大学生叛逆的主要表现

孩子上大学后给他足够的时间让他自己成熟起来，很多孩子是比较叛逆的，并且叛逆的年龄也不太一样，他会慢慢的成长，叛逆也是成长中的一个过程，需要时间去了解适应。成长不是一下子就好了，而是需要一个慢长的过程。

大学生叛逆家长怎么办？

1、心平气和的沟通

作为大学生不听话，那是很常见的事情，在这个时候，家长应该出发的方向不是教育，而是心平气和的沟通和交流。既然他已经是大学生了，那说明他的年龄已经超过了18岁，只要满了18岁，他就是成年人，有了需要承担的责任和义务。那么在这个时候，父母的教育起到的效果是非常的微小的，比起教育，心平气和的沟通和交流能更好的达到效果。

2、和孩子讲清道理

大学生已经是成年人了，无论做什么他们都有自己的想法，在他们的意识里家长说的话并不一定是正确的。作为家长当然是为了自己的孩子好，但他们不是小孩子了，我觉得告诉他们一些道理就行了，不必太多干涉，毕竟路是要靠他们自己去走的。

3、不要责骂孩子

大学生都是成年人了，已经有了自己的思想认知，性格上也早已经形成了独立的人格，如果这个时候因为犯了错被父母狠狠责骂，会产生严重的反效果。当大学生不听话的时候，家长应该晓之以理，动之以情去教育孩子，也要尊重孩子自己的想法。

4、说话时注意使用适当的措辞

在孩子思想较为敏感的阶段，爸爸妈妈们应当适当注意自己的言辞，避免将无心之谈化为伤害孩子心灵的武器。当然，这并不代表我们委曲求全，事事照顾孩子的情绪，这只是对孩子的一种理解和接受——父母接受你的情绪，也希望你能接受并控制自己的情绪。

5、学会尊重孩子

孩子有自己的想法，当孩子的意见与父母的意见不一致时，父母要学会倾听孩子，表达自己的看法，如果孩子实在是不听，也要尊重他们的选择。而不要批评或辱骂孩子。孩子读大学后，因为不在父母身边，很多孩子就会在学校打游戏或熬夜。这都是父母不希望看到的，父母会因为心疼孩子而希望孩子听自己的话。但是，孩子并不喜欢说教，他们也会因为在父母的身边呆久了而想彻底放松自己。

6、学会逐步放手

家长应该学会逐步放手，逐步退出孩子的生活，让孩子独立自主的面对生活和学习中的各种矛盾和困难，这样才能更加有利于他们尽快成长并且成熟起来，尊重孩子的想法和选择。多一些聆听，体贴，关怀，少一些指责，唠叨，充分体谅孩子。

当孩子进入高中，经常会表现出叛逆的行为。这个时期的孩子们往往会有自己的想法并试图挑战权威，这种行为虽然正常，但对于家长来说也往往是一个让人烦恼的问题，因为不知道该怎么管教他们。其实，只要掌握正确的方法，解决孩子的叛逆是很简单的。

高中学生叛逆的表现有哪些？

一、特别对父母不耐烦，习惯顶嘴。

二、非常讨厌父母说话，总觉得父母特别唠叨。

三、和父母唱反调，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做。

四、看不惯身边的一切事物与人。

五、脾气暴躁、特别容易冲动。

六、不喜欢学习，经常逃学去网吧打游戏。

高中学生叛逆怎么办？

一、及时调整自己的角色。

跟高中孩子矛盾频发，多是因为家长还未及时调整自己的角色，依然以居高临下的模式沟通。跟高中孩子相处最好的方式是：像朋友一样平等对话。

二、教育方式要随年龄变化而变化。

谨记多听少说，且不加任何批判，接纳孩子感受，让他觉得你是与他站在一起，是可以依靠的。

三、不要总急于在孩子面前证明自己正确。

与高中孩子沟通，道理不是最重要的，态度才是。跟孩子沟通时，让孩子主导话题，多询问细节，不说教，只谈心，需要的时候再给建议。

四、与孩子商量解决矛盾的办法。

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

五、舒缓压力。

许多家长只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

六、培养孩子的自信心和责任感。

自信和责任感是一个人成长的重要品质，也是减少叛逆行为的的有效途径。家长可以通过鼓励孩子参加一些社会实践活动来培养他们的自信心和责任感。比如，让孩子参加志愿者活动、社区服务等，这些活动不仅可以锻炼孩子的能力，还可以让他们感受到自己对社会的贡献。

大学生沉迷玩手机会对学业、生活和健康产生负面影响。不是说孩子上了大学就不用管他玩手机的情况了，相反的是，大学生更容易沉迷手机。所以，建议家长能够在假期的日常和孩子相处的时候给予孩子正确的教导，让孩子不再自己身边的时候也约束自己玩手机的不良习惯，保证生活和学习的正常进行。

大学生沉迷手机的解决办法：

1、不能和孩子硬过硬

和孩子协商用手机的次数和时间，让他一下子戒掉手机是不可能得，多引导他通过手机学习有益的知识，开阔视野！多带孩子参加一些兴趣活动，偶尔去图书馆看看书，或去爬山！转移对手机的注意力！

2、家长不要强势打压

大学生有较强的独立意识和自我意识，有点固执和叛逆。如果你采取强制手段，没收手机不允许他玩。他会觉得自尊心受到伤害，跟着父母对着干，长此以往，不仅破坏父母与孩子之间的关系，更激起孩子对手机的依赖和迷恋。

3、向孩子讲述手机的危害

给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习是提升能力和未来生活条件的重要途径。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信、微信等方式，与孩子倾诉彼此的想法。

4、与孩子协商使用手机的时间、次数

让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。通过设定合理的规定，我们可以帮助孩子意识到手机使用的限制，培养自我控制能力。

5、鼓励孩子多参加实体活动

参与实体活动可以使孩子摆脱线上的沉迷，增加人际交流和认知体验。例如参加社团活动、组织聚会以及加入户外俱乐部等等，多参加社交活动可以让孩子远离手机。

大学生沉迷手机的原因有哪些？

1、没有家长在身边监管，大学生开始随心所欲

不同于高中，进入大学之后，学生们远离了家长，所以没有家长在身边看管，多数人就开始随心所欲起来，不再担心看手机的时间变多有人会指责，也不会担心有人限制自己的玩手机时间。

2、大学的学习压力不大，学生的学习精神开始松懈

大学学习的课程并不多，而且学习时间也不多，相对的，空闲时间就比高中多了很多，学生可以做很多娱乐方面的事情。而且上了大学之后，我们能明显发现一个问题，大部分大学生的学习精神开始松懈，不再像高中一样努力。而这也是学生们沉迷手机的原因之一。

3、缺少快乐和鼓励

有的家长为了孩子的成绩以孩子梦寐以求的东西为奖励来激发孩子的学习劲，而当他们尽力使自己有了惊人的长进时父母又会以各种借口来否定。甚至孩子已经到了大学了依然要求孩子只能学习，那么这些孩子就会从游戏中以简单的方式来获得快乐和奖励。

大学生沉迷手机的影响有哪些？

1、社交能力变弱

下课后同学之间的聊天嬉戏，寝室熄灯之后寝室的夜聊，班级聚会上的畅所欲言......这些本可以促进大学同学感情升温的时间，如今却变得格外冷清安静。大都是因为手机的缘故。

2、做事情开始拖延

“我再看一会小说”，“我再玩一会游戏”，“我再看一会电视剧”......类似这样的话已经成为不少大学生的口头禅。然而，手机有太大的魔力，往往大学生口中的“一会”，到最后都变成几个小时。结果，自己原来设定的很多目标都拖延了很多。

3、很难集中注意力

或许很多大学生都忘了，上一次认真听课，认真看书是在什么时候？看五分钟的书，却玩了十分钟的手机。这样的情节发生在不少大学生的身上。学生在使用手机时，仿佛沉入了另外的一个世界中，并且会焦急地等待对方回信，使自己不能全身心地投入现实生活中。

4、提笔忘字

有多少同学遇见不认识的字就上网搜索，这样的方式既高效又准确。就是这样的一种习惯，让学生们养成了依赖网络来进行学习的习惯，渐渐的就忘记了书本最原始的知识，写字变为打字，纸质版变为电子版，久而久之，同学们拿起笔，都已经想不起很多字是如何写的。

无论是小孩还是大人，都有沉迷手机到荒废人生的案例，即使是大学生也不例外。有些家长觉得孩子高考太辛苦，于是结束后就对孩子完全放纵，孩子习惯了彻夜玩手机，久而久之就会沉迷进去，对生活和学业的影响都非常大。

大学生沉迷手机的建议和方法：

1、首先，要接受孩子这样的行为。

就像很多家长自己，不管什么时候也是手机不离手，很多时候并没有具体的事情，但就是放不下。一方面是因为手机上有更多自己感兴趣的事情，另一方面也是因为跟身边的人交流存在障碍，比如孩子与父母之间的代沟。孩子拿手机在手里有时候可能就是为了掩饰没有太多共同话题的尴尬。特别是孩子已经成人，他们确实也需要用手机保持与外界的联系，需要了解更多及时的信息。

2、家长自己要先放下手机。

约孩子培养一些共同的兴趣爱好，要增强与孩子的交流，了解孩子的内心深处的想法，最好的方式就是与孩子一起培养共同的兴趣爱好，与他一起干一些好事或是“坏事”，可以增加他对你的信任感。对于你的建议也会听得进去。

3、别拿手机说事，更别拿成绩说事。

沉迷手机是非常难监管的事情，家长远离学校更是无从下手，只能干着急，但又十分担心孩子因此沉沦下去，所以忍不住要督促孩子放下手机，要好好学习。学习成绩对于90％以上成绩不理想的同学来说，是最不愿意提起的痛，老说这事会让他感觉是在伤口上撒盐，逆反的情绪马上就上来了。

大学生沉迷手机的原因：

1、大学生的自控能力有限

很多大学生也坦承虽然明明知道上课玩手机会影响听课的质量，在图书馆上自习时玩手机会浪费学习时间，但是他们还会控制不住自己而去玩手机。所以自控能有限也会成为许多大学生养成“手机依赖症”的一个重要因素。

2、大学生对信息的渴求

大学是一个大学生在各方面再发展、再成长的关键时期，这个阶段的青年人正处于对信息和知识渴求的黄金阶段。他们渴望得到最新的新闻和娱乐资讯，渴望了解交往活动圈子里朋友们最新的动态并与之产生互动。手机已经成为大学生必不可少的人际交往的工具。

3、大学生从众心理的作用

社会心理学家认为，从众行为是个体在群体的压力下寻求解除自身与群体之间的冲突，增强安全感的手段。所以在现实生活中不少人喜欢采取从众行为，以求得心理上的平衡，减少心理冲突。有不少大学生会出现看到别人玩手机自己也玩的现象。

大学生沉迷手机的危害：

1、淡化正常人际沟通

大学生长期依靠短信、QQ、微信聊天等其他社交软件，屏蔽掉沟通双方的表情与肢体语言，淡化了大学生面对面的交际能力和沟通能力，造成社交恐惧和障碍，影响自身价值取向，严重造成孤独、自我封闭等行为。

2、造成学业困难

大学生常常因使用手机而分心，浪费宝贵的学习时光。部分大学生自控能力较差，在课堂上使用手机看视频、玩游戏、QQ聊天、刷微博、刷朋友圈等，难以集中注意力听课，使得学习成绩不断下降，严重的影响学业，而且在课堂上手机频频作响影响正常的课堂秩序，对其他同学的学习造成干扰。

3、危害身体健康

很多大学生夜间熄灯之后仍然沉迷手机玩游戏、看电视等等，固定的身体姿势和重度机械的运动造成身体不适，疲惫、背部、颈部很僵硬。特别是在黑暗环境下使用手机等其他电子设备则加重眼睛的疲劳，造成眼疾。

生动的图片，搞笑的视频、刺激的游戏.....无时无刻吸引着学生。现在这个时代，手机作为生活和娱乐工具，已经完全融入了孩子们的生活。同时随着科技的不断发展，手机游戏也不断的更新换代，对孩子的吸引能够达到非常高的地步。

大学生沉迷游戏的解决办法

1、了解孩子沉迷游戏原因

许多家长，看见孩子玩游戏便是一顿痛骂，甚至会打孩子，这样不仅没有让孩子戒掉游戏，反而让孩子有了逆反心思，越发凭借网络来发泄情绪。实际上，假如发现孩子对游戏沉迷，家长首先应该了解其原因。

2、不要用暴力的办法去处理

现在的学生都存在叛逆心理，假如用暴力的办法去处理，效果肯定会拔苗助长，但是学生家长也不能什么都不做，让学生自在生长。学生家长假如能够转移学生的注意力，让他们具有更加广泛的兴趣爱好，这样也会缓解学生沉迷游戏的状况。

3、教育孩子认识到网络游戏的弊端

阐明沉迷网络游戏不仅伤害身体，还会使人意志消沉，给个人成长带来巨大负面影响。帮助孩子明确人生奋斗目标。您可以协助孩子制定具体的学习和生活目标，教导孩子向善向上，激发孩子顽强的进取心，从而摒弃网络游戏。

4、多结交朋友丰富生活

让学生多结交朋友，帮助学生合理安排课余生活。不少学生在现实生活中，其实是缺乏朋友的，因此，让他们结交更多的朋友，也会分散学生的注意力，这样也会丰富他们的课余生活，有助于学生快速从游戏当中走出来。

大学生沉迷游戏有哪些原因

1、大学生普遍存在“内驱力”不足。过去，孩子们都是按部就班地学习，作业、家教、辅导班，一切都是老师和家长安排的，自己没有选择权和决定权，也没有自己为自己负责的意识。一旦没了“指挥官”，他们就“群龙无首”，找不到方向了，自然而然地开始消极懈怠。

2、容易获得成就感

网络手机游戏的设计目的是为了让用户上瘾，使他们一遍又一遍地游戏。这种游戏具有吸引力和挑战性，它会让人产生持续的刺激感，从而让玩家感到非常愉悦。同时，每完成一个任务或一个调整，就会获得即时的奖励，有趣又有成就感。在现实生活当中，学生如果很难体验到自我成就感，在游戏当中则可以经常获得补偿。

3、逃避现实问题

它可能是一种逃避现实问题的表现。面对诸如学业压力、人际关系、家庭问题等现实生活中的各种问题，游戏可以提供一种暂时的逃避，让玩家忘记这些问题，获取短暂的放松和愉悦感。

大学生沉迷游戏有什么危害

1、导致成绩下滑

学生如果把时间和精力都用在了玩电子游戏方面，就没有那么多的时间去学习，对学习成绩自然是会产生一定的影响的，甚至有的学生，成绩下滑得非常严重，因此要引起重视。

2、变得暴躁或者冷漠

学生在玩游戏的时候，难免会被游戏里的人物形象或者故事情节所吸引，从而进行模仿，这对于学生的三观的养成，也可能带来影响，毕竟学生就是十几岁的孩子，这个阶段正是形成三观的重要时期，如果没有教育好的话，确实可能影响深远。

3、挥霍金钱

案例数不胜数，游戏充值、直播打赏、明星打call等等，很多学生不能明白金钱的来之不易，往往过度消费造成不良的习惯。

4、造成近视

近视是有眼疲劳发展来的。所以长时间盯着手机看，肯定会得近视，而且现在近视的概率越来越高。

大学生沉迷游戏的解决方法

1. 沟通交流：家长和老师可以与学生进行沟通交流，了解他们的沉迷情况，寻找原因，帮助他们认清影响并建立正确的态度。

2. 制定规则：学校可以制定游戏时间限制和规定，控制学生游戏时间以确保学习与生活的平衡。

3. 培养兴趣：学校可以多组织一些运动、文艺等活动，让学生参与其中，培养他们的兴趣和爱好，不断丰富自己的生活经验。

4. 寻求专业帮助：如果学生处于游戏沉迷的状态，需要寻求专业的心理帮助和治疗，防止加重病情。

5. 增强自我控制能力：学生可以通过控制自己的游戏时间、更加规律的作息来增强自己的自我控制能力，健康地生活和学习。

很多家长对“叛逆”这个词都异常敏感，特别担心自家孩子进入叛逆期，总希望孩子能够永远听话。但是，过于听话、没有主见的孩子日后很难独立生活。孩子的叛逆心理如果能够得到妥善引导，对孩子的成长是极其有利的。

小学生叛逆心理的表现：

1、情绪波动。青春期的孩子可能会经历情绪波动，这可能导致他们在一段时间内表现得非常冷漠或者愤怒。这种情绪波动可能是由于生理变化、荷尔蒙水平波动或其他心理因素引起的。

2、特别爱顶嘴。不管家长说的对不对，总可以用“歪理”顶回去。原则就是：家长说的完全没道理，必须大声顶嘴； 家长说的有点道理，必须找没道理的部分顶嘴；家长说的完全有道理，必须故意曲解家长的意思顶嘴。

3、与父母沟通减少。随着孩子的成长，他们开始寻求更多的自主权和隐私，与父母的沟通可能会减少。这并不意味着孩子不喜欢他们的父母，而是他们希望有更多的空间来表达自己的想法和感受。

小学生产生叛逆心理的原因：

1、反复唠叨引起厌烦。有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，就会产生心理障碍。即使明知道家长说得有理，他们也不乐意听。

2、过于严厉损伤孩子自尊心。现在，有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武。

3、压抑孩子的好奇心。每个孩子都有探索的心理，对世界充满神秘和惊奇，但家长却不以为然。当孩子看到从来没有见过的事情，难免会各种行为或抚摸，甚至会闯祸。家长不了解这是好奇心驱使，却认为孩子是在胡闹，不明原因的打骂或斥责孩子，自然会引起他们的不满情绪。

小学生产生叛逆心理怎么办？

1、了解孩子真正的想法再去和孩子沟通。

不能过早的否定孩子对某一个问题的见解，更不能絮絮叨叨的批评指责。要容许他们犯错，帮助孩子总结失败的教训，在挫折成长。

2、尊重他们的隐私，给予自由。

这个年纪的孩子会有自己的秘密，不会再向父母汇报自己的情况。这个很正常，作为成年人，作为父母应当理解。此时可以邀请他的朋友来家里做客。物以类聚，人与群分。从他的交友中，你就能了解孩子现在的状态。

3、接受孩子的成长变化。

不仅是身高上变化，更过是心理上的变化。这个阶段的孩子会非常在乎自己衣着打扮，以及同龄人对自己的看法。家长老师不要戴有色眼镜看待他们。时尚的打扮并不代表他就在学坏，要学会接受孩子的变化。

初中学生步入青春期后都会或多或少的产生叛逆的心理，希望获得更多的自由，孩子青春期叛逆心理是处于“心理断乳期”的青少年孩子强烈要求家长把他们当做成人而形成的心理。其实孩子是比较好教育的，家长需要注意方式。

中学生叛逆的具体表现有哪些？

1、时常唱反调

所谓的逆反心理指的便是故意与老师和家长作对，或是不做作业，或是逃课打架等，一次次的来对家长的权威进行挑战，一次次的越过老师的最低底线，在他们看来，这些行为是很酷且彰显个性的。

2、变得鹤立独行

在青春期，随着身体心理等各方面渐渐变得成熟，使得有些孩子会因此而变得以自我为中心，会太过固执己见的根据自己的想法来做事情，一旦周围的人说出任何反对的话语，便会被当成敌人来对待。

3、特别冲动

任谁在青春期的时候，都会做出较为冲动的举动，或是情绪反复无常，或是莽撞行事，不懂得考虑事情的后果与他人的感受等，

4、开始厌学

长期处于来自家长和老师的双重压力之下，有些孩子便会变得越来越向往外面的自由生活，进而做出逃学或者私自退学，离家出走等举动。

5、较强虚荣心

青春期的孩子往往存在一定的攀比心理，或是衣服，或是文具，都能成为他们彰显自身价值的物品，若比别人好，便会有很强的优越感，若比别人差，便会不服气并且想办法得到更好的。

中学生叛逆怎么办？

1、适当充当弱者

不要一直让孩子觉得你是靠山，遇到什么事都要找你去解决，偶尔家长也可以充当一次弱者，让孩子体会到父母对他的依赖，让他建立起责任感，有保护他人的意识，渐渐成长起来。孩子不能老惯着，也不能管的太严，要用一件件小事和行动让他去感受和成长，慢慢体会家长的不易和难处，甚至可以从他人嘴里得知父母的艰辛。

2、父母以身作则

孩子叛逆一般都是没有形成正确的人生观和价值观，这时做家长的说教用处不大，应该循循善诱，多加引导，尤其是以自身为榜样，让孩子去学习和模仿，慢慢走上正途。家长某件事情做错了，就要当场道歉，这样孩子看在眼里也会有所感触，一次两次可能觉得难为情，但时间久了他自然就被熏陶的敢作敢当了，这样良好的品行就会在耳濡目染中形成了。

3、加强沟通，将心比心

父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。在观察的过程中切勿动怒，要保持心平气和，自信思考孩子为什么这样想，为什么这样做，并做出有限度的迁就。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子逆反心理也会减弱。

4、给孩子足够的尊重

父母对孩子要有足够的尊重。尊重孩子的想法和做法，如果孩子哪里有不对的地方，父母不能责骂和指责，要心平气和的跟孩子沟通。不能翻看孩子的日记本等，只有给孩子足够的尊重，孩子才能听你的"苦口婆心"。

5、经常征求孩子的意见

学会让孩子做选择，而不是什么事情都给孩子安排妥当，不让孩子去参与，或者是经常对孩子说：“这件事情你就不要管了，管好你学习的事情就好了。”这样的话，会让孩子逐渐拉开与家长之间的距离，所以孩子就会想要脱离家长的管束，越来越叛逆。