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读初一的孩子有叛逆心理家长如何培养

提问者:匿名| 625次浏览| 2024-05-02
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学会长大
回答数:1 2024-05-02 12:57:13
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孩子叛逆的行为大多是家长不重视孩子,或者对孩子的关心很少,一个温馨和谐的家庭中的孩子往往叛逆,逆反的情况很少。孩子出现问题,要及早发现,最快纠正。

读初一的孩子有叛逆心理家长如何培养?

1、尊重与鼓励孩子的人格独立

叛逆期男孩心理上可能会出现变化,家长应当给予足够的尊重,尊重其想法自由、人格独立,以疏导为主,不宜采取过于激烈的严格管教,避免抵触心理。充分引导高中男生叛逆期认识叛逆心理的危害,鼓励其学会调节情绪、控制行为,克服心理障碍。

2、允许孩子叛逆

家长为什么不允许孩子叛逆,犯错了,主要是家长觉得孩子这么做,他会吃亏,所以家长就希望孩子能过一路正确下去,不做错误的事。但事实上这是不可能的,有句俗话说,不撞南墙不回头。还有句话说在,年轻的时候一定要多吃。小的时候走了弯路了,好好的改正,而如果在人到中年的时候才走弯路,那就晚了。

3、多给孩子自主选择权

在叛逆期,家长要有责任有意识地进行教育,让孩子开始学习为自己的行为负责。比如生活中的一些小事都可以让孩子自己去做主,如果他们选的不合适,家长可以给出意见,要尊重孩子的意愿,让他们为自己的行为负责任。

4、学会换位思考

每一位家长也曾经有过叛逆期,也许没有自己的孩子表现得那么明显,所以面对孩子的某些行为会感到莫名其妙,这时候家长不妨站在孩子的角度去换位思考一下,想想孩子为什么要这样做?他这样做到底是想达到一个什么样的目的?只有耐心的坐下来与孩子沟通,以理服人,才能找出问题的根本而对症下药。

5、不拿孩子和别人比较

父母的嘴里永远都有一个别人家的孩子,拿自己和别人家的孩子做比较,相信我们这一辈子的人都经历过吧,每个人都有自己的优点和缺点,不要拿着自己孩子和人家的孩子比较,这样对于孩子来说是不公平的,每个孩子都不一样,如果以打击的方式来对待孩子,那么孩子的心理会产生自卑感。

读初一的孩子有叛逆心理的7种表现:

1. 不喜欢按照别人说的去做;

2. 认为绝大多数规章都是不合理的,应该废除;

3. 如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦;

4. 对于那些与老师对着干的同学大加赞赏;

5. 认为大人的话有漏洞,大人的批评常常引起他们反感和愤怒;

6. 一旦决定做某件事,不管别人怎样劝阻也不会改变主意;

7. 越是不让他做的事,就越要去做。你叫他往东,他一定往西,就是存心不让大人顺心,也不让自己听从大人的!觉得自己很有主见!

读初一的孩子有叛逆心理的原因:

1、由于中学生所处的特定年龄阶段。中学生正处于青春发育期,生理的成熟和心理发展的不平衡、不同步能引发很多的矛盾。他们的自我意识开始觉醒,“成人感”强烈地显露出来,认为自己已经是“大人”了,处处要体现自己的存在,并且渴望得到教师、家长的尊重和理解。一旦这种渴望得不到满足,便会产生抵触情绪,看问题容易偏激、极端,这种“自负型”逆反心理可以说是中学生产生逆反心理的内因。

2、家长没有掌握有效的教育引导方法。很多家长对孩子百般溺爱,事无巨细,越俎代庖。这样的学生生活能力差,唯我独尊,听不得批评和劝告,易形成自负型逆反心理;不少家长对孩子期望值过高,教育方法简单粗暴,导致子女过重心理压力,容易产生“受挫型”逆反心理;还有的家长对孩子漠不关心,放任自流,孩子得不到家庭的温暖和爱护,往往对学习和生活缺乏信心,容易形成“失落型”逆反心理。