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案例:济南的苏妈妈,今年刚小升初,升入了初一,不知道是不是对环境不熟悉,最近总是闹着说想回家,不想在学校呆,小学的时候在学校里面表现还挺好的,也非常愿意去学校,但是最近就是不想去学校,想给孩子好好沟通,但是孩子只有周末才回来,回来之后看孩子很疲惫,也不想打扰他,有没有什么好的建议呢?
初一新生厌学怎么办?
第一、因材施教
给孩子一个充满活力的成长环境,不同类型的孩子自然会采用不同的激励方式。对于有一定学习意识、成绩好的孩子,家长应努力营造和谐、轻松的环境,鼓励他们参加各种活动,增长见识。同时传授分科学的学习方法,引导孩子提高学习技巧和效率,吸收新知识,提高自学能力。
聪明的孩子们应该用刺激法则,激发孩子内心的热情和自信。家长应该多发现孩子的优点,对孩子很小的进步给予肯定和表扬,鼓励孩子利用自己的长处和长处来弥补不足。
对于所谓的差学生,家长不能太急切,更不能打孩子。这些孩子一般都是从低年级开始就开始讨厌学习,这种心理不是一朝一夕就能改变的,他们其实很脆弱,渴望得到关心和支持。家长可以利用孩子这种心理,从情感的角度,给孩子一个“偏爱”,冷静客观地观察孩子的长处,通过对孩子长处的欣赏,激发孩子的信心,真诚地鼓励孩子。
第二、用正能量影响孩子
孩子的言行绝大多数都是模仿的,父母对孩子的影响很深,父母的工作态度也影响着孩子的学习态度。 父亲对在家工作的抱怨较少,表现出积极的态度,并根据他们对工作故事的理解程度与孩子谈论他们的工作故事。 例如,如何克服困难,成功完成一项工作。 用自己积极的言行影响孩子,比简单的说教更有效。
第三、帮助孩子制定合适的目标
俗话说:“严是爱,松是害,不管教育成坏”。 养成良好的习惯,培养自制力和毅力。 在为您的孩子分配任务或目标时,一定要为您的孩子设定可实现的目标。 目标不要太高,否则会让孩子感到无能为力和沮丧; 也不能太低,否则会让他自满和懒惰。 当孩子能够达到设定的目标时,就相当于给了孩子一个正反馈,是一种正强化,可以促进孩子这种积极的行为,鼓励孩子不断前进。
初一新生厌学的原因是什么?
1、环境影响
进入初一的学生,都是刚经过小学升入初中的,面对的是新的环境,新的老师,新的同学,有些孩子一时不适应新的环境,心里面会不好意思,或者不主动和别人进行交流,导致对学习有些影响
2、觉得学习枯燥无味
有些学生虽然花费了大量的时间和精力去学习,但希望能考出好成绩来回报老师和家长。 但由于缺乏正确的学习方法和一套循序渐进的学习经验,结果还是事倍功半,考试屡屡失败,产生自卑感,觉得自己的命运注定不如别人, 没脸看学生、老师、家长,怕学生笑,老师批评,家长责怪。
3、青春期叛逆心理
青少年的孩子很容易因为不喜欢某个老师,而讨厌某个老师的课程,就不愿意学习这门课程。
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