十五六岁女孩青春期心理

当女孩进入青春期后，家长更需要关注女孩的成长。和男孩不同，青春期女孩内心非常敏感，一旦出现问题，就可能直接影响到她们后半个人生。除了关注孩子的行为之外，家长同样需要了解青春期女孩的心理。

十五六岁女孩青春期心理：

1、自我意识增强：女孩开始更加意识到自己的外貌、形象和个性特点，比如身高、体重、脸部等，会体会到父母和同龄人对自己的评价和看法，可能会表现得更加关注外表和社交。

2、认识能力提高：到了青春期的时候，家长明显感觉孩子的逆反程度会比男孩要明显，出现这种感觉实际上并不是父母的感觉上面出现什么问题了，而是女孩在这个时间段的意识和认识能力有一个质的飞跃，也就是她看待问题的深度和广度，都要比原来深广的多得多。

3、学业压力和角色转变：女孩开始承担更多学校和社交角色，包括学习、家务、课外活动等，可能会面临更多的学业和压力。同时也可能会感到角色转变，需要在家庭、学校、社交等不同场合中扮演不同角色和角色期望。

4、丰富的想象力：青春期的孩子会陷入到各种想象之中，特别是对未来的想象。青春期开始会意识到自己以后要过什么样的生活，靠什么来生活？对未来的担忧已经成为孩子的心理负担，这是为他们逐渐迈入成年在做准备。

5、情感和性取向：女孩可能对感情和性取向有更多的探索和思考。对异性和同性的认识和交往，可能会受到年龄、经验、家庭、社会等多方面的影响。

十五六岁女孩青春期如何教育？

1、避免唠叨。

家长对青春期的孩子进行教育时要尽量避免反复唠叨的做法。想要让孩子记住自己的话，家长只要郑重其事地跟孩子讲一到两遍就可以了，这样做反而能让孩子体会到家长对这个问题的重视程度，也会慎重考虑家长提出的意见或建议。

2、多鼓励，少责备。

孩子处于青春期，他们对于外界的好奇和不熟悉，渴望尝试，因此会把内心的一些想法告诉父母，但是又比较抵触父母，这时候的孩子，很容易会出现逆反心理，甚至对父母的不尊重。

3、尊重孩子的隐私。

有些孩子在进入青春期后，会让父母开始感到非常的头疼，于是想偷窥孩子的隐私。比如看孩子在玩手机的时候，发现手机里面有好多玩得乱七八糟的，然后就把孩子从房间里揪起来。如果自己发现，孩子被发现了，并且想偷偷地翻看孩子日记，这是很不对的。

4、适当地满足他们。

青春期的女生会开始注意自己的外表，有的会像成年人一样学会化妆。有些女生会让大人买一些好看的衣服或者化妆品。大人这个时候可以满足女生的要求，但是不要太宠。让女生知道，追求是可以的，但是不能超过自己的实际需求。

随着孩子的长大他们的自我独立意识是越来越强烈，总认为自己是成年人了，一心想摆脱父母的监管，这个时候如果家长还不及时改变对孩子的策略，孩子就会出现逆反的情况。

十五六岁的孩子叛逆怎么办？

1、多鼓励和尊重孩子

孩子在青春期自尊心变得很重，在孩子犯错的时候家长先别打骂孩子，容易导致孩子自尊心受挫，应该帮助孩子分析事情错误的原因及其利弊，有时间可以带着孩子一起做正确的做法给孩子做示范。多鼓励他，不要经常拿孩子和别人家的孩子相比较。把孩子在生活中当朋友一样对待，鼓励孩子勇敢地表达出自己的想法。

2、站在孩子的角度

很多孩子之所以会叛逆，很大一部分原因是因为家长管得太多，或者太严，什么都管，而且不会理解孩子，孩子就开始产生了叛逆心理。这个时候，家长要与孩子及时沟通，并且要站在孩子的角度看问题，这样孩子比较容易和家长交流。

3、疏通叛逆期的孩子

对待孩子的叛逆，不要一味的去堵，要像大禹治水那样，一边堵，另一边疏通。如果父母一味的去打压孩子的一切活动，那孩子很容易产生逆反心理，造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会一味的去反抗，这样的话对亲子之间的感情会很不利。所以正确的做法是，你不光要告诉他这样做不对，你还要告诉他哪样做更好，在双方都满意的基础上，提出合理的解决办法。

十五六岁的孩子叛逆的原因：

1、缺乏满足感

由于种种原因父母不能经常和孩子在一起，尽管物质上极大丰富，但孩子在情感上却感到十分饥饿，时间长了，在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。

2、学习压力

学校生活对青少年来说是至关重要的经验之一。然而，某些学校环境可能会导致男孩的叛逆行为。学业压力和同学关系问题是主要原因之一，这些将会对15岁男孩的身心健康带来很大的负面影响。

3、企图标新立异

他们往往表现的偏执，好表现自己，有意采取与他人不同的态度和行为，以引起别人的注意。

十五六岁的孩子叛逆的表现：

1、沉迷网络

随着互联网的发展和手机的遍及触摸网络越来越多，处于青春期的孩子自制力比较低，好奇心又比较强，特别简单沉浸网络。

2、脾气暴躁、亲情淡漠

15岁的孩子在大脑里有必定的认知，急于脱节父母的管束，父母的管束只会让他们变得脾气暴躁，与爸妈交流越来越少，甚至会回绝爸妈的关爱。

家长在知道孩子早恋之后不知道应该如何沟通，毕竟孩子已经15岁了，正处于青春叛逆期，心思比较缜密且敏感，若是贸然阻止孩子的恋情，难免会引起孩子的逆反心。

十五六岁的男孩谈恋爱怎么办？

1、稳定情绪，保持冷静

很多学校和家长对待早恋的态度都十分统一，视早恋如洪水猛兽，发现的第一时间仿佛如临大敌想着如何快速的阻止切断。但是其实家长这样过度的反应和独断的处理方式，只会让问题越来越严重，或者激发孩子的逆反心理。

2、充分理解

对于青春期孩子，作为家长既需要细心、体贴、关心孩子，又需要给予孩子尊重、自由。如果你的孩子不承认自己恋爱，而你已经掌握了充分的证据知道他在恋爱，此时，千万不要纠缠在孩子撒谎的问题上。

3、讲道理

在这个时候，需要给孩子一些独立的空间去思考。可以告诉孩子，什么是真正的喜欢一个人。喜欢一个人，那就是要自己做到更好，才能让对方也变得更好，现在这样的年纪，是否自己配得上恋爱这一阶段了呢？自己是不是能让对方有实际意义上的开心幸福了呢？如果发生了一些不好的事情，自己能否承担得了呢？告诉孩子这些道理，可能会让孩子能停下来想一想这样做到底对不对。

十五六岁的男孩谈恋爱的原因：

1、友谊的转变。在青春期，孩子会逐渐从童年朋友的圈子向同龄异性朋友的圈子转移，这种转变容易让孩子产生早恋。

2、家庭影响。早恋往往与孩子的家庭环境、教养和价值观有关，家庭中缺乏有效的沟通、情感交流、关注和支持，以及父母对孩子的负面评价和批评，都可能影响孩子产生早恋。

3、社会环境。随着社会的不断发展，青少年生活中接触到的社交场合也越来越多，比如在学校、社会团体、网络等，这些社交场合也可能使孩子接触到早恋的信息和影响

4、环境与遗传的作用。手机，电视，大人之间的言行，都会有男女关系的信息存在，孩子耳濡目染之下，必然好奇！

十五六岁的男孩谈恋爱的危害：

1、影响学习

这个时期的孩子们充满了青春和活力，正是精力充沛思维活跃的时期，应该是对学习最有帮助的时候。但是如果一旦陷入早恋的风波，会让孩子的思维走偏，在上课的时候特别容易走神，这就会大大地降低学习的效率。

2、诱发心理问题

中学生在心理上还未达到完全成熟的状态，早恋过程中若遇到刺激，如分手等等现象，可能会直接诱发心理问题，心理问题的产生极易让其走上犯罪的道路。

这位家长您好，从您的描述中可以看出，您家孩子进入叛逆期，性格和习惯上都有很大变化。这时期孩子的脾气会比较暴躁，非常反感父母的说教和唠叨。他们认为自己已经可以独立，也不再需要父母的管束，更需要的是父母的尊重和鼓励。

十五六岁的男孩子叛逆的教育方法：

1、有效沟通。

及时了解叛逆期男孩当前面临的问题，进行有效沟通，一同寻找解决问题的方法，获得充分的信任，并帮助解决困惑，用言语加以疏导。

2、用商量解决问题。

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

3、尊重与鼓励人格独立。

叛逆期男孩心理上可能会出现变化，应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。

十五六岁的男孩子叛逆的原因：

1、青春期心理特点导致。

青春期正处于心理上的“断奶期”，孩子的独立意识和自我意识日渐增强，会有很多自己的想法，不喜欢大人把他们当做小孩，因此会显得比较叛逆。

2、教育因素。

家长或者老师教育的形式、方法、地点不恰当，伤害到了孩子的自尊心，就会导致青春期的孩子产生极大的反感和不信任，从而产生叛逆心理。

3、自尊心过强的逆反心理。

自尊心是一种严格要求自己希望得到他人尊重的积极心理，缺乏它就会缺乏自我要求和上进心。但过度自尊往往会形成逆反心理。

十五六岁的男孩子叛逆的表现：

1、固执己见。

叛逆期的孩子，一旦决定了做某件事，不论他人怎样阻止劝说都不会改变，除非自己想明白或者受到教训，所谓不撞南墙不回头。

2、喜欢与众不同。

青春期正是个性张扬，情窦初开的年龄，此时不论是为了吸引异性关注还是展现自己，他们都喜欢与众不同，对于一些小众事物有着特殊的喜好，而且还格外注重自己的外貌，从发型到穿着，都讲究一个特立独行。

3、脾气变大，总是会和父母顶嘴。

这种情况，也是叛逆期孩子的经典表现之一了，这也是他们急于证明自己长大的象征。因此，会表现的特立独行，行为上也会想要脱离爸爸妈妈的掌控，表现为说话做事独立，有个性。

最后叮嘱家长当孩子出现逃学厌学的情况，家长要给孩子一个适应的过程，多跟孩子做心理沟通，和孩子交朋友，给孩子正确的引导。要注意控制好情绪，不能经常打骂小孩，及时转移孩子的注意力，不要将自己的思想强给孩子。

十五六岁的孩子不想上学怎么办？

1、给予孩子更多自主的空间

孩子这个时候需要一种“话事权”，如果不能满足，便会跟父母闹。其实，孩子此时萌发的独立自主意识，以及独立思考意识，是很难能可贵的。如果家长引导到位，孩子能够很好地学会独立，为自己的行为负责，并且能够独立思考，自行抉择。

2、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、尊重孩子，不要给孩子负面情绪

父母应该给孩子正能量，现在社会压力大，尤其在一线城市，有时候我也觉得压得我透不过气来，但是我没有给孩子负面情绪，每次进门之前我都会长呼一口，让外面不好的心情随风而去。记住家一定是温馨的。青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。

4、给孩子营造一个学习氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

5、给孩子足够的空间，让孩子宣泄情绪

如果孩子心里压力太大，就陪孩子哭。不要总是对孩子说“不许哭”，这样会让孩子心里更加憋屈。家长陪伴孩子这个过程，即使家长没有说话，孩子也会感到心里好受很多，是一个让孩子发泄情绪、冷静下来的很好的方法。

6、适当减负少压力

减少孩子的负担也是不错的选择。父母都怀有“望子成龙，望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，这样会给孩子带来巨大的压力，时间久了之后孩子性格和心理方面都会出现严重的问题。

在对待青春期孩子的时候，我们到底要怎么办呢？不要跟他们讲道理，这个时期道理他们不是不懂，只是在舒适的玩乐和痛苦的学习之间，他们更倾向于选择前者。

十五六岁的男孩不爱上学咋办？

1、给孩子足够的空间，让孩子宣泄情绪

如果孩子心里压力太大，就陪孩子哭。不要总是对孩子说“不许哭”，这样会让孩子心里更加憋屈。家长陪伴孩子这个过程，即使家长没有说话，孩子也会感到心里好受很多，是一个让孩子发泄情绪、冷静下来的很好的方法。

2、缓解孩子的心理重负

就要认真倾听孩子的心里话。不要觉得孩子还小，烦恼的都是小事，过几天就过去了。青春期的少年心理和儿童时期本身就不一样，孩子容易陷入情绪中很难拔出来。这个时候特别需要家长帮助他矫正思想，传递孩子积极向上的世界观。

3、树立正确的育人观念

当今社会竞争激烈，家长们只关注孩子的成绩和能力，而忽视孩子的心理健康。良好的心理素质和道德水平比什么都重要。家长切勿只关注孩子的学习而不注重孩子的为人，德育素质才是真正影响孩子一生的财富。

4、家长应该帮助孩子树立信心

15岁男孩厌学显着的特点是丧失了信心，这时候家长应该对孩子适当地降低要求，创设情境，让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦，增强信心、克服自卑，要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境，，纠正厌学情绪。

十五六岁的男孩不爱上学的原因：

1、孩子不爱学习，是因为在学习的过程中遇到了挫折，产生了心理创伤。可能这些创伤不直接跟学习有关，比如，被老师批评的比较厉害，被同学嘲笑的比较严重。这些都有可能让孩子产生表现为对学习的抗拒的态度。

2、学习负担过重：大家都知道，现在青少年学习负担比较重，有些人接受能力比较差，想到父母的期许，无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳，时间一长，就容易出现逆反心理，从而对学习感到厌烦，甚至感觉到恐惧。

3、青少年自身的性格：青春期的孩子正处于叛逆时期，有些青少年过于追求高分数、性格孤僻或者害怕与他人沟通，这些情况都有可能会引起青少年厌学的出现。

十五六岁是孩子出现厌学心理的高发时期。很多父母都不明白，为什么孩子无缘无故会不想读书。心急之下甚至对孩子使用“棍棒教育”，结果就是孩子变得越来越叛逆，亲子关系破裂，孩子对读书学习的态度也越来越反感。

十五六岁的孩子不读书怎么办？

1、辅导孩子提高学习能力。

很多厌学的孩子一般都是由于学习跟不上，经常受到家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，家长要及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有孩子学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

2、尽量减轻孩子的心理和学业负担。

家长往往一厢情愿地给孩子施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓孩子，学习不好就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻孩子学业负担，结合孩子心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

3、改变以往的沟通方式。

孩子不学习，你觉得简直不可理喻。按照一贯做法，很可能你就指着孩子骂了，然后孩子一如既往，和你对着干。那你不妨试着好好问一下，然后尽量学会站在孩子的角度，引导他去解决问题。比如说功课太难，跟不上进度，甚至说因为你们老说他，所以他就不学。只有知道问题所在，才能逐个击破。那么你可以表示对孩子的理解，和孩子共同着手处理这个事。

4、要让孩子体验到成功的快乐。

孩子是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，可以从学习态度、意志力等方面寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

5、给予孩子更多自主的空间。

其实学习问题最能反映亲子关系。很多孩子学习不好，正是亲子关系的体现。孩子把对父母的情绪发泄在学习身上，因为学习是父母最重视的，那么我便把它搞砸，好发泄掉从父母那里而来的负面能量。所以，家长不妨给孩子一个空间，让他自主制定计划，按照他自己的节奏去走。

6、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。