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初中生正处于青春期这一特殊发育阶段,这一时期,由于生理、心理变化较快,自我意识觉醒,独立性增强,初中生在生活上不愿受父母、教师过多的干涉,不愿意听从父母、教师的意见,容易产生叛逆心理。
如何解决初中生的叛逆心理?
1.承认和尊重叛逆心理的出现
初中生的叛逆心理是一种正常现象,我们应该以平和的心态去对待。我们应利用叛逆心理的正效应,努力提高教育的实效性。在实际的教育活动中,我们要认识到叛逆心理的积极作用和价值,使其成为促进学生发展的强大动力。
2.重视家庭教育
家庭是温暖的港湾,孩子的健康成长与家庭息息相关。因此,作为新时期的家长要特别关注孩子在青春期的叛逆心理。为了孩子的健康成长,家长应该努力营造民主、融洽、健康、和谐的家庭氛围,这样才能有效地疏导孩子的叛逆心理。
3.重视心理健康教育
加强心理健康教育。一旦发现孩子有心理方面的问题,可以向专业心理咨询专家求助,尽早解决孩子的心理问题。
初中生的叛逆心理特点:
1.自尊心很强
初中生之所以反应那么大,是因为少年时期的自尊心非常强,你的批评会让他感受到重大的打击,很容易产生强烈的挫折感,而需要保护这种挫折感,保护这种被伤害的感觉,他会变得愤怒,愤怒使他有力量。
2. 情绪不稳定,负面情绪多
我们是成年人,情绪开始收敛稳定了,但是青春期少年(11岁到16岁)的情绪,是非常不稳定的,就像过山车一样,容易起伏,可以回忆一下当年我们青春年少时候是否也像现在的初中生那样?
3.感觉到父母的不理解
父母是一样的父母,照顾者是一样的照顾者,不同的是孩子处的时期不一样,少年儿童的愿望要求遭到父母阻止和干涉时,比如你禁止他打游戏,他们会感到强烈的不被理解,会出现情感梳理,与照顾者关系走远。
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