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我们常说:“六月的天,娃娃的脸,说变就变。”就是指六月的天像娃娃的脸一样善变,刚才还笑嘻嘻的,一件事不开心立马就能给你哭个惊天动地,一个一个的都有做戏精的潜质啊。不过这也是因为孩子年龄小,他们往往不懂得如何去调节和控制自己的情绪。但是,情绪的控制能力对孩子的发展来说非常重要,具有较高的情绪调节能力的孩子,往往也拥有较好的抗挫折的能力,这对孩子的身心健康发展有重要的作用。
如何教育孩子管理好自己的情绪?
1、当孩子出现负面情绪时,家长应及时参与和陪伴,关注孩子的感受和情绪变化,并尊重和理解孩子。每个人都有情绪低落的时候,孩子也不例外。家长可以给孩子一个拥抱,让孩子先稳住自己的情绪,不要让负面情绪扩散或引爆,也可以试着转移孩子的注意力,给孩子讲一些最近有趣的事情或者欢乐的事情。
2、引导孩子自我倾诉。在安抚孩子之后,家长可以通过耐心的沟通交流,从而引导孩子进行自我倾诉,了解孩子是因为碰到了什么事情,而导致的负面情绪?孩子需要什么样的帮助?下次再遇到这样的麻烦事要怎么办?等等,让孩子进行自我倾诉,并引导孩子思考解决问题的办法。沟通有利于孩子内心得到情绪的释放和排解,负面情绪会得到削弱,通过自我倾诉,家长也能及时了解孩子遇到的事情,进而为孩子找到解决问题的方式和方法。
3、相信孩子最终能够处理自己的感受。当我们总是试图替孩子解决所有问题时,我们就剥夺了他们对自己的能力树立信心的机会。要让孩子拥有自己的感受,但不要在孩子发脾气时作出让步,也别在这个时候试图取悦孩子。你可以抱住他们并安慰他们,帮助孩子学会描述自己的感受,说出自己的真实需求。
4、耐心接纳,站在孩子的角度寻找原因。有时候,孩子发脾气是因为他们累了,或者,你给他们的命令太多太长,导致孩子进入一种焦虑和恼火的状态。孩子可能曾以一种自认为可行的方式让你知道他的愿望和需要,但是你没有注意到。这时,你需要想一想,是不是孩子不舒服,还是他内心的真实渴望没有被理解呢?情绪有好有坏,不要拒绝、忽视坏情绪,要面对并耐心接纳孩子的坏情绪。
5、家长在帮助孩子解决问题的时候,需要控制好自己的心态和情绪,在孩子面前树立良好的、稳定的榜样和形象,这样孩子才能更好的控制情绪。
6、帮助孩子管理情绪需要耐心。然,不要简单地认为发脾气的孩子不好,不发脾气的孩子就好。其实长期压抑孩子的情绪,是不利于其成长的。最怕的是孩子为了取悦父母,而忽视了自己真实的感受,甚至放弃自己。有的孩子看上去安静懂事,其实内心没有自信,往往找不到自己,容易出现情绪问题。
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