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孩子由于刚进入初二,心理发展还不成熟,所以就会因为对自己的认识不足,而在面对困难时,找不出或不想找解决问题的方法,又由于学习的长期性,需要学生坚持不懈地学习,但部分孩子又缺乏了起码的意志和毅力,进而就会产生成绩下滑。
为什么初二成绩容易下滑?
1、思维原因
各位同学在进入初二后,会明显发现自己所学习的知识与之前的学习发生了明显的变化,在初二学习时,由以“形象思维”为主逐步转化为以“逻辑思维”为主。如果各位同学进入初二后,思维方式没有及时的转变过来,那么初二学生就有可能出现成绩下降的情况。
2、毅力不足
各位同学进入初二后,心理发育还不是很成熟,对自己没有足够的认识,遇到困难时,找不到解决问题的办法,然后就采取自我安慰的办法,放弃或者避开这个问题。但是在学习中,需要各位同学坚持下去,打好基础。由于部分初二学生缺乏毅力,害怕吃苦受累,产生应付的心态,导致基础不牢,所以初二同学会出现成绩下降的情况。
3、学习习惯
现在初中生成绩的好坏不只取决于智力因素。还取决于意志、品德、学习习惯等非智力因素。初中生的学习习惯也是影响成绩的因素,其中学习习惯包括,上课习惯、复习习惯。答题习惯等等。很多初二学生不能抵抗外界的诱惑,所以初二学生自己没有一个良好的学习习惯,这也有可能是因为,家长和老师的帮助不够,导致学习成绩下降。
初二孩子要怎么学才能提高成绩?
1、激发孩子内在的学习动机
不可否认,初二的孩子处在爱玩的年龄阶段,自制能力较差。孩子在上课的时候无法集中,下课的时候稀里糊涂,回家的时候被家长问起,今天在学校学了什么的时候一片茫然。往往是家长在帮着孩子上学,这种做法是不明智的,激发孩子内在的学习动机、提高他们学习的自觉性才是硬道理。
2、帮孩子改进学习方法
到了初二,课程数目更多了,内容更深了,难度更大了,作业更多了,孩子也懵了。大部分的孩子对于这些课程是心里打鼓的,因此,家长、老师要引导孩子掌握一套完整的学习方法,才能从根本上解决孩子的学习问题。
3、掌握好学习方法和技巧
很多孩子非常听话,按时完成作业,不看电视,不玩游戏,自制力超强,但是学习成绩依旧没有提升。从孩子的努力中我们看到了孩子想学习,但是还不会学习,没有掌握到学习的要领。学习不仅要用脑,还要用心。
在学习的过程中,孩子是否专注是一个重要问题,有些孩子只会机械性地做作业,一旦碰见不会的题想着明天去了学校抄一下同学的。应该给孩子纠正这种学习方法,学习不是机械性的,需要一定的学习方法和技巧,对知识点要注重理解。
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