孩子上高中家长如何做

孩子上高中家长如何做？高中阶段，孩子压力大，家长也难熬。稍不留神，学生出了什么心理问题，就没法挽回了。

孩子上高中家长如何做？

1、要明确孩子及家长双方的定位。

高中生再也不像小学生那样，认真地听老师、听家长的话了。在孩子成长道路上，孩子的知识结构发生了翻天覆地的变化，而父母则是一直停滞不前。

他们学了很多新的知识，而家长呢？或者文化水平跟不上，或者年月已久，家长早已忘记学过的知识了。或者即使家长当初是名校毕业，但孩子就是不服你，就是感觉自己行。当然，这个年龄的孩子都这样。家长呢，也要习惯。

总之，家长要正视孩子已经长大的事实。建议家长不要做一些无用功，比如每天以训诫的口吻，反复强调要学习。这样就会让本来就自以为是的孩子，总感觉你只会说这一套。自然地把孩子推到自己的对立面，引起孩子的反感。家长可以多用沟通的口吻，询问的口吻了解情况。每天默默地记下来，为以后做针对性的指导做准备。

2、边倾听，边积极学习教育方法。

家长群体来自各行各业，对于教育的了解，应该是十分有限的。即使从孩子入学以来一直关注教育，但比起教师以及教育家经验还是十分有限的。因此要当一个合格的家长，必须为自己充电。向老师学习、询问，购买教育类书籍，看微信公众号，上百度、头条搜索教育方法等等。当今社会，只要你想了解教育方法，信息是不缺的。

在这一阶段，家长可以一边倾听孩子的诉说，一边记录下相关的问题。同时询问搜索相关信息为接下来有效教育打下基础，也能使自己的教育有针对性。

3、做孩子人生的指导者和引领者。

有了前面的倾听，孩子与父母的交流必然增多。交流多了，家长自然可以多谈一下未来。如果家长从媒体朋友那里得到了一些感触，可以与孩子谈一谈。如果你缺少这方面，那么就打开孩子的话匣子。自己说不过孩子更好，让他去说就行。家长只负责在他跑偏的时候拉他一把即可。有了这个经历，孩子每天最期待的就是与你交流。孩子天生都是有交流的欲望的。只是父母每天提及他学习上的伤疤，割断了你与他的交流而已。

4、引导孩子谈学习。

有了人生的交流，或者说有了他人完美人生的引领。孩子自然想到自己不完美的人生。那么就引导他说出自己的不足。

第一步，让孩子简单地分析一下自己。说明自己现在的现状有哪些问题。

第二步，分析学科特点及时间分配。

第三步，谈一谈自己未来的做法。

高中生是一个处在成长期的阶段，他们的身心正在发生着变化，很容易受到各种外界因素的影响，从而出现叛逆的行为。高中孩子叛逆起来是很厉害的，家长要提前做好心理准备。

家长如何去教育高中生阶段的孩子？

1、了解孩子的内心。

首先，家长需要了解孩子的内心。孩子为什么会叛逆？是因为自己的需求没有得到满足，还是因为家庭环境或者学校环境的问题？如果家长不了解孩子的内心，只是一味地施加压力，很可能会适得其反，让孩子更加叛逆。

2、沟通与理解。

与孩子进行沟通是非常重要的一步。家长需要尽可能地与孩子进行交流，了解他们的想法和感受。同时，家长也需要给予孩子足够的理解和支持，让他们感受到自己是被关心和被尊重的。

3、保持平等的姿态。

家长对待叛逆期的孩子最重要的是保持平等的姿态，让孩子认识到，自己是被重视的，只有这样他们才愿意和父母沟通，而良好的沟通是解决青春叛逆期所有问题最重要的途径。

4、多鼓励自己的孩子。

作为一个家长，我们也可以试着像孩子小的时候那样子，尽量的多鼓励一下孩子。有研究表明，孩子是越鼓励他就越聪明的，鼓励可以给孩子一些积极的心理暗示，同时孩子也可以更加信任自己的家长，就不会再和家长对着干了。

5、与孩子商量解决矛盾的办法。

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

6、对孩子少一点高期待。

有些时候父母觉得孩子不懂事很可能是对孩子抱有过高的期待。每个孩子都要自己的成长节奏，父母的目标设定应该是符合孩子的成长脚步的，过高的期待只会让父母变得更急躁，让孩子变得压力山大。

7、激发孩子的潜力。

叛逆小孩往往有着强烈的自我意识和不服输的心态。家长可以通过激发孩子的潜力来引导他们走向正确的道路。比如，家长可以鼓励孩子参加一些有意义的活动，让他们感受到自己的价值和成就感。

高中之前，孩子的世界里，父母占据了很大的空间。上了高中之后，孩子会遇到很多的问题，学习的压力，成长痛等，这时候父母更应该给孩子帮助，多和孩子沟通。

孩子上高中后家长应该做些什么？

1、时常关注孩子的动向以便引导

高中的孩子们还都是不成熟的，难免会因为一些小事情闹矛盾，这时家长就应该适当开导孩子，教授孩子们正确处理人际关系问题的一些经验，供孩子么参考学习。让孩子知道，家长即使并不能让所有情况恢复正常，却也在一直关心着孩子

2、给小孩激励、协助他们加强自信心

例如小孩在平常或者期中、期末考试中有不理想化的分数，便会出现畏难、不自信、欠缺自信心等表现，此时父母亲要和他们一同剖析问题，协助他们正确对待自己，坚定信心，不要把考试的分数当负担，告知他们分数好、坏都是过去的事，要奋发精神，前行看。

3、给孩子一个良好的学习环境

安静的学习环境，是孩子愿意学习、学得好的保证。高中的学习任务十分繁重，作为家长要为孩子提供良好的学习环境。低头一族的家长，建议抬起头来，放下手机，以身作则自起来，给孩子起到榜样的作用，以避免孩子有样学样，无心学习，去痴迷手机等电子产品。

4、帮助孩子进行规划

根据多年的调查了解，能考上好大学的孩子，不在于上了多少补习班，归根结底在于两个基本特质。一个是意志力，另一个是学习习惯。这2个特质比较好的孩子，一般都会有个很不错的出路。

而要培养这两个特质，高一是最佳时机，家长是最佳辅助，帮孩子规划时间，制定学习计划，并督促孩子风雨无阻执行，培养其坚定的意志力，还要帮孩子规划大学专业，什么时间做什么事，做得怎么样，及时评价及时更正及时肯定，慢慢孩子就学会了合理安排时间，那么他就离成功越来越近了。

孩子上高中后家长不应该做什么？

1、不要过度关怀

过度关照多体现在生活中的各个细节，从衣食住行等多方面无微不至的“关怀”，典型的衣来伸手，饭来张口。全家的重心都集中在孩子一个人身上，原本每个孩子都期盼的“理想“生活，可对于备考的孩子来说却倍感压力。原本就压力大的孩子，情绪本来就很异动，再加上父母态度的忽然转变，无形中更加增大了孩子的升学压力。

2、不要期望值过高

有些家长对孩子的期望值过高，不顾考生的现实成绩和智力的差别，总想着让孩子成为状元、进名牌高校，为家长长脸，为家族争光。目标过高，超过了孩子的实际水平，使孩子觉得考不上名校就是无能，无形中给孩子造成了极大的心理压力，挫伤了孩子的自信心。作为家长，我们要了解孩子的实际水平，不要给孩子过高的预期，要守住一颗最可贵的平常心。

3、 不给孩子传递负能量

每个家长都希望自家孩子自信阳光正能量。父母是孩子的一面镜子，孩子是父母的缩影。父母整天唉声叹气，孩子也可能垂头丧气。父母整天吵架，不是爸爸妈妈吵架，就是妈妈奶奶吵架，孩子整天在这样的家庭氛围中，情绪也会受到影响。所以，家长要给孩子创造一个温馨和谐的家庭氛围，千万不要给孩子传递负能量。

高中教育的重要性不仅在于它是升学的必经之路，更在于它对孩子日后的人生影响深远。然而，有些孩子在上完初中后，却不想继续上高中，这对家长来说是很头疼事。

孩子不想上高中怎么办家长怎么开导？

1、给予孩子一定的空间

不要总盯着孩子的错误，一定要注意孩子的隐私。家长最好和老师多沟通，多了解一下孩子在学校的表现，只有这样才会使孩子感觉到自己是被尊重的，以后他们才愿意跟家长沟通。

2、帮助孩子寻找学习动力

作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

3、帮助孩子更好的处理学习上的困难

孩子的厌学都有一定的原因，有时候可能是因为孩子觉得自己跟不上学习进度。有的孩子是学习基础差，有的孩子可能是反应比较慢。对于前者，小学的课程比较容易，就需要家长与孩子共同学习，让孩子发现其中的乐趣。至于后者，很有必要带领孩子做一个专业的智力测验，看看是否是由于智力上的缺陷使得孩子在接收信息方面有些迟钝，进而做出相应的调整。

孩子不想上高中的原因？

1、升入高中，繁重的学习压力肯定会对孩子的心理带来一定的影响，若没有及时缓解压力，就会引发厌学的情绪。

2、对学习没有动力，尽管成绩还可以，但一直再被家长老师推着走，不知道学习的意义是什么。

3、没有养成良好的学习习惯，跟不上学习进度，成绩不理想，无法获得成就感，产生厌学情绪，如此循环往复恶性循环。

孩子不想上高中的表现？

1. 缺乏兴趣：厌学学生在学校课堂上通常缺乏兴趣，没有积极的学习态度。他们可能表现出打瞌睡、走神、玩手机等行为，难以集中精力听讲。

2. 逃避责任：对于学校作业、考试和学习任务，厌学症学生可能会逃避，偷懒甚至无所事事，甚至可能伪造学习成绩。

3. 疲乏乏力：厌学学生通常会感到疲乏乏力，他们在上学、上课、写作业等过程中能量枯竭，无法持久集中精力。

作为普通高中生的家长，怎样做才能最大程度地帮助孩子变得更好的自己？每个孩子都是独一无二的，高中生家长要适度期待孩子不断调整，否则只能给自己找麻烦。

孩子高中了家长如何当？

1、了解他们这个年龄的心理特点

高中学生正处于青春后期，成年前期，他们正是成熟与半成熟的状态，心理上具有很大的反抗性和自主性的要求。他们最不服的人往往是父母，最想挑战的人也是父母，而且他们的情绪不容易控制。作为家长避免跟他们正面冲突，在他们情绪平静后再谈事。

2、掌握正确的沟通技巧

沟通非常重要，沟通是关系的通道，关系是教育的基础。没有良好的沟通就谈不上教育。家长要学会良好的沟通技巧，比如“停、看、听”的技巧。孩子要说话请你停下手头的事情；听孩子说话要看着他的眼睛；打开耳朵用心倾完孩子讲话。

3、及时发现孩子的消极情绪

高中生作为一个特殊的群体，属于危机事件中心理应激反应的易感人群，面对危机事件后可能会产生各种消极、负面情绪，部分孩子会马上反应，部分孩子则可能会在一段时间之后才表现出来，家长要多与孩子相处，了解孩子的内心，这样才能及时发现孩子的负面情绪，并做到及时、科学的疏导。

4、要看到孩子的进步

高中生家长好像对孩子的成绩更加关注，每次考试紧盯孩子的分数和名次，分数出来后，如果孩子达不到自己的期望，就会焦躁，认为孩子出了什么问题。孩子对这样的父母是反感的，他们会觉得你只关注了结果，却忽略了他努力的过程，每个孩子都希望自己取得优异的成绩，事与愿违时，他们也很难过，这个时候家长要做的不是伤口撒盐，而是鼓励，要看到孩子的进步和付出，一点点的进步都可以赞扬，让孩子觉得自己的努力得到了肯定，会更加努力的。

5、做个爱学习爱思考的家长

孩子在不同时期需要不同的家长，你如果还在做初中生甚至做小学生的家长，毫无疑问，你就拖了高中孩子的后腿。孩子长大了，对家长浅层次的需要更少了，对家长深层次的需求增多了。随着人的学习能力的退化，往往是我们做家长的智慧增长比不过孩子成长的速度。

所以，家长在白天忙完工作以后，在孩子入睡以后， 夜深人静时，我们还要努力看书努力学习还要努力思考，分析孩子的每一个动作每一句话，应对孩子出现的各种问题。每一次和孩子的交流都要认真准备，就像老师备课一样，每次只要谈一个主题，不要翻旧帐。

孩子高中家长的错误教育方式？

一、过多限制

家长总是说“不管孩子多大，都是孩子”，可是孩子大了就不是小孩子了，他只是你的孩子。不外乎，在学习上家长干涉孩子的更多，你要学什么，你必须学什么，你要放弃什么......尤其在高三阶段，家长对孩子的干涉更多。孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，这是孩子最为反感的。

二、全盘否定

在批评孩子的时候，有些父母常容易犯的错是批评的太过，诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等，这些话肯定会引起孩子的反感，从而导致拒绝接受批评教育，甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。

三、钱是万能的

不要以为给了孩子很多钱，他们就应该很感恩。孩子永远需要爱，要让孩子时刻感受到父母的爱，家永远是温暖的。从学习，生活，爱好多方面关注孩子，并提供必要的帮助。家长的陪伴、爱，让孩子茁壮成长。

孩子不愿意上高中，说明高中里有什么事情是他比较反感的，是不喜欢老师、还是讨厌某个同学，又或者是不想住校。孩子出现这种情况的原因不同，解决的办法也会有所区别，家长要根据自己孩子的情况去对症解决。

孩子不愿意上高中如何开导？

1、分析孩子厌学的真正原因。

看看孩子厌学的原因主要来自家庭、学校还是孩子自身。只有找对原因才能有合适的解决方法。同时，孩子在这种时候需要家长多关注他的内心，家长需要对其多做心理引导，这样才能让孩子快速调整好自己的状态。

2、尊重孩子，及时的表扬他们。

父母应该学会尊重孩子、鼓励孩子，让孩子能够不断地体验到小的成功，哪怕平时做题多对一题，每次考试只前进了一名，都值得庆贺，让他感受到自己的努力是有回报的。

3、寻找合适的学习方法。

高中的学习内容很多，难度也较大，有些孩子可能会因为学习方法不当而产生厌学情绪。家长可以和孩子一起探讨合适的学习方法，例如制定学习计划、分配学习时间、合理安排课业等。

4、开展多元化的兴趣活动。

厌学的孩子可能缺乏对学习的兴趣，因此，家长可以帮助孩子开展多元化的兴趣活动，例如参加体育活动、音乐、美术等课外活动，帮助孩子培养对生活的兴趣和热爱，提高孩子的学习动力和学习兴趣。

5、鼓励交友。

家长应该鼓励孩子多参加社交活动，让孩子有机会结交到更多的朋友，建立自己的社交圈子，这对孩子的心理健康和学习都有很大的帮助

6、危机感教育。

让他懂得生存之道生存之难竞争无处不再。举一些例子给他，最好是身边的，有危机意识，至少让他思考：十年后你怎么养活自己？

孩子不愿意上高中的原因有哪些？

1、学科难度过高。

高中学科难度大大提高，很多学科都需要学生进行深入探究。对于一些学生来说，他们可能会觉得学科难度过高，难以理解，从而导致不想上学。

2、家庭背景差异。

高中生的家庭背景对于学习的影响是不可忽视的。有些家庭可能会对孩子的学习投入更多的时间和精力，而有些家庭可能会因为经济原因无法为孩子提供更好的学习条件和资源。这种差异也可能导致一些学生不想上学，认为自己已经没有办法和其他同学竞争。

3、对学校和老师不满意。

这可能是因为学校和老师没有提供良好的学习环境，或者是因为孩子和某个老师之间出现了矛盾。

要说孩子在高中，家长最担心的是什么，相信很多家长都会回答早恋。虽然他们对孩子青春期萌动的感情能理解，但早恋发生在自己孩子身上还是接受不了，若父母能了解孩子早恋的原因，在日常和孩子好好沟通，就能顺利解决他们早恋的问题。

读高中的孩子谈恋爱了家长该如何劝导？

一、家长处理好自己的情绪。

没有家长愿意看到孩子“早恋”，由此产生负面的情绪反应非常正常。但是，因为家长是成年人了，因此管理你的情绪是你应该做到的了，在你自己没处理好情绪之前，不要和孩子讨论这个问题，

二、保持沟通渠道畅通。

早恋是孩子不容易说出来的问题，也很难和父母讨论，因此在这件事上，要始终和孩子保持畅通的沟通渠道。只有这样，家长才能深入了解到底发生了什么事情，如果父母只是指责，一旦和孩子沟通的渠道关闭，其实也就失去有效影响孩子的途径了，至少父母双方有一个人能够做到和孩子敞开讨论这个问题。

三、告诉孩子早恋的危害。

让孩子正确的认识到早恋的危害，从而在交友过程中能够更加谨慎。他们往往没有牢固的情感基础，只是情感的简单倾慕。他们的思想未定型，对于恋爱的认识还是极为简单。要让他们明白早恋可能他们带来一系列的问题，比如，成绩的下跌，思想的早熟等从而引导他们合理对待。

四、鼓励孩子积极参加集体活动。

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。同时，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，如进行集邮、读世界名着、练习写作投稿，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许，“早恋”的情感会适当减弱和转移。

五、进行必要的性教育。

性教育，本来是每个青春期的孩子都应该受到的必需教育。但现状是学校不想说，家长不愿提。孩子自己通过网络和其它非正规渠道了解的一知半解，懵懵懂懂。我们可以大大方方地给孩子传授关于这方面的知识，目的是让孩子在早恋的时候能够自我保护。这是我们最后的防线。

读高中的孩子谈恋爱了的原因有哪些？

一、生理原因。

随着生理的快速发育，很多孩子都会对异性产生好奇心理。这种好奇心理会促使他们增加交往的次数，并且会因为对方某个突出的优点产生朦胧的好感。这也是为什么很多孩子早恋，仅仅是因为对方长得好看，或者成绩好，又或者是篮球打的好。

二、受到环境的影响。

青春期的孩子，之所以陷入到早恋的阵营，从某种程度上，也是受到了外界环境的影响。现如今大部分孩子都是非常早熟的，虽然并不知道恋爱是什么，但是，来自于网络和生活的各种信息扑面而来。正是这种状态，使他们进入到了早恋的环境中。

三、来自于父母的关怀太少。

很多父母觉得对孩子真正的好，就是尽可能地满足孩子的物质需要，所以他们拼命工作赚钱，想给孩子提供更好的生活条件。然而这些父母却忽视了孩子的情感需求，对孩子的陪伴少之又少。也正因为来自于父母的关怀太少，导致很多孩子转而向同龄的异性朋友寻求关怀。

读高中的孩子谈恋爱了有哪些表现？

一、学习成绩下降。

对于早恋的人孩子来说，在学习和谈恋爱这两件事上，往往会将更多的精力花费在恋爱上，所以导致学习成绩有所下降。如果自家孩子学习成绩比较好并一直较为稳定，但却突然在一个阶段成绩严重下滑，那么家长就要考虑孩子是否恋爱了。

二、穿带情侣款服饰。

对于学生情侣而言，非常看重对外展示他们之前的关系，如果孩子突然不喜欢穿以前的衣服了，而是选择一些明显情侣款的服饰、诸如衣服、书包、手表等等时，家长就一定要注意了，看是巧合还是故意而为之。

三、偷偷打电话、聊天。

当孩子早恋后，势必是不会让家长知道的，但他们又会经常和对方沟通，因此就会打电话或者是手机聊天的时候，经常会刻意回避父母。若是家长发现孩子在家时每天抱着手机不断地聊天，或者偷偷一个人打电话，发语音时，那么八九不离十就是孩子早恋了。