怎样培养孩子上学的积极性

你好，这位家长。兴趣是最好的老师，也是孩子学习动力之一，如果对学习没有兴趣，就失去积极性。作为家长，应该陪伴学习，积极参与到孩子的学习中去，尽量让孩子自己去解决问题，找到答案，多些耐心，时不时转变一下角色，让孩子当小老师。开动脑筋，多想些寓教于乐方式。当然，说起来容易，坚持做好，不容易！专注一点去坚持做就能有效果。

怎样培养孩子上学的积极性？

第一、建立孩子的自信心，有的孩子遇到困难就退缩，所以家长在孩子遇到学习困难时要耐心的讲解，让问题不过夜。能学会就是孩子学习的动力。

第二、给孩子树立正确的学习态度，帮助孩子养成良好的学习方法和习惯，帮助孩子提前预习和复习，错题单课题进行讲解。好的习惯的养成有利于学习进步。

第三、在家里创造良好的学习环境。家长以身作则，和孩子一起学习共同进步，让孩子感受学习的乐趣从而调动孩子学习的积极性。

第四、在孩子小学的时候严厉一些。让孩子养成良好的学习习惯，学会自主学习。这样孩子才能越学越轻松，家长才能越来越放松！

第五、培养孩子的好奇心。好奇心是孩子兴趣的源泉，当孩子因好奇而不断向父母提出问题的时候，父母不要烦躁，更不要将答案直接告诉孩子，而是引导孩子主动思考、积极探索来获取答案。同时，带孩子到户外活动时，只要确保孩子是安全的，就可以让孩子自己去探索大自然、观察自然万物的变化。通过孩子对自然界的好奇，将其运用于学习，对提高孩子的学习兴趣也会有很大帮助。

第六、给予孩子赞美和表扬。父母的评价对于孩子的成长非常重要，在孩子的学习过程中，父母要适时地对孩子进行赞美和表扬。在孩子取得好成绩时，不要吝啬自己的赞美，但赞美时要多表扬孩子付出的努力，而不是夸聪明、好棒之类的；当孩子遇到问题或者困难时，家长不要一味的批评和指责，要多鼓励、帮助孩子建立学习的自信心，让孩子更积极主动地学习。

第七、培养孩子多方面的兴趣。家长要意识到学习不是孩子唯一的目标，成绩也不是判断孩子成功与否的唯一标准。孩子的兴趣应该被多方面的培养，包括体育、唱歌、书法、钢琴以及画画等等。尽可能将孩子真正的兴趣发掘出来，并进行有针对性的培养，全方位提高孩子的能力。

第八、多让孩子体验到成功的喜悦，成功是孩子继续学习的动力：循序渐进地给他定个目标，适时的给孩子一些奖赏。

有时孩子很容易产生厌学的情绪，其实这是青少年普遍存在的问题，为了不让厌学影响他们以后的人生发展，作为家长应该采用正确的方式开导，让他们重拾对学习的兴趣，改变厌学情绪。可以看看以下的内容。

怎样开导不上学的孩子？

1、理解孩子的压力

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

2、原因解决孩子遇到的难题

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

3、让孩子的好朋友做孩子工作

孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊的，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

4、和孩子老师沟通一下

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

5、培养孩子学习习惯

习惯对一个人有很大的影响，对孩子的学习更是如此。因此，想要改变孩子的厌学问题，那么就要培养孩子的良好学习习惯，好的学习习惯能让孩子受益终身。

6、多带孩子出去走走

来个短途旅行，或者是爬爬山，让孩子呼吸新鲜空气，放松心情，可以玩一些孩子比较喜欢的项目，转移孩子的注意力，比如看电影、唱歌、或者是篮球、足球、攀岩等运动，帮孩子找个宣泄减压的渠道。并且在宣泄的过程中，尝试着让孩子说出自己的困难，让孩子降低自己的期望值，给预期的结果一个能够承受的范围。

孩子不上学的原因：

1、缺乏信心，这类孩子一般是曾经努力过，但是常常失败，很少体会到成功的乐趣，缺乏成就感，觉得自己没有学习的天分，主动的放弃学习。

2、兴趣转移，孩子对学习的兴趣转移到别的事物上，好奇心是孩子的天性，孩子接触的事物多了，会发现更多比学习有趣的事情，往往就会把注意力转移到别的上，对学习没了热情。

3、家庭关系紧张或混乱。亲子关系紧张、疏离，夫妻关系不和甚至矛盾重重，这些都会对孩子的心理发展与学习适应造成重大的负面影响。尤其是孩子早期经历的不适当的家庭教育经历，貌似已经被遗忘，实质上仍深深镌刻在孩子的大脑中，成为强大的潜意识存在，长久而深刻的影响着孩子的一生。

有些初中学生没有动力，他们往往学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。那么家长就需要帮助孩子提升学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。所以家长的做法真的很重要。

初中孩子上学没有积极性怎么办？

1、鼓励夸奖孩子

孩子若是在学习上，或者其他方面，像舞蹈课，画画，之类的取得了好的成绩。家长要及时的夸奖孩子，并给孩子一些奖励。不要在听到孩子有好的成绩时，认为这是应该的，没什么好夸奖的。这样会打击孩子的积极性，认为学的好和学的不好，都一样，对学习没有兴趣了。

2、合理用脑

所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、提升成就感

对于学生来讲，能否获得成就感是提高学习积极性的关键因素。成就感来自于某些对于孩子来讲适当有困难但最后通过自己的能力终得到解决的一种心理，通常来说，难度越大，最后所拥有的成就感就越强！这种成就感的获得，同样会对孩子产生很大的影响。

4、奖惩分明

对于没有学习主动性的初中生，做家长的不能偷懒。比如在孩子放假期间，制定好学习计划，第一天需要完成哪些作业，如果没完成，那就是错，错了就要承担犯错的代价。代价也要约定好，要让孩子到了承担代价的时候，心服口服，无话可说。

5、正确引导

有些事情孩子们自己动手做的时候并不知道结果的对与错，所以只要不是过分的事情，可以让孩子们自己尝试，在做事情前正确的与孩子沟通，不要过多干涉孩子的尝试，即使他失败了，孩子也会想想：“我为什么没有听爸爸或妈妈的意见呢”，慢慢的孩子们对家长就有的崇拜的感觉，这样才会更听话。

6、加强与老师的沟通

孩子在学校的时间比在家里的时间长，老师可以更加直观的了解孩子的学习动态和学习情况，家长要经常的和老师沟通，了解孩子学习不积极的原因，和老师一起努力找出解决问题的办法。同时在孩子的学习过程中，若遇到比较棘手的问题，也要及时与老师沟通。这样孩子才能朝着正确的方向不断前进。

初中孩子上学没有积极性的原因：

1、家庭教育的缺乏

因为家长工作的关系，一直没有对孩子进行有效的家庭教育。将孩子交给任课老师，导致了孩子心理上的一些缺失。缺乏有效家庭教育，对学习的认识根本就不够，更不要说有丁点压力了!而且也形成了懒散的状态。

2、缺乏兴趣

现在太多的家长，不善于处理自己与孩子之间的关系。尤其是在孩子叛逆期来临的时候，更变得手足无措。发现以往的各种教育方式似乎都不起作用了，孩子也有自己的见解和想法，也开始不像小时候那样与家长关系密切了。

3、孩子自身叛逆

孩子的叛逆行为是比较常见的，初中阶段十几岁的孩子，正处于一个叛逆期。加上家庭教育的缺乏，叛逆期会更严重一些。所以对学习也会提不起来兴趣。

从描述中看，家长对孩子的期望非常高，给孩子施加的压力也不小。但是，高中孩子自身本来就已经有很大压力，如果家长再不断催促孩子，必然会导致孩子厌烦，厌学情绪也会就此产生。因此，家长在说服孩子的时候，要先调节好自身情绪。

怎样说服高二不想上学的孩子？

第一、要以引导为主。

要以引导为主，而不能采取训斥的方式，会适得其反。其实每个人都有进取心，高中阶段的孩子更是如此，血气方刚、不安现状、上进心强。但是如果在平常的学习中受挫过多，则会出现精神上的萎靡不振，甚至产生厌学情绪。

第二、教会孩子掌握学习技巧。

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

第三、告诉孩子学习的目的以及重要性。

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

第四、适当的减压，不要心存压力。

引导孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使孩子信息得到交流，思维得到调整。

高二孩子不想上学的原因：

原因一：对学习没兴趣。

一部分学生自制力是非常差的，学习的辛苦，是他们无法承受的，反而在游戏中有着自己独特的方法和经验，在他们的内心中，学习是无法引起他们兴趣的。因此，每次送孩子上学时，都像是人生的一场拉锯战，正是因为没有激发对学习的兴趣，所以，才让他们对上学这件事情非常抵触。

原因二：学习压力太大。

大多数孩子不愿意去学校上学，是因为心理压力过大，这种强大的压力，不仅来自于课堂知识的学习，更是来自于无休止的考试。每次考试结束后，成绩都无法令老师和家长满意，这才成为他们不愿上学的根本原因，也成为了压垮他们，对学习产生兴趣的最后一根稻草。

原因三：感觉学习无用。

一部分学生从小在"读书无用"的环境中长大，即使后期家长拼命地读书，一旦当孩子在心中形成了这样的意识，每逢上学时，一定会产生强大的抵触性，而且负面情绪会很高，成绩更是成为所有人心头的困扰。

高二不想上学的孩子有哪些表现？

表现一：不爱写作业。

有些孩子一写作业就开始揉眼搓脸，哈欠连天，再不就光喊累，就算是迫于家长的压力坚持下来，也会磨磨蹭蹭，半天写不完作业。即使孩子勉强写完作业，也是马马虎虎，敷衍了事，有时干脆说自己不会，不想写。

表现二：缺乏学习兴趣，产生畏难情绪。

从来不主动学习，不爱识字，更不爱做题，缺乏学习兴趣。如果家长要求孩子做一些训练，孩子就会想办法找理由推辞，或者找别的事情去做，例如打游戏，看动画片，甚至直接拒绝。除了不爱学习，孩子可能还具有畏难情绪，为了逃避困难就抵制学习新知识，只做自己擅长的事情。

表现三：上课注意力不集中，不爱听讲。

孩子一上课就犯困，再不然就是上课时间总想出去玩，看似认真听课，实则“身在曹营心在汉”，心早不知道飘到哪里去了。有时候甚至会搞小动作说悄悄话，老师在上面讲，孩子在下面讲。

家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了。

怎样才能让厌学的孩子去上学？

1、了解孩子的原因

要深入了解孩子为什么不喜欢读书，是否有学习困难或社交问题等。了解原因后，给出相应的帮助和支持。

2、增加孩子的兴趣

一旦孩子有了厌学心理，这时父母说的话，恐怕再难入孩子的耳，父母唯一要做的就是不要强逼孩子，先让孩子放松下来，然后再去找孩子的兴趣点，如果孩子对游戏感兴趣，不妨送孩子去学游戏制作、游戏开发等，当然这个过程要慢慢引导，一时半会儿，孩子是接受不了任何学习的。只要有个技能，父母不要执着于孩子考不考大学，只要孩子肯学，那都是非常好的结果。

3、给孩子一个轻松的家庭气氛

家长应该给孩子一个轻松的家庭气氛，不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等，虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。

4、鼓励孩子

在孩子成长的过程中，家长可能对于孩子的期望过高，会向孩子施加过多的压力，从而导致孩子的成长的过程中，对于学习总是会处于十分麻木的状态。

对于学习虽然不拒绝，但是也并不喜欢，处于一种平常的状态。如果家长平时在孩子学习的过程中能够去挖掘孩子学习的优点，或许可以在不断鼓励的状况下，让孩子的情况能够有所改善。家长的鼓励对于孩子来说是一种自信，是一种可以在别人面前挺直腰板做自己不喜欢的事情的一种因素，所以家长应该对于孩子的鼓励问题进行关注。

为什么孩子会厌学？

（1）情绪和情感消极。有些同学由于学习失败，学习成绩跟不上，受到来至老师、家长的批评训斥和同学的压力和鄙视，会产生消极情绪体验，这种消极情绪不断积累，会严重妨碍学习，导学无动力，把学习视为一种负担。有部分同学由于害怕学习，惟恐失败构成对自尊心的威胁，于是对学习产生过度焦虑，从而害怕、讨厌学习。

（2）与人际关系差有关。有的学生在家中因受到过分的宠爱，不能正确对待别人，有一种“我即中心”的优越感，自私自利，自以为是，对老师不尊敬，对同学不友好，甚至出口骂人，出手打人，因而，师生关系不融洽，同学关系紧张。有的不能正确对待自己，对自己估计过高，目中无人，在学习上大胆激烈有余而理智毅力不足，情绪波动极大，一旦遇到挫折，就对自己产生怀疑，认为自己不如别人，产生了厌学心理。

（3）学生没有树立正确的学习动机。有些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

孩子厌学的危害有哪些？

1、严重影响学习成绩，形成恶性循环

有严重厌学情绪的儿童青少年，缺之学习的兴趣，但是迫于父母的压力，又不得不固守在教室，学习成绩当然不好，更会因此受到老师、家长的责备，出现明显的“焦虑、抑郁情绪，就会更加讨厌学习。

2、影响人际关系

厌学儿童学习成绩不好，难免受到老师、同学的歧视，学校中很常见的现象就是，老师会把学习成绩不好的学生贴标签，把他们的座位安排到一起。从此，孩子更容易自暴自弃，索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于报复心理，会出现叛逆、搞恶作剧，欺负弱小同学等行为，严重影响其正常人际交往。

3、危害自信、自尊

厌学儿童通常不是不想好好学习，而是缺乏学习的自信，不良的学习成绩更加使他们丧失信心。严重者会因此而退学，但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后，这些孩子往往缺乏自信，在爱情，人际关系方面更会因此而受挫。

初三阶段的学生，正处在个人成长的关键时期，也是学习压力陡然增加的时期，多数孩子都面临着内心的兵荒马乱，现实的内忧外患。孩子需要得到家长的理解。家长一定要学会引导孩子去理性的思考，让他们懂得学习的重要性，给出足够的选择空间，他自然就会去想明白。

怎样劝说初三不想上学的孩子？

1、弄清楚为什么不想上学

学习差没自信？在学校受欺负？羡慕校外某些人的生活方式？就是严重的讨厌学校或学习本身？有自己的兴趣和人生理想？或者只是随口说说。搞清楚原因再区别对待，但我希望家长能认识到一直上学不是唯一的出路。

2、积极的沟通和交流

对于孩子不想上学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。

3、给予孩子应有的鼓励

初三孩子临近中考，孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成不想上学。

4、尽量减轻孩子的心理和学业负担

家长一厢情愿地给孩子施压，甚至恐吓学生：考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会想上学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。

5、提高孩子的学习兴趣

家长一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

6、耐心辅导孩子

帮助孩子提高学习成绩，必要时请有经验的一对一辅导老师提升孩子的学习成绩。对于差生来讲，学习是一个非常痛苦的过程，特别是考试，完全就是一次羞辱他们的仪式。耐心辅导孩子，把分数提起来，让孩子在别人面前把头抬起来非常重要。

家长完全可以给予孩子充分的信任和尊重，给予孩子应得的选择权和判断权。通过实事求是的讲解让孩子接受某件事情，而不是被动的接受。对培养孩子的积极性有着不可多得的作用。家长一定要谨记尊重的重要性。

如何培养孩子的积极性？

1、激发兴趣，培养主动性

如果想让孩子拥有主动性，父母以及广大的教育工作者就要想办法激发孩子的兴趣，兴趣是主动性的前提。那么，该如何激发和保护孩子的兴趣呢？首先，兴趣与好奇心密不可分，好奇让孩子产生探究的兴趣。所以，当孩子对某件事物或某种现象表现出好奇时，父母就要注意了，一定要鼓励他们探究真相和发掘原因，让他们的好奇转化为深厚的兴趣。

2、目标激励

目标宛如灯塔，有目标才可以在茫茫无际的大海上寻找方向。因此，想要培养孩子的积极性首先要建立一个具体的目标和方向。当然，这个目标不需要太高太远，按照实际和孩子的能力程度出发，建立一个适合孩子自己的目标。

3、榜样激励

榜样是无声的教育。树立一个合适的榜样，对孩子的成长有着不可估计的作用。孩子积极性的培养可以从榜样的选择入手，选择一个可以激励人心的榜样，让孩子为之奋斗。

4、语言激励

语言激励即鼓励激励。家长可能不知道自己随意的一句话对孩子有多么重要，在日常生活中多用客观的、中肯的评价，肯定孩子的付出和努力，这种激励性的语言在无形之中会增强孩子的自信心，也有利于孩子积极性的培养。

孩子没有积极性造成的影响：

1、意志力薄弱

一个积极性高涨的孩子，对待世界的目光都是温和的，他们面对艰难困阻也不会感到担心害怕。而积极性不高的孩子意志力也是薄弱的，面对困难他们会手足无措，唯恐灾难临头，有时候会因为别人的一句话就沮丧、难受。

2、学习不用功

孩子当下的任务就是学习。学习是一个能动性的过程，需要自制力和坚持不懈的精神。孩子没有积极性，面对学习会痛苦不堪，更何谈用功呢？不过是三天打鱼两天晒网罢了。

3、过于被动

积极性又称主动性，一个缺乏主动性的孩子，做事情自然而然的会墨迹。总是需要家长或者老师的督促，才可以完成。这种被动的结果，就是没有自主意识。一旦没有人推着他走，他就会停滞不前，迷茫不知所措。