耐性悉心教导，平心静气地跟孩子讲道理。

3、对孩子多点鼓励

面对性格内向的孩子，父母应多鼓励他们跟人沟通，可以从最基本的打招呼方式，鼓励孩子见到人懂得主动打招呼，鼓励孩子多开口，多点跟人接触相处。

另外可以鼓励孩子多参与课外活动，丰富孩子的视野，跟孩子相处时，当遇到孩子表达想做的事情，只要在合理的范围内，都可以鼓励孩子去做，多给孩子点信心和安全感，孩子的性格便会渐渐开朗起来。

4、建立正确的自我认知

帮助孩子建立正确的自我认知，家长可以帮助孩子了解自己的优点和不足，并鼓励他们发挥自己的优点。同时，家长可以鼓励孩子多关注自己的进步和成就，从而增强他们的自信。

5、给与孩子成长的机会

不少家长因为孩子年幼否认他们，认为孩子什么事情也不会做，便包办一切，可导致孩子变得不自信。家长们应该相信孩子能行，可以做得非常好。给与孩子们更多成长的机会，在不断失败当中成长起来的孩子，充满了阳光和自信，他们有挑战失败的勇气和决心，他们才是正常阳光健康的好孩子。

6、让孩子体验成功的快乐

我们经常鼓励那些屡败屡战的失败者，让他们相信只要斗志不灭，就还有机会翻盘。父母不能让孩子一直承受学业失败的痛苦。分数低会让孩子焦虑。

因为孩子非常关注学习成果和别人的评价，所以家长让一个从来没有独立完成作业的孩子做一些简单的练习，让他轻松完成，然后调整作业难度。

相反，如果期望过高，孩子会因为达不到要求而苦恼，父母会因为孩子没有完成他们的任务而失望。

孩子自卑的原因

1、家庭关系：家庭中的家长关系不和谐、亲子关系不良等都可能对孩子的自尊心产生负面影响。

2、家庭期望：家长对孩子过高的期望、强迫孩子按照自己的意愿塑造自己的人生等也可能使孩子感到自卑。

3、教师和同学关系：遭受教师的过度批评、同学欺凌等负面关系可能损害孩子的自尊心。

4、同伴比较：孩子与同龄人的比较可能导致他们对自己的能力感到不足，从而产生自卑感。

5、自我评价：孩子对自己的过度苛求、否定自己的能力等也可能导致自卑感。

6、自我认知：孩子对自己的形象、能力等的认知可能影响其自尊心。

孩子自卑的表现

1、过于害羞

孩子极度怕生，甚至在熟悉的人的问答下，也不敢与他人交流，不愿抛头露面、不敢接触小朋友、过度害羞行为说明孩子内心深处会比较自卑。

2、过度在意别人的看法

有自卑心理的孩子大部分都比较在意别人对自己的看法，在听到别人对自己有不好的评价会心情不好。或者在父母的评价下会为了达到父母的看法而过度追求完美。

3、敏感多疑、经不起批评

孩子成长过程中，离不开父母师长的批评指正。但是，自卑孩子常常却受不了这些，因为对自我评价过低，哪怕稍微有一点质疑、不同的声音，都会让他们脆弱的小心脏无法承受。

4、说话不清楚

据调查有80%的自卑，儿童语言表达能力比较差。因为他们在公共场合时没办法自我表达，会出现说话不清楚，表达不连贯。这都是因为自卑，紧张的心理让他们语言和思维跟不上，时间一长，自我表达能力就会逐渐下降。

5、拒绝交朋友

自卑的孩子大部分比较维护自己的私人空间，不喜欢别人踏入自己的私人领域，也不会将主动权交予他人。甚至很害怕交朋友，对于陌生人的入侵会非常抵触，感觉别人入侵自己的地盘。

13岁的孩子正在读初中期间，处于生长发育时期，逆反心理比较强烈，甚至处处与父母、老师及约束管制的人作对。因此，不建议家长使用传统教育的方式强迫孩子听话，需要改变对孩子的教育方式，把握好教育分寸。这样孩子才能成长的更好。

13岁的孩子叛逆期该怎么样对待？

1、从孩子的角度看待问题

当13岁的孩子，有渴望独立的表现时，父母不应急于否定，而应冷静下来，从孩子的角度看待事情。很多时候，孩子看似异想天开的愿望其实由来已久。如果家长贸然从家长的角度对孩子的孩子气行为做出这样那样的负面评价，将极大地挫伤孩子的信心，抑制孩子的成长动力。

2、尝试理解和包容

孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

3、树立榜样

想要改变孩子的行为，父母要改变自己，教育孩子也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对孩子的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，孩子就会越来越放肆。

4、要把孩子当朋友

和孩子公平的站在一条战线上，多听孩子的心声，让孩子大开心结向你倾诉。一定不要禁忌在孩子面前叨叨，这样会让孩子没有耐心和你交流，很容易不耐烦，所以说这个时候家长要有很强的耐心去面对孩子的这个问题，不要强迫孩子接受自己的意见，让孩子多去思考。

5、少拿别家孩子跟自家孩子对比

每个孩子都有自身的优缺点，不能因为别家孩子的某个优点而让忽视自家孩子的闪光处。家长的对比会让孩子觉得父母并不爱自己，只是想让自己成为他们炫耀的资本，从而引发叛逆心理，跟父母对着干。

13岁的孩子叛逆期的原因：

1、孩子的自尊心受到伤害

随着青春期的到来，孩子的独立意识逐渐增强，开始有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对孩子的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾，从而表得的十分叛逆。

2、家长对孩子的批评

批评意味着家长对孩子的想法、体验、感受、价值观，都是持否定态度的。孩子常常会把这些批评，当作是对他的贬损。一个经常被批评，感受不到爱的孩子，更容易变得叛逆。

13岁的孩子叛逆期的表现：

1、摆脱家庭意识

孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可孩子又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。可能表现出对伙伴的强烈依赖。

2、冲击正统

吐槽、各种看不惯。穿着打扮时尚个性，标新立异。不喜欢按照别人说的去做，即使是知道家长是对的，也不会听，非要唱反调。

17岁的孩子正处于青春期，青春期是孩子成长至关重要的时期，这一阶段的孩子不喜欢与家长待在一起，他们想要有自己的空间，如果家长一直干涉孩子，强迫孩子跟自己在一起的话，他们只会变得越来越叛逆。

对于17岁叛逆期的孩子怎么对待？

1、要以身作则。

作为父母，我们的行为和言语都会对孩子产生深远的影响。因此，在管教孩子的过程中，父母要以身作则，做出良好的榜样。这包括遵守社会公德、家庭规矩、职业道德等，让孩子从我们身上学到正确的行为方式和态度。如果我们自己都无法做到，又怎么能要求孩子去做呢？

2、成为孩子的良师益友。

在叛逆期，孩子需要一个可以信任的人来倾诉自己的心声。因此，父母应该成为孩子的良师益友，与他们建立亲密的关系。当孩子遇到困难或者烦恼时，父母应该耐心倾听并给予建议和支持。同时，父母也要给孩子树立正确的人生观和价值观，帮助他们成为有担当、有责任、有爱心的人。

3、顺应孩子的成长。

孩子在成长过程中需要尝试新事物，家长应该支持他们的尝试，并给予足够的体验机会。这不仅有助于孩子的成长，也可以加强孩子对家长的信任和尊重。

4、建立积极的家庭氛围。

一个和睦、温馨、舒适的家庭环境对孩子的成长非常有利。在家庭中，父母需要经常给孩子正向的反馈和鼓励，并为孩子提供适合他们发展的资源和环境。同时也需要尊重孩子的需求和兴趣，在鼓励的同时也要给予孩子空间和规矩。

5、用正确的方式陪伴孩子。

青春叛逆期的孩子是敏感脆弱的，更多的时候，他们也控制不了自己的情绪，这个时候就需要家长的帮助。孩子的青春叛逆期，家长一定要用正确的方式陪伴孩子度过，要站在孩子的角度理解孩子，要让孩子明白父母对他的爱，相信通过正确的方式，孩子们一定可以顺利度过青春叛逆期。

17岁孩子叛逆的原因有哪些？

1、家庭环境。

家庭教育对子女性格、行为习惯的形成有重要的作用。心理学研究认为，父母对于子女过分溺爱或过于专制，可能使孩子产生任性、反抗和自我为中心的性格。

2、文化传播。

比如一些影视作品，小说，动漫英雄。宣传暴力，美化叛逆者的个人行为，夸大叛逆者的能力，渲染个人主义。许多孩子非常崇拜作品中描写的“叛逆英雄”。

3、好奇性驱使。

学生对未知事物有好奇性，总想解开他们的神秘面纱。探个究竟，看个明白，亲身体验一下，往往事情越有阻挡，对学生就越有诱惑力。

17岁叛逆期的孩子会有哪些表现？

1、特别注重自己的外表形象。

标新立异的服装打扮可能是他们追求的与众不同，外表形象对于他们来说极其重要，这关乎他们在同辈之中的面子，但这个审美可能就跟家长大相径庭了。

2、往以自我为中心。

他们喜欢掌控一切，因为他们觉得自己像个成年人。在他们眼里，他们永远是对的。

3、喜欢和大人打架。

他们经常不做他们应该做的事情，而是全面地做他们不应该做的事情。他们会一次次挑战权威，一次次超越家人和老师的底线。他们想通过反抗来维护自己的权利，渴望独立和自由。

事出必有因，冰冻三尺非一日之寒。家有不愿出去工作的孩子，我们家长用心去理解和引导，就一定能够帮助孩子找到属于自己的人生道路。记住，每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的价值和潜力，我们的任务就是帮助他们发现和发展这些价值和潜力。

怎么对待不愿出去工作的孩子

1、了解原因。这可能是因为他们对工作的认知有误，或者是对当前的生活状态感到满足，或者是对未来的职业规划没有明确的目标。这就需要我们家长进行深入的沟通和引导，帮助他们建立正确的职业观和人生观。

2、引导孩子树立正确的人生观。人生不仅仅是为了生存，更是为了追求自我价值的实现。我们可以引导孩子去探索自己的兴趣和激情，找到自己真正热爱的事情，然后努力去做，这样才能真正实现自我价值。

3、为孩子提供一个良好的家庭环境。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。我们的行为和态度会深深影响孩子。因此，我们需要以身作则，展示出积极的生活态度和人生观，让孩子从小就学会独立思考，勇于追求自己的梦想。

4、尊重孩子的选择。每个人都有自己的生活方式和价值观，我们不能强加我们的意愿给孩子。如果孩子真的不愿意出去打工，我们可以帮助他们找到其他的生活方式，比如创业、学习等。

5、让孩子慢慢独立，自己养活自己。可以从最简单的开始。父母的过度宠爱会害了孩子。

6、多给孩子一些关心，不要让他产生自卑感。

我们也要给孩子足够的时间去适应，这样才是对孩子最好的帮助。只有有条件的人多参加社会实践，才能让他知道社会，而不是靠父母的力量去解决事情。要给孩子足够的耐心去做自己的事情。

7、亲帮亲，邻帮邻。年轻人一个看一个，出去闯一闯也未别是坏事，去看看外面的世界有多大，变化有多快，吃点苦头也是一种磨练，在今后的成长中能有更多见识。

不愿出去工作的孩子是什么原因？

第一、孩子没有自信心，或者缺乏能力。

第二、可能因为上班太枯燥了，或者孩子好吃懒做和比较懒惰。

第三、跟家庭有关。父母教育有关。

如果一个家庭，饭都吃不上了。爸爸妈妈都在做事。你还好意思在家里面玩，不出去做事吗？如果家庭条件好，爸爸妈妈又比较宠溺，生怕小孩做事累了。那就没办法了，你就要他啃老吧。

家里面也没有要求他必须工作。时间长了，他待在家里感觉也挺好，有吃有喝的，况且现在只要有一部手机精神娱乐也是可以有的。但这种状况非常不好。给他讲清楚厉害关系，让他出去工作，让他去接触去适应社会对他有好处。

如何激发孩子参与劳动的热情？

首先，父母要树立良好的榜样，亲自参与劳动并展示乐于助人的态度。

其次，给孩子提供适合他们年龄的劳动机会，让他们参与家务、园艺或志愿者活动等。

第三，给予孩子足够的自主权，让他们在劳动中发挥创造力和想象力，激发他们的动力和热情。

第四，鼓励孩子尝试新事物，给予肯定和奖励，以增强他们的自信心和成就感。同时，培养孩子的责任感，让他们明白劳动的重要性和对社会的贡献。

自信的孩子都是夸出来的，如果孩子身边的环境里，长期充斥着各种否定、质疑的声音，孩子当然就会产生自我怀疑，形成自卑心理。因此，父母的夸赞非常关键，同时，教会孩子正确对待他人的评价，也是非常重要的一点。

心里自卑的孩子怎么教育？

1、加强孩子的自我肯定。自卑心理情绪问题严重的孩子发展来说，他心中的自我肯定往往是脆弱的，飘摇不定的，因而极需要得到外界环境不断的强化。

2、给他们足够的关怀。当父母回家的时候，要么问学习如何，要么问孩子今天没有麻烦，这样一个长期的，容易培养教育孩子。因此，家长平时要多关注孩子，每天抽出一些时间陪孩子，并与孩子沟通，并与孩子们聊天或给孩子一个拥抱，让孩子觉得你在乎他。

3、帮助孩子客观看待。父母在教育孩子的时候，一定要教育孩子正确对待他人对自己的评价和期望，告诉孩子，无论别人对你的评价是怎样的，最终也不能决定你成为怎样的人，要知道金无足赤，人无完人。

孩子心里自卑的原因：

原因一：父母的言行影响。

父母是孩子的第一任老师， 言行举止对孩子有很大的影响。很多父母喜欢将自家的孩子与其他孩子作比较，甚至会当着孩子的面说孩子不如其他人，这样易让孩子自尊心受到伤害，也容易产生自卑心理，总感觉自己哪里都比不上别人。

原因二：父母没能及时发现孩子情绪。

因为工作繁忙没有经常陪伴在孩子身边，当孩子有不良的情绪以及受到伤害时无法及时帮忙解决。或者在孩子需要帮忙时父母因为抽不开身而拒绝，导致孩子内向自卑。

原因三：父母对孩子的要求高。

父母都希望自己的孩子能成龙成凤，也希望自己的孩子在学习上能取得优异成绩，也因此对孩子有高标准的要求。特别是在学习上，会为孩子报各种学习班，成绩稍微不达标就大骂，时间一长会让孩子不愿意与父母交流，产生自卑心理。

孩子心里自卑的影响：

影响一：导致孩子的心理品质反常性。

自卑的孩子常常注意力难以集中，经常疑神疑鬼，对他人的评论十分敏感，对批评耿耿于怀难以接受。贬低、妒忌他人。他们还常常自暴自弃，经常处于郁闷、乖僻、过度敏感的心境。

影响二：不自信的孩子缺少融入集体的意识和勇气。

由于不太主动参加集体的各种活动，对集体生活缺少亲身的体验和感性的理解，缺少集体组织性和集体荣誉感；对挫折或困难的承受能力差，回避参与任何竞争，甘当逃兵，必将被竞争日益激烈的现代社会所淘汰。

影响三：对孩子个性心理品质的影响。

自卑是一个人的性格缺陷，它将对孩子的心理健康产生负面影响，更对一个人的身心两方面的正常成长起消极作用。如果一个人长期沉浸于不自信的心理状态，必将定格为个性心理特征的一部分，最终形成自卑和孤僻的性格，进而对智力发展、情绪、语言交流等方面产生障碍。

朋友家的小孩在读初中时，逆反心理也特别强，别说是父母，所有人的话都不肯听，脾气特别暴。朋友原本也很发愁，后来学习了一些家庭教育的专业知识，找到了应对孩子逆反心理的诀窍，她家孩子很快就变回了以前懂事的模样。

孩子逆反心理期家长怎么对待？

1、多沟通。

沟通是人际交往中相处的重要环节，同时，也容易爆发冲突，和青春期的孩子沟通时，需要一定的技巧。到了青春期，是个人价值完善的时候，孩子会迫切的表达出自己的真实想法，家长不能过度的念叨孩子。当孩子面临各种问题时，不能直接告诉孩子如何怎么做，应该积极的引导，并且让孩子自己作出选择。

2、要尊重孩子。

和孩子相处的时候，一定要学会尊重，要尊重孩子的个性以及建议，当孩子出现疑惑是不能着急给予否定，有想法的时候要耐心的倾听，即使不合理也是孩子用心的想法。另外，要尊重孩子在家庭里面的地位，当家庭做决策的时候应该告诉孩子，来听听孩子内心的想法。

3、要充实自己。

青春期是每个人必须经历的成长阶段，每个人都不能避免。家长多学习关于青春期的一些知识，多了解青春期孩子的内心特点，容易出现一些问题，家长要主动学习相关的经验，不妨和同龄孩子的父母商量，多参加一些亲子关系的讲座。

孩子逆反心理期的表现：

1、挑战规则和底线。

孩子们在“逆反期”往往会去挑战规则和底线。事实上，无论是在家庭中还是在社会中，规则和底线都是不允许被打破的，一旦规则和底线被打破了，那么关乎的就是道德问题了。

2、喜欢推卸责任。

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果，而家长看到孩子这样的举动，会更加生气，无法心平气和去教育孩子，导致孩子变得更加叛逆，进入死循环当中。

3、爱和父母唱反调。

孩子们在“逆反期”最爱的一种行为就是和父母唱反调。父母要求他们做的事情他们偏不做，不让他们做的事情他们反而一个不落下。更严重时，甚至不理睬父母，对父母冷暴力，宁愿自己做一些承担不了的事情，也不要父母的帮助。

孩子进入逆反心理期的原因：

1、说教。

很多父母很喜欢说教，总是不厌其烦的告诉孩子，你要怎么怎么样。这种当众指挥和控制，只会更一步激发孩子的逆反心理。

2、威胁。

威胁孩子，特别是威胁叛逆孩子，一点效果都没有。还会让孩子常常感觉到无能为力，并怨恨自己的父母，让情况越来越糟糕。另外家长打断孩子说话、挖苦、对孩子撒谎等行为，也会引发孩子的叛逆行为。

3、批评。

批评意味着你对孩子的想法、体验、感受、价值观，都是持否定态度的。孩子常常会把这些批评，当作是对他的贬损。一个经常被批评，感受不到爱的孩子，更容易变得叛逆。

自信心是一个人的魅力所在，凡是有自信心的人，能懂得掌握分寸和知道取舍，并不会受到不相关的因素困扰，能以恰当的方式和这个世界相处。但缺乏自信心的人不喜欢和他人交流，在大庭广众下讲话时会脸红僵硬，不知道该如何做才好。

怎么让孩子不自卑？

1、适时赞美孩子，寻找孩子值得赞许的理由，孩子表现良好时，父母要及时给予孩子赞美，不要吝啬表扬和鼓励孩子，这会让孩子不断增加自信心，能有效改善孩子自卑心理，父母要注意，不要经常因为孩子做错事批评孩子，这会影响孩子的心理健康。

2、父母不要总拿自己的孩子与其他孩子比较，比较的结果是你的孩子不如别人，这样的比较会让孩子的心理受到打击，长时间下去容易导致孩子自卑心理的形成，家长要善于观察孩子的优点，不要总拿孩子的缺点说事。

3、充分尊重孩子的意见，父母千万不要一味的否定孩子的意见，这样会让孩子得不到尊重，觉得自己不受尊重从而变得自卑，引导孩子正视挫折，父母平时也要多关心孩子，不要整天因为工作忽略了对孩子的关心。

4、引导孩子建立积极的人际关系。自卑者大多孤僻、不合群，喜欢把自己孤立起来。而积极的人际关系会为他们提供必要的社会支持系统，有利于自身压力的减缓和排解，性格也会变得开朗起来，并且在与人交往中也会更加客观地评价自己和他人。家长要鼓励自卑的孩子多与别人交往，并教给他们一些社交技能。

孩子自卑的危害：

1、对孩子个性心理品质的影响

不自信是一个人的性格缺陷，它将对孩子的心理健康产生负面影响，更对一个人的身心两方面的正常成长起消极作用。如果一个人长期沉浸于不自信的心理状态，必将定格为个性心理特征的一部分，最终形成自卑和孤僻的性格，进而对智力发展、情绪、语言交流等方面产生障碍，成为问题儿童。

2、不自信的孩子缺少融入集体的意识和勇气

由于不太主动参加集体的各种活动，对集体生活缺少亲身的体验和感性的理解，缺少集体组织性和集体荣誉感;对挫折或困难的承受能力差，回避参与任何竞争，甘当逃兵，必将被竞争日益激烈的现代社会所淘汰。

3、自卑会让人不敢去交际

当孩子自卑了，他们会感到自己无法与他人沟通。人际交往中，这些孩子会倾向于退缩、沉默，不愿意表达自己的想法和感受。主要原因在于，他们不自信。所以会怕自己的意见和想法，被否定或嘲笑，因此选择了保持沉默。

孩子自卑的表现：

1、语言组织能力差

据儿童专家统计，自卑的孩子有80%以上语言组织、表达能力较差。具体表现为：表述不连贯、口吃、表达时缺乏情感、羞于开口、不敢表露自己的观点、组织语言跟不上思维速度等。

2、没有自己的主见

相信这一点很多父母都为此沾沾自喜，认为孩子接受自己所有的安排就是福祉，这样自己能少操很多心，殊不知孩子没有之间，往往是因为内心自卑，自信心丧失，或者是从小受到长辈的过度保护，没有机会来培养自我主张。

3、不敢在公众场合表演

这类小孩遇上一些学校组织的活动或者竞赛等，第一反应就是回避，他们习惯于默默坐在一旁，看着舞台上的小伙伴们斗志昂扬，心中充满了羡慕之情，但由于自己内心深处的蛰伏的自卑感，使其不敢迈出这一步。