孩子恋爱家长如何引导

在如今逐渐开放的时代，在大学谈恋爱已经成为了一件常见的事，甚至很多人都说到：大学如果不谈一次恋爱，那么是不完整的。但是在家长眼里，孩子在上学期间谈恋爱就是不被允许的，会严重影响学习。

大一孩子谈恋爱家长如何引导？

1、强调恋爱不要影响学习成长

恋爱与婚姻最大的相同点便是彼此成就，可以去共同进步，协同应对未来的不确定。身在大学校园的孩子需要明白恋爱对于学习成长需要起到促进作用，最起码不要产生负面影响。

2、和孩子做朋友

家长正确的做法是，和孩子做朋友，首先不要高高在上，其次不要唠叨没完。应该谈一些有价值有意义的事情。不要对于孩子恋爱的事情大惊小怪，而是应该保持平静心态，与孩子交心交流。

3、引导孩子树立正确的婚恋观

孩子已经长大成人，有自己独立的人格，家长们此时应该保持理性，给予相应的提醒即可。家长对于孩子恋爱这件事，最应该提醒孩子树立正确的婚恋观。

4、通过了解得到更多信息

只有不断交流谈心，才能了解更多有关孩子恋爱的事情和细节。如果上来就是呵斥和辱骂，那么孩子才不愿意和你说那么多，但你以为孩子不说，她就不会那么做了吗？所以说，家长要多和孩子交流。沟通交流能解决很多问题。

5、告诉孩子要保持独立和自我

除了引导孩子树立正确的婚恋观以外，父母也需要提醒孩子在恋情中保持独立和自我。对于这一点，父母可以从自身的经历去做出积极引导。

6、换位思考

正确的引导应该多站在孩子的角度为他们考虑，可以试着跟孩子谈一些现实的问题，比如以后的工作，让孩子把主要精力放在学习上。

孩子的教育不止是学习，作为父母，肯定想让孩子过得更好，可孩子作为独立的个体，肯定会有自己的思想，所以我们时刻都需要明白：强扭的瓜不甜，学会适当的以柔克刚，或许比大力出奇迹更加管用。

虽然大部分人对早恋总是抱有美好的憧憬，但是当遇到早恋的时候，可能并没有想象中的美好。反而可能扰乱孩子的心智，影响孩子的学习，甚至让孩子吃更大的苦。因此当发现孩子有早恋的迹象时，家长一定要重视起来。

孩子恋爱家长如何引导？

一、正视早恋。

家长首先应该明白对异性产生好感是每个孩子心理发展道路上都会出现的情况，这种情况是正常的，不要认为早恋是一件奇耻大辱的事情，更不要给孩子贴上道德败坏的标签。因为父母的过激反应更加会把孩子推向早恋对象一方。

二、引导孩子树立正确的婚恋观。

家长可以以过来人的身份与孩子分享恋爱经验，为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子树立正确的婚恋观。同时，家长也要与孩子分析早恋的利与弊，让孩子认清自己实际情况与能力，以及在感情中需要承担的责任，培养孩子的责任感，为自己、对方以及双方的家庭负责，为今后的感情生活奠定基础。

三、多关心孩子，创建温暖的家庭环境。

初中生是很敏感的，如果在家里得不到足够的关注和温暖，那么她就会把感情寄托在他人身上。一旦他人能够给予她心理上的感情需求，她就会深陷其中。所以家长要多关心孩子，给孩子足够的关爱，让孩子的感情需求得到满足，自然就不会把感情寄托在别人身上。

四、帮助孩子转移注意力。

很多孩子早恋通常是因为生活单调乏味，学习枯燥，人生没有目标，家长应该帮助孩子把生活安排的充实，让孩子找到生活的意义，转移孩子对早恋的注意力。

家长可以根据孩子爱好帮助孩子发展一门特长，比如唱歌、跳舞、画画等，孩子一旦做自己喜欢做的事就会精力充沛，生活充实，自然无心关注早恋了。

孩子恋爱的表现有哪些？

1、每天放学回家的时间是否有所延迟。

我们家长也是从那个时候过来的，上学时间懵懵懂懂的爱情我们也经历过，彼此总有说不完的话，放学了不想回家，这也是早恋的一种迹象。

2、无论男生女生，忽然变得特别爱美。

每天上学前总是爱照镜子，没事儿偷偷在房里试衣服，特别在意自己的形象，这时候家长就要注意了，是否有喜欢的异性了。

3、背着家长偷偷地玩手机。

如果你的孩子忽然不允许你进入他的房间，那么家长要注意他在房间里干什么呢？有没有可能用手机和异性在聊天呢，现在网络这么发达，聊天太方便了。

4、频繁的问家长要零花钱。

如果他早恋了，两个人在一起逛逛街，吃吃饭都是开支，肯定比一个人要花的多，所以如果他频繁地问家长要零花钱，家长们也要注意了。

5、网络账号的奇怪心情和留言。

家长可以偷偷关注孩子的QQ号或者微信等网络帐号，如果他的QQ上忽然有一些奇怪的心情或者有暧昧的留言，家长们也要小心，在关注的时候一定要注意隐蔽，小心孩子把你设置了，你就看不到他的任何动态了。

孩子上高二谈恋爱好像在现在这个社会已经不罕见了，但是还是有很多家长会因此着急焦虑，因为他们担心孩子受到伤害和负面影响。所以，为了不让孩子受到伤害，家长需要尽快引导孩子走出早恋，正常和异性相处。

孩子上高二谈恋爱如何引导？

1、了解孩子和朋友的情况

如果发现孩子有早恋行为，首先要做的就是了解孩子和朋友的情况。家长可以尝试与孩子进行交流，询问他们的心情和想法，了解他们交往的对象和关系。需要注意的是，家长一定不要以发威的方式来问孩子，而是以开放、平等的方式与他们交流。这不仅能够更好地获取信息，还能够增强家长和孩子之间的互信和情感联系。

2、分析孩子的心理状况

早恋往往会影响孩子的心理健康，因此，了解孩子的心理状况也非常重要。家长要判断孩子是否有心理问题，比如焦虑、孤独等。如果发现孩子有心理问题，家长就要及时帮助他们解决，避免让问题恶化。

3、让孩子清楚地认识到早恋的危害

家长要让孩子用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使孩子没心思去学习，因此，学习成绩就会越来越差。家长可以引导孩子把时间和精力转移到紧张的学习和健康的课余爱好上去，多关心国家大事，多参加集体活动。

4、家长需要监督孩子的行为

并确保他们的恋爱关系不会影响到他们的学业和未来。这包括监督他们的社交活动，确保他们有足够的时间学习和参加课外活动。

5、注重家庭教育

在孩子早恋问题的处理过程中，家庭教育扮演着至关重要的角色。家长需要注重孩子的性教育，以科学、理性、全面的态度教育孩子，让他们明白性行为的后果及责任，培养正确的性观念。同时，家长也要把握好与孩子的沟通和关系，建立良好的亲子关系，让孩子在家中感受到温暖和关爱，从而避免他们通过早恋寻找归属感和安全感。

孩子上高二谈恋爱的原因：

1、恶劣的家庭关系

家庭氛围对孩子的成长是非常重要的，一个温暖和谐的家庭是孩子人格塑造的基础，家庭环境能够让他成为一个温暖开朗的人。如果孩子每天回家面对的都是父母的争吵，一片狼藉的客厅，孩子们会对回家产生抗拒心理，尤其是正值青春期的孩子，他们本就敏感多疑，感受不到家庭的温暖，会让他们变得沮丧。如果这个时候孩子感受到来自异性的温暖，他们觉得自己的情感有了寄托，早恋问题就会产生。

2、家长不正确的教育

父母要让孩子知道什么年龄干什么事情，这是从生活中的一点一滴积累的。比如，在给孩子选择穿着的时候，不能打扮得太成熟，要选符合年龄身份。平常看电视的时候，选择一些积极向上的内容等等。不要让孩子接触到可能会导致早熟的任何事情。早熟很容易让孩子产生早恋的想法，他们觉得长大了，便模仿大人做一些事情，这其实恰恰证明了他们的幼稚。

3、周边环境影响

我们常说近朱者赤近墨者黑，环境对于一个人的影响是不容忽视的。如果孩子身边全都是拼命学习的人，那么他自然也会好好学习。如果孩子身边的人都在谈恋爱，那么他也会跟风去谈恋爱。

孩子上高二谈恋爱有哪些表现？

1、上学带很多零食

遇到孩子上学带很多零食，而且已经完全超出了孩子的饭量，这时候就要注意了，遇到这种情况一般只有两种可能，一是孩子在学校遇到了校园欺凌，是施暴者让孩子从家带零食，二是孩子早恋了，带很多零食是为了去学校和另一半分享。

2、偷偷写私人日记

很多人会有写日记的习惯，但是，学生写日记的情况并不多见，本身学生在学校的作业量就很大，而且放学基本都有写日记的作业，很少有学生会去写私人日记，当孩子开始偷偷写私人日记就要注意了，很可能是早恋了。

3、在家里经常发呆傻笑

孩子在家里经常发呆傻笑，这是早恋很明显的一个表现，一个人无缘无故不会发呆傻笑，总是有了美事才会有这样的表情，而作为学生基本不会有这样的表情，如果有基本是早恋了，在幻想和另一半的美好事情，或者是憧憬自己的未来。

情感是和人的社会需要相联系的一种较高级而稳定的体验。对于高中孩子而言在情感上难以解决的一个问题是异性交往。有些孩子懵懵懂懂的认为自己对异性的欣赏就是爱情，以至于他们深陷爱情的漩涡。对此，家长必须正确引导孩子认识爱情，树立正确的爱情观和价值观。

高中孩子谈恋爱家长怎样引导孩子？

1、尊重孩子的选择，避免过度干涉

青少年时期的孩子正处于自我认识和成长的阶段，家长要尊重孩子的选择，避免过度干涉。家长应该理智地看待孩子的恋爱情况，对于违法和不健康的行为要及时制止并采取相应的措施，但同时家长也应该给孩子足够的自主权，让他们有权利、有能力面对自己的行动。

2、引领孩子与同龄人保持良好的关系

有时候，孩子进行早恋是因为周围同龄人也有这样的经历，家长应该引导孩子与同龄人建立良好的友情关系，除了宣传早恋危害外，家长还应该鼓励孩子享受纯真的友谊和互相帮助的乐趣。

3、强调优先级

父母需要让孩子明白学校任务，家庭责任，兴趣爱好等，都比谈情说爱需要优先考虑。他们需要学习如何平衡自己的时间。作为父母，您还可以鼓励孩子培养兴趣爱好，参加学术比赛、体育比赛、社团和志愿活动等，以使他们能够利用他们的时间去做更有意义的事情。尤其是设定目标和计划可以帮助孩子们不断向前推进。

4、用亲情填满孩子内心

一部分孩子早恋的原因是缺乏家庭啊关爱。这是残酷的事实。一些父母教育和陪伴缺失的家庭中，孩子早恋的概率就高。所以，这个时候必须给予孩子充分的关爱与陪伴。一个内心充满关爱的孩子，对异性的关爱就会自动理解为同学之间的关心。反之，对方的关心，他也容易理解成爱情。

5、正视对孩子的性教育

性既不神秘，也不龌龊，关于孩子的生长发育、身体变化、因势利导的对孩子进行性教育是最自然不过的事情了；家长也不要不好意思，随着青春期的到来，很多孩子都会有这方面的成长烦恼，如果，家长早点对孩子进行适当性教育，孩子能早点接受适当的接受性教育，就不会因为自身正常的发育产生的变化而感到尴尬、焦虑、茫然无措，甚至陷入苦恼、自责当中。

高中孩子谈恋爱的原因有哪些？

1、寻求精神慰藉

大部分进入到早恋的青少年，往往是因为过大的精神压力，使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧。比如考试考砸以后，拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你，此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。当异性有所关怀的行为时，就会使他们乱了方阵，在精神上得到了慰藉的他们，会产生强烈的依赖性，从而陷入到早恋的漩涡中，无法自拔。

2、从众心理指引

从众心理每个人多少有一点，产生这种随大流的原因，是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使同学们产生了符合班级要求的行为与信念，个人不但会表现出来，而且在信念上也改变了原来的观点，放弃了原有的意见。

3、反叛心理

由于担心孩子的身心健康和成绩，许多父母都会叮嘱孩子要注意学习，不要早恋，但是这个阶段的孩子往往叛逆心理比较强，喜欢做什么就做什么。因此恋爱，并且在外出的时候有异性相伴，成了一件很“酷”的事，成了可以用来和父母对抗的事。

要说孩子在高中，家长最担心的是什么，相信很多家长都会回答早恋。虽然他们对孩子青春期萌动的感情能理解，但早恋发生在自己孩子身上还是接受不了，若父母能了解孩子早恋的原因，在日常和孩子好好沟通，就能顺利解决他们早恋的问题。

读高中的孩子谈恋爱了家长该如何劝导？

一、家长处理好自己的情绪。

没有家长愿意看到孩子“早恋”，由此产生负面的情绪反应非常正常。但是，因为家长是成年人了，因此管理你的情绪是你应该做到的了，在你自己没处理好情绪之前，不要和孩子讨论这个问题，

二、保持沟通渠道畅通。

早恋是孩子不容易说出来的问题，也很难和父母讨论，因此在这件事上，要始终和孩子保持畅通的沟通渠道。只有这样，家长才能深入了解到底发生了什么事情，如果父母只是指责，一旦和孩子沟通的渠道关闭，其实也就失去有效影响孩子的途径了，至少父母双方有一个人能够做到和孩子敞开讨论这个问题。

三、告诉孩子早恋的危害。

让孩子正确的认识到早恋的危害，从而在交友过程中能够更加谨慎。他们往往没有牢固的情感基础，只是情感的简单倾慕。他们的思想未定型，对于恋爱的认识还是极为简单。要让他们明白早恋可能他们带来一系列的问题，比如，成绩的下跌，思想的早熟等从而引导他们合理对待。

四、鼓励孩子积极参加集体活动。

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。同时，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，如进行集邮、读世界名着、练习写作投稿，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许，“早恋”的情感会适当减弱和转移。

五、进行必要的性教育。

性教育，本来是每个青春期的孩子都应该受到的必需教育。但现状是学校不想说，家长不愿提。孩子自己通过网络和其它非正规渠道了解的一知半解，懵懵懂懂。我们可以大大方方地给孩子传授关于这方面的知识，目的是让孩子在早恋的时候能够自我保护。这是我们最后的防线。

读高中的孩子谈恋爱了的原因有哪些？

一、生理原因。

随着生理的快速发育，很多孩子都会对异性产生好奇心理。这种好奇心理会促使他们增加交往的次数，并且会因为对方某个突出的优点产生朦胧的好感。这也是为什么很多孩子早恋，仅仅是因为对方长得好看，或者成绩好，又或者是篮球打的好。

二、受到环境的影响。

青春期的孩子，之所以陷入到早恋的阵营，从某种程度上，也是受到了外界环境的影响。现如今大部分孩子都是非常早熟的，虽然并不知道恋爱是什么，但是，来自于网络和生活的各种信息扑面而来。正是这种状态，使他们进入到了早恋的环境中。

三、来自于父母的关怀太少。

很多父母觉得对孩子真正的好，就是尽可能地满足孩子的物质需要，所以他们拼命工作赚钱，想给孩子提供更好的生活条件。然而这些父母却忽视了孩子的情感需求，对孩子的陪伴少之又少。也正因为来自于父母的关怀太少，导致很多孩子转而向同龄的异性朋友寻求关怀。

读高中的孩子谈恋爱了有哪些表现？

一、学习成绩下降。

对于早恋的人孩子来说，在学习和谈恋爱这两件事上，往往会将更多的精力花费在恋爱上，所以导致学习成绩有所下降。如果自家孩子学习成绩比较好并一直较为稳定，但却突然在一个阶段成绩严重下滑，那么家长就要考虑孩子是否恋爱了。

二、穿带情侣款服饰。

对于学生情侣而言，非常看重对外展示他们之前的关系，如果孩子突然不喜欢穿以前的衣服了，而是选择一些明显情侣款的服饰、诸如衣服、书包、手表等等时，家长就一定要注意了，看是巧合还是故意而为之。

三、偷偷打电话、聊天。

当孩子早恋后，势必是不会让家长知道的，但他们又会经常和对方沟通，因此就会打电话或者是手机聊天的时候，经常会刻意回避父母。若是家长发现孩子在家时每天抱着手机不断地聊天，或者偷偷一个人打电话，发语音时，那么八九不离十就是孩子早恋了。

高二的孩子已经长大了，这个时候他们开始对异性，对爱情有不一样的感觉和需求了，尤其是在枯燥的学习中，孩子更加容易被爱情所吸引，再加上有些女孩子心比较软，别人一追求她就答应了，也许她还不知道爱情是什么，但是她也被纠缠在其中了。所以，作为家长，必须要给孩子做好相关的教育。

高二的女孩子谈恋爱家长应该如何处理？

1、和孩子平等交流，互相表达自己的想法

处理恋爱问题最忌讳的就是某些家长，直接采取暴力方式要求孩子只能好好学习。高中的孩子正处于叛逆期，如果采取这样的方式处理问题，只能是让孩子在叛逆心理下讨厌学习，这才会真正影响孩子的学习。家长应该和孩子就恋爱问题心平气和的交谈，和他们分析利弊，让他们知道在学习和恋爱中找到重点。

2、听取孩子最真实的想法，教给孩子正确的恋爱观

十六七岁的正处于青春期的少男少女对异性产生好感是很正常的事情，孩子们的感情是简单而直接的。在孩子恋爱时不要急着去否定他们，有的时候可能只是简单的对对方产生好感，此时家长要加以引导，告诉他们正确的恋爱观，告诉他们不应该做，这是非常重要的。

3、提供正确的教育

作为早恋防范的重要措施之一，家长应该为孩子提供正确的性健康教育。不要以单一的禁令和道德教育来限制孩子的行为，而应该将性教育纳入日常教育的范畴，使孩子能够真正理解性与爱的区别，并在性行为中采取正确的防护措施。

4、营造和谐的家庭氛围

青少年早恋往往是因为家庭关系不够和谐导致的。如果家长经常互相争吵、不尊重孩子，或者对孩子进行过度管制，孩子在寻求心灵寄托和情感认同时很容易被错误的行为和友谊所吸引。因此，家长在教育孩子的同时，也应该注重家庭关系的和谐，保持家庭的温暖和稳定。

高二的女孩子谈恋爱的原因有哪些？

1、青春期异性的相互吸引

高中是学生性成熟的阶段。他们对异性有一种好奇和探索的欲望，自然会互相吸引。因为他们的交流比较狭窄，所以往往把这种身体上的吸引当成爱情。

2、高中学习压力大，心理焦虑，需要找人交流

高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。这类学生主要是留守学生，父母长期在外，他们渴望亲情和关爱。有些父母总是居高临下地对待孩子，这使得他们无法与孩子沟通。那些和父母沟通好的同学就不会出现这种现象。毕竟和班主任交流的同学就那么几个。

3、虚荣，互相攀比

有的同学谈恋爱，只是因为对方给了自己一点点好感，就走到了一起。这是因为虚荣心作祟，也有盲目攀比的。因为某某有男朋友，她自己应该也有一个，所以她也去找一个。

高二的女孩子谈恋爱的危害：

1、荒废学业

高二的孩子，学业是重要的目标之一。早恋必然会占用孩子的学习时间，而且早恋会分散孩子的许多精力，过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投入学习，大大地降低学习的效率。

2、恋情不稳定，种下恶果

青春期少男少女谈恋爱，可以说都是在心理上不成熟、脆弱，恋爱中容易产生矛盾，加上青少年没有经济基础，这种爱没有什么牢固的根基，是很容易中途夭折的。在感情的波折中受到伤害。

3、损害心身健康

早恋会花费孩子的时间和精力，时常担心父母老师发现，负担着比较大的精神压力。损害心身健康，不利于青少年的发展。而且，青少年情绪不稳容易冲动，自控能力差，容易发生一些事，甚至是怀孕，造成无可挽回的精神、身体的伤害。

要想取得好的成绩，上课认真听讲是基础。众所周知，上课、写作业、读书是件“费神、费劲”的事情，它需要孩子主动、持续的保持注意力在孩子并不感兴趣的地方，而越小的孩子注意力持续集中的的时间就越短。上课注意力不集中、走神容易导致学习效率低下，成绩下滑，日后越学越吃力。

孩子上课不认真听讲家长该如何引导？

1、与孩子沟通，了解其中的原因。建议家长不要打骂孩子，应该耐心教导孩子。家长应该先询问一下孩子上课不听讲的原因是什么，是因为自己在偷玩儿还是因为其他原因。

2、提高孩子专注力。

家长可以选择让孩子读书，在阅读之前提出一些相关的问题，让孩子带着问题去看书，这样更容易帮助孩子集中注意力，在孩子全部答对问题之后家长可以给孩子适当性的鼓励，让孩子觉得集中注意力去做一件事是非常有好处的，也是会更有动力的。

3、以身作则，树立好的榜样。

家长的一言一行，其实都是孩子看在眼里无意记在心里的！因此在家长们除了告诫孩子做事不要三心二意之外，还需要培养自身专注力，才能给孩子在孩子面前树立好的形象，让孩子更有动力和信念去改变自己。

4、营造安静的学习环境。

不要让孩子在学习过程中受到一些其它因素上的影响，帮助孩子更好地集中注意力在学习上，像是书桌上的相关学习用品一定要整洁干净，和学习无关的东西不玩放在孩子书桌上。

5、逐渐迁移注意能力。

孩子现在能认真看书一小时了，就将这个能力迁移到写作业。孩子能认真写完作业了，不再一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿抠笔，那么就将这个能力迁移到课堂中，培养认真听课的能力。

6、训练孩子良好的听力。

“听”是人们获得信息、丰富知识的重要途径，这对于学生来说非常重要。家长可以让孩子适量听听音乐，鼓励孩子用自己的话表达出所听到的信息，努力培养孩子专心听讲的好习惯。

孩子上课不认真听讲的原因：

原因是多方面的。教师方面是教和管的问题，孩子是注意力和理解力问题。若是短期现象，可能是情绪问题，若一直如此，应该找心理医生咨询一下！

首先，可能是孩子缺乏兴趣或集中注意力困难。

如果孩子对课程内容没有兴趣或觉得无聊，他们可能会分心或不专心听讲。此外，孩子可能也面临集中注意力困难的挑战。一些孩子可能很难保持长时间的注意力，特别是在需要静坐和集中精力的情况下。

其次，孩子没有认识到学习的重要性，专注力不够集中，对学习不感兴趣，只愿意玩手机，打游戏，这就须要家长配合老师对孩子进行开导教育，认识到学习重要性，改变孩子好玩的习惯，这是很重要的。

第三，孩子个人学习方法、策略上的问题。比如，课前没有养成预习习惯，课堂不做笔记，等等。

第四，与教师的课堂教学艺术有关。可能有的老师教学能力不足，课堂教学管理混乱，不过这种情况毕竟是少数。

如何提高孩子学习的专注度？

1、理智选择学习用品

首先在家里找一个安静明亮的学习地点，形成一个固定的学习场所。干扰因素要尽量少，远离电视、手机等容易让孩子分心的电子产品。（所谓“适合”的文具就是应力求简单实用。越花俏的文具，越会分散孩子的注意力哦。）

2、给孩子自主的机会

家长安排的时刻表孩子未必喜欢。什么时候整理玩具箱、什么时候看书、什么时候运动……这些事情都可以让孩子自己决定，这样能提高孩子做事的积极性。

3、让孩子自己定下目标。一个人做事情的专注力是靠动力来推动的。如果有一个目标来指引孩子做事情，孩子会非常积极，但是这个目标让孩子自己来定。只有在一段时间里给自己定下一些目标，然后自己去实现，这样才能让自己专注力更好的去做好，这样慢慢的就培养了孩子的专注力。

4、不要分散孩子的注意力，让孩子一次只做一件事情。因为人的注意力有限的，如果同时做多件事情会分散专注力，尤其是孩子的专注力正在发展当中，会损害专注力的有效集中。

5、多让孩子自主读书。一个人的习惯要养成，是需要时间和自身的意志力的。因此要让孩子自主做一些事情，这样才能更好的培养专注力。比如读书，如果他自己能安排好自己的学习、读书时间，并且能按时完成，这样孩子就能学习到很多知识，这对于孩子的专注力是有很大的帮助。

6、给予适当的奖励。有鼓励才能让孩子更有动力，无论是物质还是精神，能推动孩子向前一步的话都是好的。因此要给予孩子适当的奖励，每个时期都可以进行改变，这样也是能很好的培养孩子专注力的，能让孩子做任何事情都做得非常好。

7、孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。

8、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。