胡巴小帅智能机器人

海尔旗下小帅机器人的教育理论来自于美国哈佛大教育研究院的心理发展学家霍华德和加州理工学院。霍华德。加德纳认为，支撑多元智能理论的是个体身上相对独立存在的，与特定的认识领域和知识领域联系八种智能：语言智能、节奏智能、数理智能、空间智能、动觉智能、自省智能、交流智能和自然观察智能。

小帅机器人智能家教领域的开拓者，开创专业教育机器人领域的九大创新功能：

功能一：同步教材 云端数据

功能二：诗词歌赋 经典国学

功能三：云端音乐 听觉盛宴

胡巴智能机器人智能语音识别功能，内置云脑仿人语音互聊，听得懂，说得准智能识别，自然语音处理

WIFI联网，群聊微聊功能代替手机，可以链接WIFI与儿童互动， 即使不在身边，也可听到孩子声音

胡巴智能机器人正版授权，海量精彩内容，有声书籍、历史百科，天气预报、英汉互译，智能计算、唐诗宋词等

播放催眠曲让宝宝入睡悦耳动听的歌曲，让宝宝安然入眠，还可播放更多经典儿歌

语音点播，各种早教/胎教音乐，告诉机器人想要听的歌曲或节目，机器人即可自动播放

胡巴儿童智能机器人使用说明：

切换故事到上一首（长按暂停播放故事）下一首（长按关耳朵灯）

切换故事播放类目

微信发/收按键

按住即可和机器对话

小帅智能机器人产品介绍：

小帅智能机器功能多、颜值高，也深得宝贝喜欢，现在每天晚上睡觉前总要和小智伴玩会儿才睡！里面资源也很丰富，基本每天打开都会有适合宝宝的不同内容推送。采用新型人工智能理念和技术为宝宝提供科学且全方位的陪伴强大的智能语音系统给孩子互动乐趣，采用安全无毒的食品级硅胶材质保护孩子的安全性。在功能方面，支持小学1-6年级教材同步学习。小学课本陪读，再也不用担心孩子发音不准，海量学习资源，多样化学习还该全国18个领域。

同时，小帅智能机器人还支持亲自微聊，互联远程语音聊天，拉近与孩子之间的距离。小帅智能机器人有云端知识库，并且不断学习，存储，更新。始终保持知识的准确性，前沿性。教材的，课外的，科普的，常识的，亲民的，高端的，应有尽有；全方位培养孩子好性格，全方位启蒙孩子世界观，儿歌，故事，诗词，科普，数学等功能。

小帅可以自我学习进化，通过与使用者的相处逐渐掌握使用者的特征，从而学习更多使用者所需求的知识，带来更独特的个性化体验和服务。它不仅能听懂孩子说的并与之交流，对那些不能立即回答的问题可以后台云端学习，下次就能准确回答使用者。

我个人觉得其实还不错啦，飞利浦这个牌子本来就挺好的。

一、可识别垃圾种类，清扫方式多样

飞利浦智能扫地机配有红外线感应装置，它可以智能地识别地面上垃圾的种类，然后再决定自己到底是使用吸的方法，还是扫的方法、擦的方法。从这一点上来说，其他品牌的扫地机没有这个功能，清扫方式也较为单一。

二、对房间大小的整体记录与扫描

飞利浦智能扫地机可以通过对熟悉环境的分析，在微电脑会在内部形成房间的定置图，房间有多大；房间的家具如何摆放；房间中哪些地方是不能去打扫的等等这一系列的空间扫描结果，都会存储在飞利浦智能扫地机的微电脑里，然后通过天花板卫星定位系统，来根据当前的位置，制定相应的工作计划。

经常用扫地机器人清扫卫生，但突然充电无效

此时不论是用充电座还是适配器给扫地机器人充电，扫地机的绿灯都是不处于闪烁状态的，看起来就是充不进电的模样。

解决方案：

（1）首先需要检查适配器是否损坏了，这一步要用到检修工具，如果自己没有检修工具也不会操作，那么就得请专业人员解决了，有指示灯的适配器是必须要求灯是亮的；如果不确定适配器是否损坏，那么可以尝试用充电座来给扫地机充电，如果充电座可以充得上电，则表明是适配器坏了，换一个相同型号的适配器即可。

（2）也可能是主板出问题导致充不进电。如果充电座和适配器都没办法充得上电，则可能是由于明轮子驱动击穿导致的电池短路，因此无法充电。如果不能开机，证明电池已经短路或损坏。这种情况则需要更换相同型号的主板，电池可以用充电的方式来尝试激活。如果机器的绿灯是可以闪烁的，但依然无法充电，那么则是主板需要进行维修了。最后也有可能是绿灯损坏了，在绿灯不闪烁的状态下依然可以充电进行工作，那么则是绿灯坏了，换按键板或者绿灯即可。

扫地机器人这种执行单一任务的机器人，通常来讲都是不具有智能的，所以不认为搭载了AI。它们的共同特点是依照设定好的程序，进行计划项目，行为与实际环境无关或关系不大。

要想了解这个问题的答案，首先要知道人工智能的研究都包括哪些主要内容，目前人工智能的研究内容集中在六个大的方向上，分别是自然语言处理、知识表示、自动推理、机器学习、计算机视觉和机器人学。所以，从广义上来说，机器人算是人工智能的研究范畴。

如何判断一个机器人到底算不算严格意义上的人工智能产品呢？判断一个人工智能产品的方式和渠道并不统一，而且随着人工智能的不断发展，对智能体（人工智能产品）的要求也在逐渐提高，通常判断一个人工智能产品往往从自主学习和决策两个方面进行综合考虑。当然，从严格意义上来说判断一个智能体最简单的办法就是综合人工智能的六大方向进行判断。

从实际生产的角度来说，一个机器人是否是人工智能产品并不重要，重要的是在整个生产环节中，或者说在特定的场景中，机器人能否完成自动化的流水线式的生产过程，这是具有实际意义的出发点。目前在工业领域已经有大量的机器人加入到了生产过程中，很多大型的生产车间几乎没有多少人员的参与也能顺利完成生产，这就是机器人的实际价值的体现。

从人工智能的应用前景来看，机器人作为人工智能产品的主要体现形式之一，在未来社会中会起到越来越重要的作用和价值。未来机器人不仅仅会参与到企业生产环节中，也会逐渐参与到金融、医疗、教育等诸多领域，这是一个重要的发展趋势。