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任何筛选性的考试,都需要让大多数人觉得难,否则无法起到筛选的作用。换句话说,就是要有区分度。试想,如果有10%的都考140多分,每一分就有数十万人,高校如何去选择?
高考数学难不难?
1、看评判标准
讨论高考数学难不难,首先要有一个评判标准。如果只是看主观感受,相信任何一年大部分考生都会觉得“数学难”——至少比语文难。就这一点而言,可能今年觉得数学比预期难的考生比例确实高了不少。
2、看平均分
一个可能的客观标准是“平均”成绩,这也是部分媒体所关注的。但除了平均数,我们还需要看中位数以及其他指标。已经有教育专家说,出题方向是“易者更易,难者更难”,这就要看最后的分数分布。
3、考生的角度
从考生的角度当然希望绝对分越高越好——其实考生也明白相对排名才是决定录取结果的数值,而从教育者(出题者)的角度来看,重要的是信度和效度——能否真正考察学生的数学能力,以及最终能否“指挥”未来的考生好好学习,也就是“筛选”和“培养”的功能。所以要讨论的是:该不该“难”。
高考数学怎么快速提分:
1、强化重点知识
高考数学以三角、概率、立体几何、数列、函数与导数、解析几何、解三角形、选做题为主,也是数学大题必考内容,这些板块应在老师指导下做一次小专题的强化训练,熟悉不同题型的解法。
2、回归基础查缺漏
高考数学快速提分考生应当结合数学课本,把高考数学知识点从整体上再理一遍,要特别重视新课程新增的内容,看看有无知识缺漏,若有就应围绕该知识点再做小范围的高考复习,消灭知识死角。
3、发现解题规律
善于发现题目间的内在联系,学会融会贯通。做题中同学们不难发现有些数学题当中都有一定的内在联系,但是切忌因为对一些题有熟悉的感觉,就想当然的认为解题思路是相同的,要学会仔细审题,发现其中的解题规律。
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