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性取向是一种思维开放且意识清晰的理念,需要父母以积极的思想去教育孩子,不能过分偏激,一旦发现孩子对此有抵触或想法另类,也要积极开导,并且委婉地疏导情绪,让孩子接受自身性别。我们没有办法阻止别人家的孩子如何,却有义务与责任教导、帮助自己的孩子走正路。
发现孩子性取向不正常怎么办?
1、父母要让孩子明确自己的性别
在孩子对自己性别没有明确判断时,父母要给他精确的认可,孩子要有符合自己性别的打扮,给他们创造一种男孩坚毅、勇敢,女孩温柔、漂亮的氛围。称呼也要符合孩子性别,很多父母爱管女儿叫“大儿子”就是不恰当的。
2、与其过度焦虑,不如贴心陪伴
首先,孩子在探索和认知自己的性别阶段时,家长不要过早、过度焦虑。比如:男宝突然喜欢粉色,并不代表会发展成同性恋。性别表达,不等于性取向。其次,注意家庭环境和养育方式的影响。孩子的行为模式、性格喜好、对性别角色的认知,往往来自于观察和模仿。如果希望男宝更加阳刚,爸爸可以多带孩子参与体育运动;如果希望女宝更加淑女,妈妈可以多陪孩子琴棋书画。
3、强化性格特点,而非性别特质
以前的教育观念是:男孩不能哭,女孩要温柔。其实,性别有男女之分,但性格没有男女之别。不用强制孩子压抑情绪的表达。不带性别偏见的教育,才能帮孩子形成“性别平等”,健康客观的性别意识。生活中,不乏文静内向的男生和果敢开朗的女生。
4、在孩子性格培养中,父母都要起到榜样作用
与孩子同性的家长要以身作则,母亲应该给女儿留下宽容、和善、理解、爱美的印象;父亲应给儿子留下刚毅、坚强、理智、沉稳的印象;异性家长也要发挥作用,让孩子知道,性别不同,在家庭中扮演着不同的角色。对一些单亲家庭的孩子,虽然另一名家长不在身边,但也要让孩子感觉到那个人是存在的。如孩子犯错误时,单亲妈妈可以这样说,“如果爸爸在,他那么爱你,一定会告诉你,这样做是不对的。”
5、家长要及时正确引导性取向
家长可以观察孩子的交友。看孩子是不是异性朋友极少,反倒对某一位同性朋友过分在乎,会吃醋,会心疼,这种异常家长一般都能察觉。这个时候,家长要及时引导,纠正他意识里的偏差,让他更宽容,鼓励他学习与异性交往。
6、及时调整自我的情绪
作为家长,我们首先要及时调整自我的情绪,虽然出现这种情况很令人担忧,但我们还是要平复自己的心情,才能为后续解决问题做更全面的准备。我建议您通过查阅一些书籍资料,对“同性恋”有一个全面的认识。
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