女初中生叛逆该怎么教育

初中生叛逆的表现，初中叛逆期孩子正确教育的方法。青春期是孩子人生的重要发育阶段，处在这个阶段的孩子常常出现叛逆、孤僻、冲动、异性交往的现象，而家长们对于这些现象的反应，多半是限制管束、咄咄逼人或是放任骄纵。中国青少年研究中心研究员孙云晓说：“爱孩子自然是无条件的，但这并不等于可以放任自流，因为缺乏自控力不仅会造成生活混乱，甚至可能导致人生毁灭。”

女初中生叛逆该怎么教育：

1.家长更多了解青春期孩子发育特点，接纳孩子和他的情绪，认同他的情感，给他一个宽松自由一些环境。

2.努力倾听孩子的心声，多关爱、多观察、多认同、多鼓励。

3.依据孩子的性格特点，有意鼓励其自信，多在心理上给予更多的引导和温情。

4.和孩子做朋友。不要老是拿出家长的架子来压制孩子，不要有自己是长辈孩子必须毕恭毕敬地服从自己的观念，要和孩子做朋友，在叛逆期的少年少女们，往往更愿意倾听与跟随小伙伴的意见而不是严肃的长辈。所以和孩子做朋友，那么与孩子沟通起来就相对容易很多。

5.如果家长属于权威型，则孩子会处于弱的地位，没有机会展示自己和得到锻炼。久而久之，孩子就会变得有话不敢说，有想法也不敢表露，从而导致其独立做事能力差，优柔寡断，缺乏主见，应变能力差。

6.多给他们自由：青春期的孩子往往都是比较叛逆的，家长多给他们看一些自由的空间，让他们自己学会独立，也是帮助他们快速成长的方式。

行为逆反是正处于青春期的孩子，还不擅用语言表达内心，尤其那些原本就比较内向的孩子，更是不知道如何用语言来表达情感的。所以当青春期的孩子他遇到了矛盾，达到自己无法调解的程度时，就会以行动来表达自己不满了，压力表现为突然的情绪爆发。即使是充满叛逆的青春期，无论孩子多叛逆，他/她都是想从父母身边独立，父母们您们对孩子的指责等，是绝对影响青春期的孩子逆反的。

追星行为是指青少年过分崇拜迷恋影视明星和歌星的行为。有这些追星行为的青少年，往往被称之为“追星族”。据心理学家的分析，偶像崇拜是青少年时期重要的心理特征之一，是青春期心理需要的反映。

初中生追星该怎么教育？

1、引导孩子理智追星

不少父母不同意孩子追星，最大的原因就是认为孩子的自控力不足，担心孩子因为追星影响生活和学习。当孩子加入追星一族时，父母最重要的不是立马阻止，因为这样孩子不仅不会听劝，反而会激起孩子的逆反心理。父母要做的不是站在孩子的对立面，而是在孩子身边，时刻提醒他们理性的对待追星这一爱好。

2、家长要尊重孩子的追星行为

很多父母在发现孩子追星时，很容易彻底否定孩子的追星行为。殊不知，这种否定不仅没有尊重孩子的感受，还会在不知不觉中伤害了亲子之间的关系。追星不可怕，正确的态度和方法会给孩子带来足够的正能量，在追星的过程中，他们会成为更好的自己。

3、把崇拜转化为鼓励

追星实际上是一种榜样认同和学习，提供什么榜样或展示什么样的榜样对青少年的成长十分重要。父母可以对孩子自发产生的“偶像崇拜”心理和行为惊喜正当的敢于，也可以利用有学习价值的英雄形象来创造另一种明显效应，还可以为孩子的特长搭建实践的舞台，让孩子体会到成功的快乐，，把孩子的“追星”转化为对成功的自我激励。

4、注意培养孩子广泛的兴趣爱好

丰富孩子的课余活动，如参加文体活动，多汲取外界各方面的营养，通过比较接触的各种人和事，学会分辨真正有价值的东西。很多家长觉得孩子呆在屋里就比较乖巧听话，其实这些孩子阅历浅薄，反而更容易被貌似美丽的东西诱惑，导入追星热潮里。家长还可以利用节假日向孩子推荐有益图书，启迪自我教育，引导青春期偶像心理的正确形成。

初中生追星的原因：

1、缺少父母情感的支持和温暖

父母忙于工作，为了改善孩子的物质生活而忽略了青少年情感世界，所以青少年在亲子关系中得不到满足，便将自身情感寄托于明星身上，亲子间缺乏有效沟通，父母总是用命令等强硬的口吻对待孩子，进一步加强了孩子逆反心理，造成追星行为的加强。

2、炫耀心理

一些青少年刻意模仿明星们的作风，收集明星们的信息，把这些作为在一起交往时，炫耀自己的能干、消息灵通的资本，以此抬高自己的身价，借助谈论明星的话题，证实自己在同龄群体中的地位。一些对明星们的情况了解的多的青少年，在一起交往时，滔滔不绝、洋洋得意地谈论自己知道的情况，体验到一种自豪感、满足感甚至“成功感”，觉得自己在别人面前有面子、有地位；而那些对明星们所知不多的青少年，则在共同交往中只能听别人讲话，自己插不上嘴，不受别人的瞩目，以至产生一种挫折感。

3、从众心理

青少年时代是一个追求时尚的时代。在这个时期，青少年的好奇心和模仿力都很强烈，他们喜欢标新立异，追赶时髦，只要出现一种新的时尚，就极力模仿，希望自己赶上潮流，不要落伍。对于青少年来说，这些歌星、影视明星就是创造时尚、领导潮流的代表人物。

初中生追星的危害：

1. 影响学习：如果孩子花费太多时间在追星上，就会影响学习时间和学习效果。他们可能会因此错过作业、考试和学校活动。

2. 影响健康：不少少年，为了追星，不好好吃饭，不好好睡觉，半宿半宿地听歌，整天昏昏沉沉地幻想，明显影响了少年正在成长发育的身体的健康，不利于少年的身心发展。有的追星少年为了追星，为了买彩照，为了买磁带，不得不节省早餐，有的甚至为了购买一二百元的演唱会门票，不惜去医院卖血！有些人把自己所崇拜的明星当成自己的恋人，害起单相思病，严重影响了他们的身心健康。

3. 性格改变、三观不正：很多追星的孩子，进了“粉圈”以后都会性格改变。明明一开始是被明星美好的品质吸引，想要激励自己上进，却在这个圈子里学会了很多“怼人”的话，不再和善礼貌，脾气也变得很暴躁。他们的“哥哥姐姐”们就算做了一些违反道德的事情，他们都不能理智判断，反而盲目维护，这对于他们三观的养成有很坏的影响。

尊重孩子的一个想法，我们知道孩子在叛逆期的时候，自己有自己的想法，父母强加给他身上的想法。他肯定不愿意自己执行，想要的是一份属于自己的安全感，我们可以根据孩子的一些具体的情况，多多问问孩子自己是如何想的。要尊重孩子内心的一个想法，让孩子明白自己的在家中的一个位置，让孩子知道自己叛逆期的时候，自己在度过的时候，有父母陪着他。

初中生的孩子该怎么教育？

1、不能给学生溺爱

其实有很多家长在发现学生上了初中之后就会发生很大的变化，尤其是当有任何事情的时候，都不愿意去给家长诉说，所以这个时候家长内心深处就充满着各种疑虑，那么这个时候家长就会将更多的爱放在这一个孩子的身上，这个时候有可能就会让学生对待一些事情，没有办法去正确的解决。

2、家长要学习放手

此外有很多的家长总是会觉得学生还小，甚至做任何事情的时候都没有办法去独立的完成，总是喜欢将学生的一些事情做得非常好，就连收拾书包或者是完成作业以及检查作业都是由父母来解决，其实这是无形当中会给学生带来一些伤害，时间久了以后也起不到任何的效果，反而还会对学生造成严重伤害。

3、让学生有目标

此外在学生上了初中之后，就需要让学生心中有一个目标。因为在生活中只要有目标就能够轻松的去突破了，只要让学生在心中有一个触手可及的目标，那么就能够一步步的提高了。

在这个时候一定要知道目标不能太高，否则就会影响学生对于学习的兴趣，还有可能会失去耐心，一定要让学生自己去制定。

4、能约束学生

有很多家长还会认为学生很小，在生活中没有办法去自己做好一些事情，所以做任何事情的时候，家长都会在旁边进行点评或者是指导，其实这样有可能就会约束学生的一些能力发挥了，对学生未来是非常不利的。

所以这个时候家长不妨就需要选择放手，千万不要用自己的思想去约束着学生，一定要让学生知道在生活中遇到事情的时候自己应该怎样去解决，还应该让学生知道就算是离开了父母，自己也可以将一件事情做好的。

5、经常的和孩子进行沟通

我们知道孩子的一生中有很多的事情需要我们家长进行的，第一步个和孩子经常的沟通自己的一些想法，孩子的内心深处对于父母的管教真的害怕，如果我们的经常和孩子谈谈心，说说话，让孩子愿意把自己的内心中的话说给自己听的时候，那么你就胜利了，为啥呢？因为你和孩子成为了很好的朋友，孩子愿意和你说说自己心中的事情，也不会总是反抗你。

6、家长要做好自己

此外在学生的心目当中，家长就好比是一个影子家长做一些事情的时候，就是需要为学生考虑一下，看一下对学生有没有任何的伤害，因为学生有时候经常会学习家长的一些做法，所以一定要做好自己。

初中生对读书没兴趣怎么办？学习是件很有趣的事，学习也是人生的乐趣。家长的理念首先就是培养小孩的爱好和兴趣。家长长此以往的引导，孩子的学习兴趣激发了，好的学习习惯养成了，那么，孩子的学习就成了自然而然的事了。

初中生不爱上学家长该怎么教育？

1、要注意观察初中生不肯去上学的原因是什么。是什么原因引起的孩子不肯去上学。要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况，发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因，本着发现问题解决问题的思路，深层次剖析不愿上学的原因，然后逐步改变孩子不愿上学的心态，进而爱上上学。

2、耐心沟通。初中生不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

3、注重陪伴。有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。

4、家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。

初中生不爱上学的原因有哪些？

1、学生没有树立正确的学习目标自然也就不会有明确的学习动机，使学生在学习过程中产生了一种盲目性，学生不知道为什么而学习，该怎样去学。有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担，是完成父母交给的任务，缺乏对学习的兴趣，只是机械的应付。

2、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。

3、学习方法欠妥。由于学法不当，虽刻苦学习，却收效甚微。不会科学有效地学习，缺乏理解基础上的记忆等等，自然不会感觉到学习的乐趣。学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。

初中孩子叛逆期，家长一定要注意不要因此而打骂孩子。处于叛逆期的孩子情绪容易激动，这种情况如果打骂孩子，不仅起不到好的作用，反而会增加孩子的叛逆心理，导致孩子的逆反心理更加严重。

初中孩子叛逆期家长该怎么教育？

1、多听孩子说话，对孩子少一些说教

初中的孩子叛逆多数原因来自于父母的说教与不理解，孩子渴望父母能给他们自由的空间。家长应当帮助孩子学会独立，多关注孩子倾听孩子内心的想法。只有来自家长的关心与关注，才能让孩子无助的内心感到充实。不要老是给孩子说教，家长要尊重孩子给他们独立的机会。

2、父母学会有效沟通

有些父母看着叛逆的孩子气的不行，甚至开始打骂，这是最忌讳的。孩子只会更加逆反，从而做出过激行为！很多家长对自我不了解；甚至自己也不成熟，遇到事情不能理性客观的去解决问题；有时自己也极端情绪化，没等孩子发脾气，自己就先发火了。家长这种不理智的情绪状态，有时是使孩子叛逆的导火索。家长把控好自己的情绪状态，能有效沟通，教育才是有效的。

3、多和孩子沟通

孩子在成长，他们的自我意识也会增强，可能有些事情会不愿意跟家长说，而且叛逆期的孩子也不喜欢太过刻意的教育式谈话，这时候我们就需要创造一些和孩子沟通的机会。家长不要一味的只给孩子讲大道理，要多融入孩子的世界，在跟孩子娱乐中进行放松状态的沟通，利用孩子感兴趣的事情来进行交流，然后把我们的想法融进去。

4、耐心和爱心给予孩子

孩子进入青春期，就类似于在十字路口徘徊，他自己其实也很茫然，也不知怎么做。很多行为其实都是随心而欲，根本没有考虑前因后果。如果家长再给予孩子暴力或者冷暴力，无疑是给孩子雪上加霜。在孩子茫然不知所措的青春期，家长要做好长期应战的准备，你若没有耐心和爱心，孩子只会破罐破摔，继而变得颓废至极。

5、以身作则，注意自己的言行

如果父母只是讲道理时头头是道，自己做的时候并不注意言行一致，孩子并不会服气。比如，孩子不让爸爸抽烟，爸爸只是口头答应，背地里却经常偷偷抽。孩子说多了，爸爸就发脾气。父母如果有做得不好的地方，要勇于承认，告诉孩子“错误是学习的好机会”，犯了错不要紧，重要的是改正错误。父母要身体力行，做孩子的榜样。

6、培养良好的习惯

好的习惯将终身受益，尢其是对正在成长中的孩子来说。培养孩子的时间观念，要求他们在规定的时间内完成学习任务，不拖拉，不磨蹭;培养孩子专心至志干好每件事。在写作业时要一心一意，而不应该一边看电视一边写，或者一边吃零食一边读书，也就是一心不可二用;帮助孩子制定好学习计划，并督促孩子按计划实施。

初中的孩子正处于青春期，叛逆是很正常的，家长要正确看待，不能急躁，不能一味强硬管理孩子。一味强硬，孩子叛逆期会出现很多不可控的行为。另外解决孩子的叛逆，家长一定要有耐心，叛逆期不是一年半年就能度过的。

初中生的叛逆期的孩子怎么教育？

一、父母要停止打骂吼。

如果孩子一旦不听话，父母上来就一顿吼叫甚至打骂，那就相当于给孩子的周围笼罩了一个不透气的鱼缸。孩子会因此而感到内心受挫，总是被父母吼叫和打骂，还会使孩子变得胆小自卑，更加不愿意敞开内心。

二、多理解和尊重孩子。

父母不要总是站在成年人的角度来评判孩子，其实小孩子的很多叛逆行为都是成长道路上必经的阶段。父母要对孩子的行为多一些理解，对孩子的想法多一些尊重，凡是先听听孩子的意见，要让孩子感受到父母对自己的支持，这样亲子之间的沟通渠道才能打通，孩子才会愿意跟父母交流。

三、多跟孩子交流。

语言沟通是建立和谐关系的前提，也是让孩子充分理解他人、改变倔强性格的关键。所以，家长要注意自己教育孩子的方式，好的方法是教育孩子的关键。

四、学会尊重自己的孩子。

叛逆的孩子自我意识、独立意识增强、出现成人感，这时候的孩子渴望尊重、渴望独立，希望别人把他们当成大人，平等相待。那么，家长就要转变角色和教育观念，改变居高临下、命令式的单向教育为平等、探讨式的双向教育，努力成为孩子的良师益友。

五、多给孩子选择的权利。

叛逆期的孩子想要的家长不满足，孩子就容易对着干。那么，孩子叛逆期的时候，家长可以为孩子提供建议，但是选择权还是要交给孩子，这样孩子就会感受父母的建议对自己的帮助，也会让孩子保持平复的情绪，不容易爆发叛逆的行为。

六、给孩子做好表率。

家长在日常生活中就要严以律己，在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。家长不应该将不良情绪发泄到孩子身上，要学会控制自己的情绪，如果父母自身在情绪处理上有问题，那么也会影响到孩子的情绪。

七、给孩子定规矩。

很多家庭中过于自由，让孩子不了解什么才是正确的行为方式。没有规矩不成方圆，父母给孩子制定规矩，让孩子懂规矩做事，但是家长需要用温和的态度教孩子怎么去做。当孩子知道规则后，也能避免了之后的不听话。

八、让孩子参与家中大事。

家庭中遇到什么大事难事，孩子要有知情权，应该听取他的意见，必要时也应该尽一份力。例如：家里老人生病了，照顾不过来可以跟他商量怎么办，利用双休日他应该去照顾一下。学习是很紧张，但不差一天半天，培养对家庭的责任感比学习重要。

九、给予信任，减少唠叨。

一套套的大道理不要讲，反复的话不要说，因为这些对教育丝毫不起作用，反而影响亲子关系。我们平时要多看书，与孩子共同成长。跟孩子建立信任和默契，静观其变。

叛逆是心理的过渡，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱父母的监护。孩子的叛逆是一个信号，既是在向父母宣告“我长大了”，也是在提醒父母“不要再做我的主了”。如果父母们能够正确解读这个信号，及时调整自己在亲子关系中的角色，就能顺利帮助孩子获得成长，亲子关系也会更加紧密，反之，就会很容易将孩子推向叛逆的深渊。孩子叛逆并不可怕，可怕的是家长没有及时采取正确的教育方式，让孩子在叛逆的道路上越走越远。

初中孩子叛逆期家长应该怎么教育和引导？

一、家长要控制自己的情绪。

处于叛逆期的孩子，可能会犯一些错误，但是家长在教育孩子的过程中，如果带着情绪去管理孩子，可能会出现更加糟糕的结果，导致孩子越来越叛逆。所以家长们要学会控制自己的情绪，平静下来理智地与孩子坐下来交流，对孩子进行慢慢的引导，这样才能帮助孩子更好地解决问题。

二、学会尊重孩子。

在很多家庭中，父母总是喜欢拿别人家的孩子与自己作比较，其实这是一种不好的做法。父母本来以为可以激励孩子，但事实上不但起不到激励的效果，反而会深深的伤害到孩子的自尊。所以家长平常要对孩子多些尊重，多发现孩子的优点，并鼓励孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的认可之后，孩子也会变得越来越自信，对父母的抗拒也会越来越少。

三、和孩子沟通。

在实际生活中，父母和孩子沟通确实是挺难的一件事情，因为叛逆期的孩子，常常封闭自己，不愿意和父母说心事。这个时候，父母一定想办法走进孩子的内心世界。比如和孩子说说自己小时候的事情，或者陪孩子出去旅行，了解孩子到底在想什么。

四、把孩子当成大人一样看待。

很多青春期孩子和父母关系的恶化，都是从不尊重开始的。拥有不懂尊重的父母，对于青春期的孩子来说，是一场灾难。把孩子当大人一样看待，是和青春期孩子沟通最有力量的语言。

五、试着融入孩子的生活。

孩子与成人的成长环境是不一样的，所以思维方式与认知水平也有所差异，如果家长一味地对孩子进行猜测，只会激化双方矛盾，将孩子越推越远。所以，家长要想缓和与孩子的关系，就要尝试着去融入孩子的生活，了解孩子各方面的变化，与孩子以朋友身份相处。只有深入了解孩子的内心世界，才能给予正确的引导，这也是促进孩子成长的契机。

六、理解和包容。

青春期的孩子很容易受到流行元素的影响，由于他们的思想还不够成熟，难免缺乏判断能力，常常会做出一些比较幼稚荒唐的事情，但这是孩子认识世界、步入社会的一个必然过程。当家长能够站在孩子的角度思考问题的时候，就能有效避免很多矛盾了，所以，家长要学会理解和包容孩子，给予孩子足够的耐心和支持，只有双方做到了相互理解，孩子才会懂得换位思考，学着去体谅家长。

七、注意家庭氛围的和谐。

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

八、吸收教育知识。

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。