孩子上课不好好听讲怎么和老师沟通

沟通交流是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。当我们的孩子开始上学了并且成绩没有那么理想的时候，家长和老师的交流就显得更加重要了。

孩子不好好学怎么和老师沟通？

1、告诉老师，孩子的现状都是因为自己过去不当的教养方式造成的，可以说得具体一些，让老师真正理解孩子为什么会不好好学，从而去心疼孩子，其实孩子是想上学的，但他没有力量，需要学校和家庭共同努力，才能帮到孩子，让老师放下那份恐惧和担心。

2、告诉老师，我们家长现在在学习家庭教育的知识，也找到了帮助孩子的办法，但这需要有个较长的时间，并且告诉老师，我们只要这样做下去，孩子就不会出问题，即使出问题，责任也是我们家长的，与老师无关。

3、我们只需要请老师配合我们做一件事就好，那就是请老师暂时放下对孩子成绩的期待和要求，无限的包容孩子，不管孩子上不上学，都请老师相信孩子一定是想上学的，请老师告诉孩子，你现在暂时不想上学不要紧，我们班一直等着你，随时都可以回来，如果有什么需要老师帮助的，随时告诉老师，我们都会帮你。

孩子不好好学怎么引导？

第一，家长要掌握正确的引导方式。

很多家长，发现孩子不好好学习之后，就开始重视孩子的学习。但是，在引导孩子的时候，他们采用的方法是监督孩子写作业。其实，这是不对的。正确的引导方式，是从孩子的学习习惯入手，发现孩子的问题，帮助孩子改善。然后，培养孩子的学习兴趣。所以，家长一定要注意自己的引导方式，要掌握正确的引导方式。

第二，培养孩子良好的学习习惯。

不好好学习的孩子，学习习惯都不好。习惯不好的话，孩子会不重视学习。所以，学习也需要仪式感。如果发现孩子学习不好的话，一定要从培养孩子的学习习惯入手。

第三，鼓励孩子。

想让孩子爱上学习的话，就要不吝啬夸他。并且，要把这些夸奖、赞美、鼓励与孩子的学习结合起来。在这个运用和结合的过程中，孩子很容易发现自己的学习兴趣。

第四，找到孩子的学习动力。

孩子不好好学习，有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候，就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中，充满自信，让孩子对学习充满动力。这其实，也是一个内驱力的发现过程。

对于上学中的孩子，家长最关注的就是孩子的教育和学习，看到别人家的孩子学习主动又自觉，成绩又好，再看看自己家的孩子，不仅成绩不好，还不知道学，每天就知道玩，心里特别不是滋味，想找老师聊聊孩子的学习情况，又不知道该怎么沟通？

孩子不好好学怎么和老师说？

1、正确认识与老师沟通的重要意义

家校之间的沟通时非常必要的。如果家长经常同教师交流，了解孩子在校情况，分析发现的问题及探讨对策，教师则会认为这是家长对自己工作的支持与认同，同时也会认为家长是称职的家长，教师也会不自觉地将更多的关注投放到这个孩子身上。家长经常与教师进行沟通会对孩子带来积极的心理暗示，孩子会感受父母对自己的关注和期望，从而更加努力地学习和进取。

2、主动和老师联系

首先，父母可以通过家长群、家长会或者学校，加上老师微信，加上微信过后，平常可以和老师聊聊微信，聊聊孩子在学校的表现和日常情况。如果是偏科，单独某科比较差，可以考虑单独联系任课老师。如果是整体较差，联系班主任了解情况。

千万不要知道孩子成绩差，就一顿劈头盖脸的骂或者打，这种教育方式是不对的，学会和孩子心平气和的讨论或者谈论，激励孩子向学习好方向去发展。

3、事先想好与老师的沟通内容

因为老师每天教学任务繁重，所以孩子父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

4、选择好的沟通时间

建议家长选择好和老师沟通的时间，如果是面对面的沟通一定要请提前预约，如果是微信或者电话沟通也要询问当下是否方便。根据孩子学习的情况，根据大多数人的工作生活作息表，提前预约，整理好自己的问题，高效沟通，耐心等待老师的反馈。

5、重点沟通孩子的学习状态

一提到学习，很多家长关注的是成绩。但其实沟通时不要仅限于问成绩，更要沟通学习的状态。因为孩子的成绩，其实是长期行为积累的结果，如果行为上没有偏差的话，那结果自然不会太差。但是如果孩子长期在学习上一直不在状态，或者状态欠佳的话，那结果就不会太好。

6、家校共育，做好监督

结合家校两边的表现和老师商量对策，该如何配合老师，在孩子薄弱环节发力，补缺补差。家长该做什么样的监督工作，都要和老师沟通好。

跟老师说明情况，跟老师沟通一下多关注一下孩子的状态，并要和老师达成一致，一起帮助孩子认真听讲，积极参与课堂，告诉老师，多批评教育孩子。注意锻炼孩子的注意力。

孩子上课走神怎么和老师沟通？

1、孩子上课注意力不集中，家长要及时的跟老师进行沟通。找出孩子注意力不集中的问题所在，不要给孩子太大压力，以轻松愉悦的方式了解孩子的想法（对老师的看法、上课方式的看法、课程的看法）找到孩子注意力不集中的源头在加以引导解决。

2、孩子对老师讲的内容如果没有兴趣的话，也会注意力不集中，这个时候家长让孩子明白学习是一个很有乐趣的事情，要钻研孩子学习的精神。多引导，多夸赞，和老师沟通在上课多提问、多夸赞孩子或者让孩子当个课代表班干部，提高下孩子的荣誉感于积极性，让孩子自己将兴趣点集中于课堂上。

3、家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。

4、给孩子营造安静整洁的学习环境：孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的注意力；抽屉和柜子最好上锁，以免孩子随时翻动；书桌前方除了张贴与学习有关的地图、公式、拼音表格外，不要贴其它分散孩子注意力的东西，女孩的书桌上不宜放置镜子；不要让孩子养成一边看电视，一边做作业的习惯。

5、合理安排学习的内容：研究表明，孩子学习开始的头几分钟一般注意力不够集中，过几分钟后会好起来。根据这一规律，可建议孩子先做一些较为容易的作业，待注意力相对集中后，再做较难的作业，还可以将口头作业与书面作业相互交替着做。

很多家长对于孩子不好好学怎么和孩子沟通教育方法，很多家长是没有教育经验的，不知道该怎样做，可以先试着和孩子沟通，了解孩子为什么不想上学，找到原因后再对症下药。

孩子不好好学习怎么沟通？

1、多陪伴，增加共同语言

也一定要在教育的过程当中多些陪伴，多些陪伴才能够多些共同语言，可以做亲子游戏，也可以做运动，比如打球、游泳、跑步等，这些都可以增加亲子之间的感情，便于沟通。

2、用温柔和善的方式和孩子说话

我们可能常常因为对孩子不满意，所以总是用命令、斥责的口吻和孩子说话，就像上级对待下级一样。试想，如果我们在单位被领导训话，即使领导说得对，也会感觉心里不舒服。如果领导情绪平和，温柔和善，只是就事论事，我们会如沐春风，很迅速意识到自己的问题，愿意把工作做到最好。孩子也是这样的心态，他当然喜欢被温柔以待。

3、让孩子意识到学习的重要性

平时家长可以带孩子多参加一些有趣的学习活动，来提升孩子对于学习重要性的意识。通过参加学习活动可以获取到他们想要得到的礼物或是感兴趣的东西，对于天真烂漫的孩子来说是非常有吸引力的，让他们感觉到学习知识可以实现他们心中的小梦想。长期坚持不懈，孩子对于学习的意识就会得到稳步地提升。

4、家长要以身作则，正确引导孩子学习

家长是孩子最好的榜样，由于孩子与父母待在一起的时间是最长的，往往有很多生活习性不经意间会影响到自己的孩子。作为孩子的父母应该自己养成一些好的学习习惯，例如喜欢在家读书、在家给孩子讲故事、在家与孩子一起分享生活中有趣的知识，本身这些分享就是一种很好的学习方式。所以，作为一名合格的家长就应该以身作则来正确引导孩子学习。

孩子不好好学习的原因：

1、没有取得成绩的满足感

对于很多学生而言，放在学习中无法获得满足、成就感的时候，而学习的难度在不断增大，自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。这也是导致他们不爱学习的关键原因之一。

2、营养摄入不足

孩子营养摄入不足会导致其身体成长缓慢、思考能力迟钝等问题，在学习上，会表现出注意力不集中、逻辑不清晰、思维迟钝等，对学习的成效造成深入性的影响，使孩子的学习成绩滑坡。

3、缺乏浓郁的学习氛围引导

对于学生而言，缺乏一个长期浓郁学习氛围的引导，无论是家庭、学校亦或是身边人的影响，都会让他们逐渐失去学习的兴趣。当从一开始就放弃，那么自然随着时间的转变，这份不感兴趣就转变成了抵触，也是学生不爱学习的重要原因之一。

认真上课的习惯是需要长期养成的。这个责任不仅在学校老师身上，家长同样也需要对孩子进行教育。尤其是一些调皮的孩子，在家上蹿下跳也就算了，在课堂上还和别的同学交头接耳，扰乱课堂秩序，这样的孩子是不会讨老师和其他孩子的喜欢的。

调皮的孩子不好好上课怎么办？

1、帮助孩子养成认真、专心的好习惯。

家长要给孩子示范认真读书、专心做事的模样。一味让孩子自己学习，家长发完了火儿，就自顾自地一味低头玩手机，会让孩子仍然懵懂，还是不知道以后该怎么做。

2、针对性的引导教育。

调皮的孩子往往也是聪明的孩子，其有时候调皮也是为了得到和引起老师的注意力而已。所以，在对于这类调皮孩子时，在批评教育的同时，引导教育更为重要。要分析孩子调皮的原因，然后再进行针对性的教育。并要将爱调皮活泼好动，思想活跃的特点，来引导孩子到积极发言上。

3、因材施教。

对于调皮孩子还要因材施教，并要采取较为宽容的态度，客观的分析。并且要耐心的对调皮孩子做思想工作，要充分了解孩子的心理状态，不要一味的使用高压手段，以免孩子产生口服而心不服的强烈逆反心理。

4、不要过分溺爱孩子。

家长要给孩子树立一些行为准则，并制定相应合理的惩罚措施。还要多关注孩子的一些日常行为，如果察觉孩子想要做一些调皮捣蛋的事情时，要及时地阻止，并且告诉他们，如果不遵守制定的规则将会受到惩罚，让孩子及时醒悟，约束自己的行为。

5、家长和老师密切沟通，紧密合作。

对于孩子在课堂上的一些表现老师应当及时向家长反馈，家长也应该主动地去询问孩子的表现，了解孩子的日常。如果是孩子做了调皮捣蛋的事，家长可以从老师那里得到确切信息，知道来龙去脉，也就能更好地采取相应的解决方法。对于调皮捣蛋的孩子，家长也要多一些鼓励，越是调皮捣蛋的孩子，越是渴望被认可，被赞扬。

调皮的孩子不好好上课的原因有哪些？

1、无纪律，习惯差。

有些孩子爱说爱动并非故意的，只是不能自控，时常会被一些无足轻重的事情或事物吸引而游离于课堂之外，这就叫“坐飞机”。有时心不在焉地做些小动作，有时脱口而出打断别人的谈话等等。

2、爱显摆、想耍宝。

有些孩子只是为了引起老师或同学的注意。心理专家指出，需要时刻获得他人的关注是人类的天性。由于无法从学习中获得认可，便做出一些出格的行为吸引目光。

3、已学会，不愿听。

这类孩子更喜欢在未经允许就抢先说出答案，对于教师的讲解也不予理会，在课堂上公然指出教师的某些错误，让教师难堪。如果教师将其看作公然挑衅，对其压制处罚的话，一定会引发盾升级。

课堂可以说是孩子学习过程中最重要的一个环节了。如果孩子能够在上课的时候保持高效率的学习状态，那么后续的学习以及查漏补缺都会轻松许多。孩子很难不取得好成绩。但如果孩子在上课时不认真听课，产生的差距也很难在课后追上。

孩子在上课不好好的听课怎么办？

1、上课积极举手回答问题。

作为家长，平常应当多鼓励孩子上课积极举手回答问题。若能坚持做到这点，孩子不仅上课专注力提高，表达能力也会变得更好，整个人也会更加自信。

2、告诉孩子认真听讲的方法。

家长一定要告诉孩子听课的方法，比如“听到上课铃声之后就要安静下来，不要交头接耳，也不要和同学说悄悄话，认真去听老师说的每一句话、每一知识点”，通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。

3、训练孩子的自制力。

孩子在不听课的时候，其实是能够克制自己走神的，所以家长平时在生活的时候，就要多培养孩子的专注力，不要孩子想干什么就干什么。

4、课前预习。

提醒孩子做好课前预习。因为孩子适度提前了解了老师第二天讲课的内容、重难点，听课时就可以根据老师的进度，调整听课心理状态，重点问题集中精力，做好笔记，次要问题适度放松。

5、告诉孩子认真听讲的技巧。

当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后，家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性，他们才能够通过过程去达到认真听课的效率。

6、训练孩子认真回答问题的态度。

良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑，如果孩子听课的效率实在太差，来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧，那么建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯，平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式，让孩子养成习惯举手回答问题的积极模式。

7、给孩子一点适当的压力。

但是切记不要给孩子太大压力，在孩子学习松懈的时候，给孩子一些适当刺激，对于有些孩子帮助还是很大的，一些有上进心的孩子，一定会尽自己最大的努力，缩短自己和其他人的距离。

学习成绩对于孩子来说是非常重要的，但是学校里边总有成绩好的孩子和成绩不好的孩子。如果孩子成绩好，不仅可以增加孩子的自信心，也可以引起很多老师和同学的喜欢。但是成绩不好的话，孩子会特别自卑，长时间也会自我怀疑，慢慢对学习失去信心。

孩子成绩不好怎么和老师沟通?

1、找时间

和老师沟通，找到合适的时间是成功的关键。一个老师要管着班里几十个孩子，还要备课、上课、批改作业，再加上学校大大小小的会议和活动，几乎忙的不可开交。在和老师沟通前，家长可以先用微信或者短信和老师预约一下时间。

2、有重点

很多家长也经常会和老师沟通，但多数时间都是在唠家常，谈话没有重点。和老师谈话的重点应该是孩子的学习状况、性格培养、生活现状等。沟通时尽量做到语言简练，突出重点，既达到了目的，也不会招人厌烦。

3、不能强势

无论自己是什么身份，和老师沟通时都要注意态度，即使意见相左，也要采取温和的态度和委婉的说辞。不要一上来就情绪激动，满口开炮，不但没有达到沟通的目的，还给老师留下一个坏印象，这种沟通基本是无效沟通。

4、尊重老师

和老师沟通，就要尊重老师这个职业。国家对老师的管理非常严格，不建议采用请客、送礼的方式和老师沟通，这样会让老师左右为难。

5、配合

和老师沟通后，一起研究和改善教育方法。我们要理解和体谅老师的难处，多多配合老师的工作，这才是沟通的目的。

孩子成绩不好的原因：

1、没有学习乐趣

孩子学习动力不足很大的一部分原因，在于没有体会到学习的乐趣。很多学生觉得学习是一件被迫的事情，亦或者是为了爸爸妈妈才学习的。不论是大人还是小孩，被动做一件事情的时候主观能动性会很差。就好像开车一样，没有马达车是开不远的。

2、情绪压力过大

还有一部分孩子平时成绩不错，但是一到了考试就不好了。如果是这样的话，那么有可能是因为孩子的情绪压力过大。在这个年龄段孩子还没有很强的处理情绪的能力，如果压力过大无法调整心态的话，这就会严重影响到孩子的考试成绩。

3、上课不专心

提升学习成绩最重要的一点是：专心上课。上课的这45分钟，孩子只有认真学好了，基础才扎实。就好像砌房子一样，地基是最重要的。如果不认真上课，不管孩子补多少课，回家学习到多晚，都是本末倒置。

4、学习方法不对

有些学生学习非常刻苦，不管是上课还是回家都在学习和背书，但是成绩就是上不来。那么，这些孩子可能犯了“死记硬背”的错误。实际上不同科目的学习是有技巧的，这个需要孩子善于去总结和发现。一旦找到了学习的技巧，成绩的提升是事半功倍的。